版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年嫩江市城鄉(xiāng)小學(xué)教師
選調(diào)考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說話,學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教,當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí),老師就給予表揚(yáng),并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是()。A.行為塑造法B.代幣法C.示范法D.強(qiáng)化法【答案】:D2.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象,來對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:A3.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)法B.學(xué)生評(píng)價(jià)法C.自我評(píng)價(jià)法D.加減評(píng)分法【答案】:C4.()是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果,要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.評(píng)價(jià)目標(biāo)B.知識(shí)C.應(yīng)用D.綜合目標(biāo)【答案】:A5.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標(biāo)達(dá)到了,“果子”成熟,可以拿下來,然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于()。A.實(shí)際鍛煉法B.品德評(píng)價(jià)法C.指導(dǎo)自我教育法D.榜樣示范法【答案】:C6.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是()。A.校際合作B.校內(nèi)合作C.教師與專家的合作D.課題研究【答案】:D7.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三遷”說明了()對(duì)人的發(fā)展的影響。A.社會(huì)環(huán)境B.遺傳C.學(xué)校教育D.教育【答案】:A8.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過程中形成的是()。A.智力B.創(chuàng)造性思維C.氣質(zhì)D.性格【答案】:B9.()是人和動(dòng)物在心理上的根本分界線。A.識(shí)別食物B.食物條件反射C.自我意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展D.認(rèn)識(shí)環(huán)境【答案】:C10.有關(guān)技能,下列表述錯(cuò)誤的是()。A.閱讀、解題等心智活動(dòng)也是一種技能表現(xiàn)B.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化C.騎車、打字等屬于操作技能D.技能達(dá)到自動(dòng)化水平稱為技巧【答案】:B11.“月明星稀”是感覺的()現(xiàn)象。A.后像B.對(duì)比C.錯(cuò)覺D.適應(yīng)【答案】:B12.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動(dòng)遺忘的防御機(jī)制被稱為()。A.幻想B.壓抑C.遺忘D.否認(rèn)【答案】:B13.由于處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.水平遷移B.垂直遷移C.逆向遷移D.順向遷移【答案】:A14.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者()未成年人。A.有殘疾的B.生活能力差的C.社會(huì)能力差的D.學(xué)習(xí)成績差的【答案】:A15.將擁有二十四個(gè)記憶單位的二十四個(gè)節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》,幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。A.聯(lián)想B.替換C.組塊D.系統(tǒng)化【答案】:A16.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】:D17.中國歷史上被譽(yù)為“藥王“的是:()A.扁鵲B.李時(shí)珍C.孫思邈D.華佗【答案】:C18.按照近代物理研究的成果,物質(zhì)的最小構(gòu)成單位是()。A.夸克B.中子C.質(zhì)子D.電子【答案】:A19.被稱為一國發(fā)展的三大安全是()。A.糧食安全,金融安全,文化安全B.糧食安全,能源安全,經(jīng)濟(jì)安全C.能源安全,金融安全,環(huán)境安全D.糧食安全,能源安全,金融安全【答案】:D20.下列不屬于公文中漏抄漏送情況的是()。A.公文內(nèi)容涉及有關(guān)機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍未能抄送涉及的機(jī)關(guān)B.重要的下行文未能抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)C.請(qǐng)示未能同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)D.因特殊情況而越級(jí)呈報(bào)的上行文未能抄送被越過的上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:C21.甲2歲時(shí)被一對(duì)夫婦收養(yǎng),22歲時(shí)知道了自己被收養(yǎng)的事實(shí),經(jīng)多方尋找,終于見到親生父母,下列說法正確的是()。A.甲的生父母犯了遺棄罪B.甲有贍養(yǎng)養(yǎng)父母的義務(wù)C.甲有贍養(yǎng)生父母的義務(wù)D.甲的生父母在喪失勞動(dòng)能力的情況下可要求甲贍養(yǎng)【答案】:B22.乙持甲的借條要甲還錢,甲不僅不還錢,反而指使丙、丁將乙強(qiáng)行扣留在一暗室里,并對(duì)其進(jìn)行毆打,直至乙交出借條并承諾永不索還,才將乙釋放。本案中甲構(gòu)成()。(1分)A.綁架罪B.敲詐勒索罪C.搶劫罪和非法拘禁罪D.搶劫罪【答案】:D23.南北朝時(shí)期的文學(xué)發(fā)展迅速,在文學(xué)研究方面,劉勰的()成為中國第一部系統(tǒng)文藝?yán)碚?。A.《說文解字》B.《文心雕龍》C.《昭明文選》D.《古文字趣談》【答案】:B24.以下關(guān)于生活常識(shí)的說法,正確的是()。A.蜂蜜適宜用沸水沖服,并且宜和性涼的食品同時(shí)飲用B.洗水果的時(shí)候,水果宜長時(shí)間泡在水里以達(dá)到徹底清洗的目的C.皮膚受到碰撞易變得青一塊紫一塊的,是缺乏維生素E的緣故D.在服藥前半小時(shí)最好不要吃水果,以免水果中含有的物質(zhì)與藥物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使藥效降低【答案】:D25.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的,一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想,即定義人生應(yīng)該是什么樣,如果我們不()、不朝向這個(gè)樣子,他們就不()我們,就對(duì)立甚至攻擊我們;一方面()地鼓勵(lì)我們,就像用有形無形的鞭子抽打我們,讓我們?cè)娇煸胶?。A.符合、接納、不容分說B.認(rèn)同、尊重、不由自主C.贊同、接待、想方設(shè)法D.遵從、認(rèn)同、推襟送抱【答案】:A26.老百姓對(duì)層出不窮的腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,而傳統(tǒng)的舉報(bào)方式效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠暢通,出于對(duì)“官官相護(hù)”的擔(dān)心,老百姓認(rèn)為通過官方渠道舉報(bào)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大;而網(wǎng)絡(luò)渠道具備傳播廣泛、交流便捷、隱蔽性強(qiáng)、成本低、風(fēng)險(xiǎn)小等特質(zhì),因此已越來越多地為民間所接受。而且網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”容易制造轟動(dòng)、立竿見影,引起相關(guān)部門的重視,也能使所揭露的腐敗事件盡快進(jìn)入司法程序。這段文字主要說明了()。A.應(yīng)拋棄效率低下的傳統(tǒng)舉報(bào)方式B.網(wǎng)絡(luò)反腐的勃興彌補(bǔ)了現(xiàn)行反腐體系中的某些不足C.官方舉報(bào)方式的一些劣勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視【答案】:B27.人名是一個(gè)人特有名詞,稍有不慎,就會(huì)張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會(huì)。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專著,但編輯竟將他名字的“驊”,除掉了“馬”字旁,被人譏笑為“下馬了”,為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí),筆者也曾深受其害,有人將敝姓“裴”誤作“斐”,我就起筆名“斐祎”,又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”,有人仍誤作為“飛冀”,真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò),竊以為,一個(gè)辦法,少一點(diǎn)應(yīng)酬,多一點(diǎn)知識(shí)的積累;再就是,有疑問,多查詢;信不足,多請(qǐng)教;付梓前,多給專家看。當(dāng)然,還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法,那就是認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)心再細(xì)心!文段意在強(qiáng)調(diào)()。A.寫錯(cuò)人名會(huì)造成許多不必要的麻煩B.多積累、多請(qǐng)教,并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤C.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法D.我們?cè)趯懭嗣麜r(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察,確保名字正確無誤【答案】:B28.冷靜是高超的管理藝術(shù),是成熟的政治風(fēng)范,是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問題出現(xiàn)時(shí),當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時(shí),當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時(shí),大家往往會(huì)把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者,下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定,能鼓舞士氣、凝聚人心,影響帶動(dòng)部屬,更好地推動(dòng)工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力,堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力,以靜制動(dòng)的精神耐力。給本段文字填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.冷靜產(chǎn)生力量B.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力C.勇者,驟然臨之而不驚D.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)【答案】:B29.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉,彩林倒映在____的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.寂靜B.干凈C.明凈D.恬靜【答案】:C30.據(jù)史書記載,鄉(xiāng)村“人丁”登記在中國具有相當(dāng)長的歷史,它始發(fā)于西周末年,開始是為戰(zhàn)事“補(bǔ)充兵力”所為。但后來鄉(xiāng)村戶籍登記制度的發(fā)展,顯然更與稅賦稽征有關(guān):它不僅是調(diào)役兵役的依據(jù),而且成了控制稅納逃避的方法。在傳統(tǒng)中,稅賦及其減免計(jì)算都以勞動(dòng)力和田畝為依據(jù),因而戶口登記總是和財(cái)產(chǎn)登記相關(guān)聯(lián),而“財(cái)產(chǎn)又以田地為要,沒有住宅”,這說明稅納依據(jù)中的“財(cái)產(chǎn)”部分,傳統(tǒng)上主要以田地為計(jì)算單位。因此,掌握田地和人丁資料的團(tuán)體或組織便擔(dān)當(dāng)起了記錄的重任,而這種任務(wù)顯然非基層莫屬。下列說法正確的是:A.稅賦的多寡主要取決于每戶勞動(dòng)力和田地的多寡B.古代戶口和財(cái)產(chǎn)登記主要由民間組織自發(fā)擔(dān)任C.補(bǔ)充兵力和稅賦稽征是鄉(xiāng)村戶籍登記制度的初衷D.鄉(xiāng)村戶籍登記制度歷史悠久,在西周得到完善【答案】:A31.怎么才能讓老板給自己加薪?職場(chǎng)上最糾結(jié)的事情莫過于此??墒瞧陀腥薩___,幽默地給我們做出了榜樣。漫畫《老板,求加薪》中給我們列出了加薪三十六計(jì),從借刀殺人到______,書中的妙計(jì)連連,讓人忍俊不禁。雖然都是些____的招式,但或許你的加薪之道就在其中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.激流勇進(jìn)刀頭舔蜜出奇制勝B.知難而上兩面三刀出人意料C.舉重若輕笑里藏刀劍走偏鋒D.游刃有余代人捉刀雞鳴狗盜【答案】:C32.當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面深化改革的施工高峰期,落實(shí)改革任務(wù)要抓難點(diǎn),補(bǔ)短板,“補(bǔ)短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A.真理是不受任何限制的B.整體在事物發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分C.規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移D.部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程B.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義C.揭示知識(shí)的意義,并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分D.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】:ACD34.對(duì)于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)B.做中學(xué)C.多讀書,讀好書D.為人師表【答案】:ABC35.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)【答案】:ABCD36.發(fā)散思維的基本特征有()。A.開放性B.獨(dú)創(chuàng)性C.流暢性D.變通性【答案】:BCD37.作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.作到公正與仁慈的結(jié)合B.正確對(duì)待懲罰的公正C.提高教育素養(yǎng)D.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)【答案】:ABCD38.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些()A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.低球效應(yīng)【答案】:ABC39.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的作用表現(xiàn)為()。A.有助于降低經(jīng)營成本B.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品C.有利于提供良好的服務(wù)D.有利于提高生產(chǎn)效率【答案】:CD40.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.階級(jí)性B.時(shí)代性C.同一性D.差異性E.層次性【答案】:BCDE41.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.慎獨(dú)B.學(xué)習(xí)C.內(nèi)省D.篤行E.引導(dǎo)【答案】:ABCD42.創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)單位和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在()。A.兩者沒有關(guān)系B.是企事業(yè)競(jìng)爭取勝的重要手段C.是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素D.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力【答案】:BCD43.下列關(guān)于潛水艇運(yùn)作的原理,說法正確的是()。A.把潛水艇蓄水艙中的水排出,使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)上浮B.往潛水艇蓄水艙注入更多的水,使?jié)撍е亓吭黾拥匠^它的排水量,潛艇就會(huì)上浮C.往潛水艇蓄水艙注入更多的水,使?jié)撍е亓吭黾拥匠^它的排水量,潛艇就會(huì)下潛D.把潛水艇蓄水艙中的水排出,使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)下潛【答案】:AC44.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要表現(xiàn)為:A.科學(xué)技術(shù)影響著社會(huì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的狀況B.科學(xué)技術(shù)滲透到生產(chǎn)力各個(gè)要素中C.科技進(jìn)步影響生產(chǎn)要素的組合D.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)公平【答案】:ABC45.唐代著名詩人王維的詩《送元二使安西》:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!泵枋龅氖峭蹙S要送他的朋友元二去安西都守護(hù)邊疆,詩中的陽關(guān)和玉門關(guān)是中國古代陸路對(duì)外交通的咽喉之地,是絲綢之路的必經(jīng)之地。除此之外長城還有()關(guān)隘。A.黃崖關(guān)B.嘉峪關(guān)C.平型關(guān)D.山海關(guān)【答案】:ABCD46.財(cái)政支出按其經(jīng)濟(jì)性質(zhì),可分為()A.經(jīng)常性支出B.轉(zhuǎn)移支出C.資本性支出D.購買支出【答案】:BD47.下列我國古代醫(yī)學(xué)代表人物,其相關(guān)信息搭配正確的()。A.李時(shí)珍--明代--“醫(yī)藥巨典”B.華佗--東漢--“麻沸散”C.張仲景--西漢--“傷寒雜病論”D.扁鵲--先秦--“望聞問切”【答案】:ABD48.勞動(dòng)保障行?政部門實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察,履行下列職?責(zé):()A.檢查用人單?位遵守勞動(dòng)?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況B.受理對(duì)違反?勞動(dòng)保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報(bào)、投訴C.宣傳勞動(dòng)保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?,督促用人單?位貫徹執(zhí)行?D.依法糾正和?查處違反勞?動(dòng)保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為【答案】:ABCD49.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是()A.賬套分設(shè)B.資產(chǎn)分管C.核算分立D.賬務(wù)分離【答案】:ABCD50.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病,身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心,始終以淚洗面,也不知如何面對(duì)和照顧自己旳女兒。社會(huì)工作者理解狀況后,開始接觸王阿姨,協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒,輔導(dǎo)她掌握照顧生病旳孩子、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 柔性生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- 某公司人資員培訓(xùn)
- 2026年中醫(yī)內(nèi)科疑難雜癥辯證治療試題
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域面試常見問題及答案
- 2026年公關(guān)危機(jī)管理專家試題集
- 2026年地理信息科學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用模擬試題
- 2026年財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析與解讀題庫
- 2026年語言教育學(xué)碩士學(xué)位論文模擬題目
- 2026年法律從業(yè)者進(jìn)階試題證券法及合同法案例分析
- 2026年記者新聞采訪與寫作技巧考核試題及解析
- 如何高效向GPT提問
- JT-T-969-2015路面裂縫貼縫膠
- 無抗養(yǎng)殖模式可行性分析
- 聲學(xué)低壓細(xì)水霧滅火系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 《常見疾病康復(fù)》課程教學(xué)大綱
- 飼料廠HACCP計(jì)劃書
- PIPESIM軟件教程(軟件介紹及模型建立)
- xx大廈舊溴化鋰制冷機(jī)中央空調(diào)拆除施工方案
- “十佳和諧社區(qū)”創(chuàng)建先進(jìn)事跡材料
- 單層工業(yè)廠房標(biāo)底
- YY/T 0708-2009醫(yī)用電氣設(shè)備第1-4部分:安全通用要求并列標(biāo)準(zhǔn):可編程醫(yī)用電氣系統(tǒng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論