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內(nèi)蒙古重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三第三次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下表反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)1980-1991年蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)年均增長率(%)表注:除格魯吉亞和波羅的海諸國的估算值A(chǔ).經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有所好轉(zhuǎn) B.改革未能取得成效C.頻繁調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策 D.生產(chǎn)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡2.雅典執(zhí)政官克里斯提尼在制定行政選區(qū)時(shí),“把全村社分為三十區(qū),十區(qū)在城市附近,十區(qū)在沿海,十區(qū)屬于內(nèi)地;……并用抽簽的辦法把這些區(qū)指定給各個(gè)部落,每一部落有三區(qū),這樣就使一個(gè)部落在所有這些地區(qū)都占了一份。”他采取的這一措施A.確立了依據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡劃分等級的參政制度 B.廢除了債務(wù)奴隸制以使債務(wù)奴隸重獲自由C.打破了以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的貴族專權(quán)局面 D.標(biāo)志著雅典民主政治進(jìn)入到“黃金時(shí)代”3.有學(xué)者指出,自然法作為一種“元?jiǎng)t”,即民主、平等、公平的原則,是構(gòu)成近代西歐高效制度的關(guān)鍵特征。這種以自然法為基礎(chǔ)的制度起源于羅馬法的所有權(quán)制度,以及由這一制度產(chǎn)生的羅馬保民官制度等等,就是保護(hù)無權(quán)者以對抗掌權(quán)者。由此可知A.自然法是近代西方民主政治發(fā)展的根本動(dòng)力B.羅馬開創(chuàng)的法律和制度對后世具有深刻影響C.自然法是羅馬法律制度體系中最重要的內(nèi)容D.羅馬法的本質(zhì)特征是保障無權(quán)者對抗有權(quán)者4.秦朝正式開啟了中國千余年的封建王朝時(shí)代,是中國歷史上的個(gè)里程碑。但馬克思卻形象地比喻其為:“好像馬鈴薯是由袋中的一個(gè)個(gè)馬鈴薯所集成的那樣”。馬克思這番話旨在強(qiáng)調(diào)A.先秦分封制催生了中央集權(quán)B.秦實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的結(jié)合C.秦官僚政治存在著嚴(yán)重的弊端D.秦表面的統(tǒng)一掩蓋不了“分散”的現(xiàn)實(shí)5.詩人蔡顯因?qū)憽皧Z朱非正色,異種也稱王”詩句而遭到乾隆誅戮。該事件反映的是A.八股取士 B.文字獄 C.文學(xué)革命 D.白話文運(yùn)動(dòng)6.創(chuàng)作下面漫畫所依據(jù)的歷史史實(shí)是A.一球兩制 B.美蘇爭霸 C.美蘇結(jié)盟 D.柏林危機(jī)7.恩格斯在晚年不但高度評價(jià)了股份制企業(yè)的制度模式,還認(rèn)為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式。這反映出恩格斯A.對馬克思主義理論的自我反思B.放棄了“暴力革命”的理論C.借鑒資本主義私有制模式D.認(rèn)同資本主義運(yùn)行模式8.下面是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省當(dāng)年工廠數(shù)量統(tǒng)計(jì)示意圖。從中可以得出的結(jié)論是A.官僚資本的大肆壟斷嚴(yán)重阻礙民族工業(yè)發(fā)展 B.民族戰(zhàn)爭在一定程度上改變了中國工業(yè)布局C.日本帝國主義經(jīng)濟(jì)侵略嚴(yán)重摧殘了中國經(jīng)濟(jì) D.民族企業(yè)的發(fā)展說明中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)日趨合理9.清朝道光、咸豐年間,邊疆史地研究蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出一大批探求邊疆形勝、謀求保國固土的史地著作,其原因既有“激發(fā)于清季之外侮”,更是“胚胎于樸實(shí)之學(xué)風(fēng)”。這一“樸實(shí)之學(xué)風(fēng)”是指A.經(jīng)世致用 B.格物致知 C.師夷長技 D.以史為鑒10.英國傳統(tǒng)體育種類豐富、形式多樣,大街小巷中斗牛、斗狗、斗雞、足球、拳擊等活動(dòng)都是尋常之事。19世紀(jì)30年代起,英國議會(huì)開始頒布如《虐待動(dòng)物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動(dòng)及街頭巷尾聚眾游戲。這一變化說明A.群眾對政府政策的廣泛認(rèn)同 B.立法是社會(huì)進(jìn)步的唯一途徑C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)城市文明建設(shè)11.有學(xué)者認(rèn)為,西周的宗法制是按照等級原則建立起來的一種宗族組織制度,是文明社會(huì)對千原始的氏族血緣關(guān)系的改造和進(jìn)一步利用。下列關(guān)于宗法制的闡述,正確的是A.這種等級原則實(shí)現(xiàn)了周天子對地方的垂直管理 B.宗法制為血緣關(guān)系在文明社會(huì)發(fā)展注入新活力C.該制度首創(chuàng)千西周,是對傳統(tǒng)制度的升級改造 D.最高執(zhí)政集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了在高度集權(quán)基礎(chǔ)上的分權(quán)12.宣傳畫打有時(shí)代烙印。若按照時(shí)序排列,正確的是A.④③①② B.③④①②C.④③②① D.③④②①二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史~選修4:中外歷史人物評說)材料新中國成立后,針對舊的“國民黨的六法全書及其一切反動(dòng)法律”,作為政務(wù)院政法委員會(huì)主任的董必武指出“舊的必須徹底粉碎,斷的才能順利成長?!倍鴮扔信f的法律從業(yè)人員、他的辦法則是改造,從1949年下半年到1952年上半年有4000多名舊司法人員經(jīng)過改造,被吸收到司法部門參加工作。在新的法律不能立即制定出來之前,董必武一方面指示“各級司法機(jī)關(guān)辦案,有綱領(lǐng)、條例、命令、決議等規(guī)定的從規(guī)定;沒有規(guī)定的,照新民主主義的政策辦理?!笔沟眯轮袊⒅酰瑖腋鲗用娴倪\(yùn)行都做到了“有法可依”;另一方面,在1949年至1953年間,他直接“參與和領(lǐng)導(dǎo)制訂的各種法律、法令和條例就達(dá)到3000多種”,在1949年到1951年間,相繼成立了中國政法大學(xué)、中央政法干部學(xué)校等,逐步創(chuàng)建了一套適合中國當(dāng)時(shí)客觀需要的多層次、多途徑培養(yǎng)各種法律人才的法學(xué)教育系統(tǒng)?!幾酝趿ⅰ抖匚鋵χ袊ㄖ频膬纱筘暙I(xiàn)解析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括建國初期董必武領(lǐng)導(dǎo)法制建設(shè)的措施,(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價(jià)董必武對新中國初期法制建設(shè)的貢獻(xiàn)14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料經(jīng)濟(jì)全球化的概念開始流行于20世紀(jì)80年代,但實(shí)際上早在150多年前,馬克思(1818—1883)就已經(jīng)致力于這一問題的研究。他指出,生產(chǎn)力的發(fā)展進(jìn)步推動(dòng)了人類歷史由狹隘性的地域性歷史發(fā)展為開放的世界歷史,也推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)生。而資本主義生產(chǎn)方式是世界歷史形成和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的直接推動(dòng)者。馬克思深刻剖析了資本主義對外擴(kuò)張的本性推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化。在一國內(nèi),資本主義生產(chǎn)方式內(nèi)部發(fā)展的驚人生產(chǎn)力和財(cái)富增長的狹小基礎(chǔ)形成矛盾,資本輸出國外,不是因?yàn)樗趪鴥?nèi)絕對過剩,而是因?yàn)樵趪饫麧櫬矢?。所以,?jīng)濟(jì)全球化是資本主義的生命線。由資本對外擴(kuò)張推動(dòng)的全球化使世界市場不斷拓展,兼具破壞性和建設(shè)性雙重屬性,既實(shí)現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)的擴(kuò)展,體現(xiàn)了國際剝削關(guān)系,又促進(jìn)了全球范圍內(nèi)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展。世界市場的形成推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化和一體化的趨勢。因此,全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)是難以避免的。——摘編自富麗明《經(jīng)濟(jì)全球化理論研究——馬克思主義和非馬克思主義思想的比較》等(1)根據(jù)材料,概括馬克思有關(guān)經(jīng)濟(jì)全球化的主要思想主張。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析馬克思經(jīng)濟(jì)全球化思想形成的歷史背景。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
表格信息表明蘇聯(lián)1989年之前經(jīng)濟(jì)在增長,但幅度不大,1990年之后經(jīng)濟(jì)卻呈現(xiàn)負(fù)增長。說明蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革未取得成效。B正確;經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)只適合1989年之前,A排除;材料信息不能看出蘇聯(lián)頻繁調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,C排除;材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的比重,不能得出結(jié)構(gòu)失衡的結(jié)論,D排除。故選B。2、C【解析】
根據(jù)“把全部村社分為三十區(qū),十區(qū)在城市附近,十區(qū)在沿海,十區(qū)屬于內(nèi)地”,結(jié)合所學(xué)可知,克里斯提尼改革,打破血緣部落,建立十個(gè)行政選區(qū),基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán),公民參政權(quán)擴(kuò)大,雅典的民主政治確立起來,故C正確;AB項(xiàng)中確立財(cái)產(chǎn)等級制和廢除債務(wù)奴隸制都是俊倫改革的內(nèi)容,不符合題意,排除;伯利克里時(shí)期雅典民主政治進(jìn)入到“黃金時(shí)代”,不符合題意,故排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“把全部村社分為三十區(qū),十區(qū)在城市附近,十區(qū)在沿海,十區(qū)屬于內(nèi)地”,聯(lián)系所學(xué)克里斯提尼改革的內(nèi)容分析解答。3、B【解析】
材料表明,自然法蘊(yùn)含“民主、平等、公平”的原則,是構(gòu)成近代西方國家高效制度的關(guān)鍵,這種以自然法為基礎(chǔ)的制度起源于羅馬的所有權(quán)制度及其衍生的保民官制度,體現(xiàn)出羅馬開創(chuàng)的法律和制度對后世具有深刻影響,故B項(xiàng)正確。近代西方民主政治發(fā)展的根本動(dòng)力是資本主義的發(fā)展,A項(xiàng)錯(cuò)誤。自然法是羅馬法的指導(dǎo)思想,不是具體的法律制度,C項(xiàng)錯(cuò)誤。羅馬法的本質(zhì)特征是維護(hù)奴隸主的統(tǒng)治,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【解析】“馬鈴薯是由袋中的一個(gè)個(gè)馬鈴薯所集成的那樣”說明整體上是一致的,中間是分散的,故D項(xiàng)正確;秦朝廢除分封制,實(shí)行郡縣制,故A錯(cuò)誤;B是行省制的特點(diǎn);官僚政治弊端不是材料體現(xiàn)主旨,故D錯(cuò)誤。5、B【解析】
因詩句而遭誅戮體現(xiàn)的是文字獄現(xiàn)象,屬于思想文化專制,故選B項(xiàng);八股取士是科舉制走向僵化的表現(xiàn),與題意不符,排除A項(xiàng);文學(xué)革命和白話文運(yùn)動(dòng)都出現(xiàn)于新文化運(yùn)動(dòng)中,與題意不符,排除CD項(xiàng)。故選B。6、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,美蘇兩國指點(diǎn)全球,將世界一分為二的漫畫,其歷史依據(jù)是美蘇爭霸,B選項(xiàng)符合題意;一球兩制沒有準(zhǔn)確揭露美蘇兩國外交活動(dòng)的本質(zhì),且沒有這個(gè)說法,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;二戰(zhàn)時(shí)期美蘇結(jié)盟是為了戰(zhàn)勝法西斯侵略,與圖中美蘇操控全球不符,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;柏林危機(jī)是冷戰(zhàn)在歐洲的表現(xiàn),不是美蘇對全球領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。7、A【解析】
由“高度評價(jià)了股份制企業(yè)的制度模式”,“認(rèn)為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式”等可知恩格斯在反思馬克思主義理論,A項(xiàng)正確;正視資本主義生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整在歷史進(jìn)程中的積極作用,并不能說明恩格斯放棄了暴力革命的理論,B項(xiàng)錯(cuò)誤;恩格斯重新認(rèn)識壟斷和壟斷公司在社會(huì)發(fā)展中的作用,并不能說明他借鑒了私有制模式,也不是對資本主義運(yùn)行模式的肯定,CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】
抗戰(zhàn)前期國民黨在正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn)不利,導(dǎo)致中國大片領(lǐng)土淪陷,大量民族企業(yè)由東部沿海地區(qū)遷往西部地區(qū),從圖中數(shù)據(jù)顯示的1937年7月~1943年,川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省工廠數(shù)量增長很快可以看出,這在一定程度上改變了中國工業(yè)布局,故答案為B項(xiàng);A項(xiàng)材料信息不能反映,排除;材料反映的是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省的狀況,不能說明淪陷區(qū)日本帝國主義經(jīng)濟(jì)侵略對中國經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重摧殘,排除C項(xiàng);材料反映的是工業(yè)布局,不是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】解答示意圖類型的歷史試題關(guān)鍵是審讀示意圖,明確示意圖反映的歷史事件或現(xiàn)象,特別是圖片中變化的因素。此類歷史試題一般由圖片、文字說明、標(biāo)題三部分構(gòu)成。圖片是主體,直觀的再現(xiàn)歷史史實(shí)。標(biāo)題是圖片的眼睛,直接說明圖片的主體。文字或數(shù)字說明部分是對圖片所反映歷史史實(shí)的有效補(bǔ)充。但文字或數(shù)字部分往往是解答問題的突破口,解答問題時(shí)要注意從中提取有效信息,實(shí)現(xiàn)與歷史課本史實(shí)的有效鏈接,然后根據(jù)問題設(shè)計(jì)來解答。9、A【解析】
根據(jù)“激發(fā)于清季之外侮”可知,邊疆史地研究蔚然成風(fēng)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)外來侵略不斷,這實(shí)際上就是經(jīng)世致用的表現(xiàn),故選A;探究事物原理,而從中獲得智慧,不符合題意,排除B;師夷長技指學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),不符合題意,排除C;以史為鑒指借歷史上的成敗得失作為鑒戒,但無法體現(xiàn)“胚胎于樸實(shí)之學(xué)風(fēng)”,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“激發(fā)于清季之外侮”“胚胎于樸實(shí)之學(xué)風(fēng)”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。10、D【解析】
依據(jù)材料“19世紀(jì)30年代起,英國議會(huì)開始頒布如《虐待動(dòng)物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動(dòng)及街頭巷尾聚眾游戲”并結(jié)合工業(yè)革命的知識可知,隨著英國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,英國政府逐漸注重城市文明建設(shè)。D正確;材料未體現(xiàn)法律頒布后人民的反應(yīng),A排除;唯一途徑的說法不符合史實(shí),B排除;材料只涉及政府對城市建設(shè)的干預(yù),未體現(xiàn)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),C排除。故選D。11、B【解析】
根據(jù)材料“西周的宗法制……是文明社會(huì)對于原始的氏族血緣關(guān)系的改造和進(jìn)一步利用”,結(jié)合所學(xué)知識可知,宗法制度是由氏族社會(huì)父系家長制演變而來的,為血緣關(guān)系在文明社會(huì)發(fā)展注入新的活力,故B項(xiàng)正確;西周并未實(shí)現(xiàn)周天子對地方的垂直管理,排除A項(xiàng);宗法制確立于夏朝,排除C項(xiàng);周并未實(shí)現(xiàn)最高執(zhí)政集團(tuán)的高度集權(quán),排除D項(xiàng)。故選B。12、B【解析】
①是1976年文革結(jié)束,②是1978年十一屆三中全會(huì)后,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,③建國初期,我國以蘇聯(lián)為師,④1956年“大躍進(jìn)”,排列順序正確的是③④①②,故選B;ACD不符合題意,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)廢除一切反動(dòng)法律;改造舊法律人;以變通方式填補(bǔ)立法和司法空白;領(lǐng)導(dǎo)大規(guī)模的立法活動(dòng);推行新型的法律教育。(2)為建國之初的治國方略提供了制度和行動(dòng)基礎(chǔ)(有利于建國初期法律制度的建立);鞏固了人民民主政權(quán)和社會(huì)秩序;造就了大批的法律教學(xué)研究和法律工作者。【解析】(1)由材料“舊的必須徹底粉碎,斷的才能順利成長”“對既有舊的法律從業(yè)人員、他的辦法則是改造”“各級司法機(jī)關(guān)辦案,有綱領(lǐng)、條例、命令、決議等規(guī)定的從規(guī)定;沒有規(guī)定的,照新民主主義的政策辦理”“參與和領(lǐng)導(dǎo)制訂的各種法律、法令和條例就達(dá)到3000多種”“多層次、多途徑培養(yǎng)各種法律人才的法學(xué)教育系統(tǒng)”從而歸納出建國初期董必武領(lǐng)導(dǎo)法制建設(shè)的措施。(1)從立法實(shí)踐來看,董必武對新中國初期法制建設(shè)為建國之初的治國方略提供了制度和行動(dòng)基礎(chǔ)。從政治角度來看,鞏固了人民民主政權(quán)和社會(huì)秩序。從改造就法律
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