玲玲畫1/21引入新課2/21我會認(rèn)玲língshuōfúpíngjiǎngcuīpāzāngbàolìngjílǎnbìngzāokěn詳幅評獎催啪報另及懶并糟肯臟3/21我會讀玲玲端詳一幅

評獎弄臟催促肯定腦筋難過得意滿意噼啪

報紙另外來不及

懶洋洋并且糟糕畫筆時候

拿來4/21我會寫畫huà幅fú畫畫畫面幅度一幅畫5/21我會寫評píng獎jiǎng評選評獎獎品獎狀6/21我會寫候hòu報bào時候等候報名畫報7/21我會寫另lìng及jí另外另類及格及時8/21我會寫拿ná并bìng拿手拿走而且合并9/21課文講解要求：1.讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

2.思索：課文寫了什么？默讀課文：課文講玲玲準(zhǔn)備參加比賽畫不小心弄上了墨漬，在父親啟發(fā)下，她開動腦筋，在弄臟地方畫了一只小花狗，不但巧妙地掩蓋了污漬，還給作品平添了幾分家溫馨。10/21課文講解一件壞事怎么變成了好事?其中有什么奧妙嗎？默讀課文思索

玲玲在弄臟地方畫了一只小花狗?？蟿幽X筋11/21課文講解課文中“壞事”指是什么？

父親看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象那么糟糕。只要肯動腦筋，壞事往往也能變好事?！本驮谶@時候，水彩筆叭一下掉到了紙上，把畫弄臟了。12/21課文講解就在這時候，水彩筆叭一聲掉到了紙上，把畫弄臟。玲玲難過地哭了起來。難過玲玲得意地端詳著自己畫《我家一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。默讀課文找出表示玲玲心情句子，并說說是怎樣改變？得意整張畫看上去更加好了。玲玲滿意地笑了。滿意13/21課文講解父親仔細(xì)地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？”為何要加上“仔細(xì)地”看了看，可不能夠去掉？為何父親不直接告訴玲玲畫什么？你以為這是一位怎么樣父親？不能夠，“仔細(xì)地”說明父親在思索，想方法。父親希望玲玲能自己想方法。慈愛，善于思索，關(guān)心女兒成長。14/21課文講解兩幅圖，你喜歡哪一幅？第二幅，小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上。整張畫看上去更加好了。15/21課文講解好事壞事是能夠轉(zhuǎn)化。只要善于思索，壞事情也會變成好事情。把事情辦糟了，只要冷靜思索，會想出好方法來填補(bǔ)。讀了課文，你感悟到了什么？16/21課文講解這里壞事是指做得不如人意事情，并不是指違紀(jì)違法之類壞事。好事是指事情變得盡如人意，變得更加好，讓人滿意。好多事情并不像我們想象那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。這里“壞事”指什么？“好事”又是找什么？17/21歸納總結(jié)要是肯動腦筋，壞事往往能變成好事；要是肯動腦筋，看來不可能辦成事也能辦成。所以我們碰到不好事情時不能放棄，要動腦筋想方法。18/21拓展延伸

讀一讀，再聯(lián)絡(luò)生活說說你體會。我們知道玲玲在生活中碰到了不如意事，她在父親指點下，經(jīng)過動腦筋，將壞事變成了好事。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。19/21課堂小練結(jié)合課文內(nèi)容說一說你對加點詞語了解。玲玲得意地端詳著自己畫《我家一解》?！暗靡獾亍睂懗隽崃釋ψ约寒嫹浅Ｏ矏?，對作品充滿信心?！傲崃幔瑫r間不早了，快去睡吧!”父親又在催她了?！坝衷诖摺闭f明父親不上一次催玲玲快點睡覺，從這兒能夠看出玲玲畫畫用了很長時間，也暗示了再畫一張