道德與法治二年級(jí)上冊(cè)教案_第1頁(yè)
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一、導(dǎo)入（3分鐘）:一、導(dǎo)入（2分鐘）？（:，）學(xué)唱國(guó)歌.:板書(shū)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入（3分鐘）書(shū)教學(xué)反？（板書(shū)設(shè)計(jì):板書(shū)設(shè)計(jì):教學(xué)反思？（？（活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生收集學(xué)校關(guān)于“安全、禮貌、衛(wèi)生、守紀(jì)”（）（）[出示不遵守規(guī)則圖片][小組討論，交流，今后打算怎樣做]學(xué)們自己懂得了班級(jí)規(guī)則，我們也制定出了自己的就要做班級(jí)規(guī)則小衛(wèi)士，讓我們的班級(jí)更加美麗，和成長(zhǎng)不可缺少的，相信同學(xué)們會(huì)在今后，自覺(jué)遵小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，只有這教學(xué)反思板書(shū)設(shè)計(jì)書(shū)計(jì)活動(dòng)二：裝扮我們美麗的“家”教學(xué)反思教學(xué)反思將其設(shè)計(jì)為一個(gè)小小果園樣式。加上一些葡萄、南瓜等及時(shí)貼的我們將孩子的照片分別放在梨子和蘋(píng)果里，男生是梨子圖案，女生“勤勞星”、“環(huán)保星”、“文明星”的標(biāo)志貼到他們各自的相片您說(shuō)！”（這一板塊是以學(xué)生自己制作的信封為主，為加強(qiáng)學(xué)生和角：“小小生態(tài)園！”（專門(mén)在教室后面的一角設(shè)計(jì)了一個(gè)小小生?。┌鍟?shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思？（的乘客。引導(dǎo)幼兒有序的排隊(duì)站在電梯門(mén)兩側(cè)。老師發(fā)出“叮咚”，）板書(shū)設(shè)計(jì):板書(shū)設(shè)計(jì):教學(xué)反思板書(shū)設(shè)計(jì):板書(shū)設(shè)計(jì):教學(xué)反思盡呢？在這節(jié)課上，我們不僅對(duì)家鄉(xiāng)多了一份了解，而且又多了一

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