2023—2024學(xué)年第二學(xué)期階段性檢測七年級歷史試卷滿分值：100分時長：90分鐘一、單項選擇題。（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個選項中，只有一項符合題意。請將正確答案寫在答題卡的相應(yīng)位置）1.下面時間軸中，④處所建立的朝代是A.秦朝 B.東漢 C.隋朝 D.元朝【答案】C【解析】【詳解】本題考查隋朝的建立。已經(jīng)所學(xué)知識可知公元581年，北周靜帝禪讓于楊堅，北周覆亡。隋文帝楊堅定國號為"隋"，定都大興城(今西安)。隋文帝于公元589年南下滅陳朝，統(tǒng)一中國，結(jié)束了自西晉末年以來長達(dá)近300年的分裂局面，并勵精圖治，開創(chuàng)了開皇之治繁榮局面。C正確；秦朝建立的時間是公元前221年，A錯誤；東漢建立的時間是公元25年，B錯誤；元朝建立的時間是1271年，D錯誤。故選C。2.央視《國寶大會》（第二季）“舟楫千里”節(jié)目介紹：隋煬帝開了許多新的河道，連接了原有的自然和人工河道，開通了一條北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大動脈。該“大動脈”指（）A.都江堰 B.趙州橋 C.大運河 D.長城【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“隋煬帝……開通了一條北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大動脈”，結(jié)合所學(xué)可知，材料描述的是隋煬帝開鑿的北抵涿郡、南達(dá)余杭的大運河，C項正確；都江堰是戰(zhàn)國時期李冰修筑的水利工程，與隋朝隋煬帝無關(guān)，排除A項；趙州橋只是一座橋梁，不符合“北到涿郡、南到余杭……交通大動脈”這一描述，排除B項；長城是防御北方游牧民族南下的綜合性防御工程，與題意描述不符，排除D項。故選C項。3.武則天遺言立無字碑，由后人評說自己的功過。下列是四位同學(xué)根據(jù)自己掌握的歷史知識，為武則天撰寫的碑文，其中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.在賢相姚崇和宋□的輔佐下，成為我國史上唯一的女皇帝B.重用人才，發(fā)展農(nóng)業(yè)，社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，為“開元盛世”局面出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)C.善于納諫，開創(chuàng)了“貞觀之治”D.開鑿大運河，造福后世【答案】B【解析】【詳解】據(jù)材料“武則天遺言立無字碑，由后人評說自己的功過”并結(jié)合所學(xué)可知，武則天統(tǒng)治時期，“政啟開元，法宏貞觀”，重用人才，發(fā)展農(nóng)業(yè)，社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，為“開元盛世”局面出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)，B項正確；武則天時期被人們肯定的原因是“其在位時期社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展”，而不是因為她是我國史上唯一的女皇帝，排除A項；C項屬于唐太宗時期的功績，排除C項；開鑿大運河是隋朝時期，排除D項。故選B項。4.唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入鼎盛時期；國力空前強(qiáng)大，長安、洛陽、廣州等大都市商賈云集，各種膚色、不同語言的商人身穿不同的服裝來來往往，十分熱鬧。這一封建盛世是（）A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“唐玄宗統(tǒng)治前期”，結(jié)合所學(xué)可知，唐玄宗統(tǒng)治前期年號開元，當(dāng)時的盛世局面被稱為“開元盛世”，D項正確；文景之治是西漢初年出現(xiàn)的盛世局面，開創(chuàng)者是漢文帝和漢景帝，光武中興是東漢初年出現(xiàn)的盛世局面，開創(chuàng)者是漢光武帝，貞觀之治是唐朝初年出現(xiàn)的盛世局面，開創(chuàng)者是唐太宗，均與唐玄宗無關(guān)，排除ABC三項。故選D項。5.九年級（1）班黑板報展示了下列一組圖片，圖片反映出的共同信息是（）A.社會風(fēng)氣開放 B.民族文化交融 C.海外貿(mào)易發(fā)達(dá) D.社會經(jīng)濟(jì)繁榮【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)圖片“敦煌莫高窟印畫《雨中耕作圖》”反映的農(nóng)業(yè)發(fā)展。“唐三彩騎駝樂舞俑”反映的是手工業(yè)?！疤瞥L安城平面圖”反映商業(yè)，故圖片共同反映的共同信息是社會經(jīng)濟(jì)繁榮，D項正確；圖“敦煌莫高窟印畫《雨中耕作圖》”反映不出社會風(fēng)氣開放、民族文化交融、海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，排除ABC項。故選D項。6.在初唐和盛唐時期，騎馬成為一種社會風(fēng)尚。這種現(xiàn)象最能體現(xiàn)唐朝（）A.中外交流頻繁 B.社會風(fēng)氣開放 C.經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛 D.文學(xué)藝術(shù)多彩【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“騎馬成為一種社會風(fēng)尚”可知，材料圖片唐代婦女騎馬的歷史信息，印證唐代的社會風(fēng)氣比較開放，B項正確；材料圖片為唐代婦女騎馬壁畫，從這幅壁畫中并無法得出唐代中外交流頻繁這一結(jié)論，排除A項；材料表明初唐和盛唐時期，騎馬成為一種社會風(fēng)尚，而沒有對唐代社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行說明，無法得出唐代社會經(jīng)濟(jì)繁榮的信息，排除C項；材料未涉及唐代文學(xué)發(fā)展的特征，排除D項。故選B項。7.唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時期，名家輩出。其中被譽(yù)為“詩仙”的偉大詩人是（）A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.駱賓王【答案】A【解析】【詳解】李白是唐朝最為著名的詩人，他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽(yù)。A選項符合題意；杜甫，唐朝著名詩人，他被譽(yù)為“詩圣”。B選項不符合題意；白居易，唐朝著名詩人；C選項不符合題意；駱賓王，唐朝詩人，初唐四杰之一。D選項不符合題意；故選A?！军c睛】解題關(guān)鍵是熟悉唐朝的詩歌成就，從而得出正確答案。8.唐朝時期，中日兩國交往密切。日本多次派遣唐使來華的主要目的是（）A.學(xué)習(xí)中國先進(jìn)文化 B.傳播日本先進(jìn)文化 C.侵略中國沿海地區(qū) D.學(xué)習(xí)唐朝書法藝術(shù)【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，唐朝時期，中日兩國交往密切，日本多次派遣唐使來華，學(xué)習(xí)中國先進(jìn)文化，日本遣唐使把唐朝先進(jìn)的制度、文字等傳回日本，大大促進(jìn)了日本社會的發(fā)展，A項符合題意；BCD三項的內(nèi)容不是日本多次派遣唐使來華的主要目的，不符合題意；故選A。9.“萬國盡征戍，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹。”這是杜甫《垂老別》中的詩句。該詩創(chuàng)作于唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的動亂時期。請問這場動亂是A.大澤鄉(xiāng)起義 B.安史之亂 C.黃巢起義 D.黃巾起義【答案】B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵信息“唐朝由盛轉(zhuǎn)衰”并結(jié)合所學(xué)可知，開元末年之后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝廷日趨腐敗。755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”。持續(xù)八年之久的安史之亂，對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾越來越尖銳。唐朝的中央集權(quán)衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，所以B項符合題意；A項發(fā)生在秦朝末年，排除；C項發(fā)生在唐朝末年，給唐朝以致命的打擊，排除；D項發(fā)生在東漢末年，排除。故選B。10.五代十國是個大混亂、大破壞時期。這一時期的分裂割據(jù)局面，實質(zhì)上是（）A.統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪皇位的斗爭 B.唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)C.多個政權(quán)并立的局面 D.民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)的表現(xiàn)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“五代十國是個大混亂、大破壞時期”和所學(xué)知識可知，唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原北漢，史稱“五代十國”。五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的繼續(xù)和擴(kuò)大，B項正確；統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪皇位的斗爭指的是一個政權(quán)內(nèi)部的斗爭，排除A項；多個政權(quán)并立的局面是五代十國的表象，不是實質(zhì)，排除C項；民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)的表現(xiàn)不是五代十國時期的特征，排除D項。故選B項。11.如果把“大運河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個學(xué)習(xí)單元，符合這一單元內(nèi)容的主題是A.國家的產(chǎn)生和統(tǒng)一 B.政權(quán)分立與民族匯聚C.繁榮與開放社會 D.大變革的時代【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知“大運河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”反映的是隋唐時期史實，隋唐時期，國家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮強(qiáng)盛，交通便利，政府采取對外較為開放的政策，中外交往頻繁，所以這一單元內(nèi)容的主題是繁榮與開放的社會，故選C；國家的產(chǎn)生是奴隸社會夏商周時期，國家統(tǒng)一時秦朝，A不符合題意，排除；B是三國兩晉南北朝時期，排除；大變革時期是春秋戰(zhàn)國時期，排除D。12.清朝學(xué)者趙翼寫詩說“千秋疑案陳橋驛，一著黃袍便罷兵。”該詩講的皇帝是（）A.隋文帝 B.唐高祖 C.宋太祖 D.秦始皇【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干中的“陳橋驛”“著黃袍”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，是趙匡胤即宋太祖。960年，趙匡胤發(fā)動陳橋驛兵變，黃袍加身，建立宋朝，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖。他即位后進(jìn)行了“收精兵”“削實權(quán)”“制錢谷”，加強(qiáng)了中央集權(quán)，C項正確；隋文帝奪取北周政權(quán)，建立隋朝，排除A項；隋末農(nóng)民大起義中，原鎮(zhèn)守太原的隋朝官員李淵趁機(jī)起兵反隋，618年建立唐朝，稱唐高祖，排除B項；秦始皇建立我國歷史第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，排除D項。故選C項。13.下面是張敏同學(xué)做的學(xué)習(xí)筆記，依據(jù)筆記判斷他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）目的：防止武將專橫跋扈內(nèi)容：①重用文臣掌握軍政大權(quán)②注重發(fā)展文教事業(yè)影響：①扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風(fēng)氣②有利于政權(quán)的穩(wěn)定A.諸侯爭霸 B.尊崇儒術(shù) C.藩鎮(zhèn)割據(jù) D.重文輕武【答案】D【解析】【詳解】為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖推行重文輕武政策，重用文臣掌握軍政大權(quán)，抑制武將，提升文官地位。宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額，提高進(jìn)士地位，進(jìn)士不僅授官從優(yōu)，而且升遷迅速。北宋的重文輕武政策扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。據(jù)題干圖文并結(jié)合所學(xué)知識可知，張敏同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是重文輕武，D項正確；諸侯爭霸在北宋時期沒有發(fā)生，排除A項；獨尊儒術(shù)是思想上的與材料無關(guān)，排除B項；閉關(guān)鎖國是清朝的政策，與題干無關(guān)，排除C項。故選D項。14.文物是解讀歷史的密碼，觀察下列圖片中的貨幣樣式，結(jié)合這一時期的歷史，可以得出的結(jié)論是（）A.北宋的手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展 B.北宋推行重文輕武政策C.北宋從事海外貿(mào)易 D.各個民族政權(quán)之間交流互鑒【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)圖片“北宋錢幣、契丹錢幣、西夏錢幣”結(jié)合所學(xué)知識，可以看出契丹貨幣、西夏貨幣都是圓形方孔錢，說明契丹貨幣、西夏貨幣都模仿了中原（北宋）錢幣的樣式，北宋與遼、西夏民族政權(quán)并立。北宋與遼、西夏政權(quán)之間有戰(zhàn)有和，民族之間交流始終沒有中斷過?？梢?，契丹貨幣、西夏貨幣、北宋貨幣體現(xiàn)了各個民族政權(quán)之間交流互鑒，D項正確；北宋的手工業(yè)技術(shù)，與“契丹錢幣”，“西夏錢幣”沒有聯(lián)系，材料無法得出北宋的手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展，排除A項；宋朝推行重文輕武政策，與錢幣沒有聯(lián)系，排除B項；北宋從事海外貿(mào)易，與海外經(jīng)濟(jì)交流相關(guān)，與“契丹錢幣”，“西夏錢幣”不符，排除C項。故選D項。15.歷史解釋是對史實的分析和評判。下面屬于歷史解釋的是（）A.11世紀(jì)前期，黨項族建立西夏B.遼與北宋有戰(zhàn)有和C.“澶淵之盟”簽訂后，遼宋之間保持了較長時間的和平局面D.岳飛統(tǒng)帥的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，“澶淵之盟”簽訂后，遼宋之間保持了較長時間的和平局面，是對“澶淵之盟”簽訂后產(chǎn)生的歷史影響的分析，屬于歷史解釋。11世紀(jì)前期，黨項族建立西夏，是對歷史事件的陳述，屬于歷史史實，排除A項；遼與北宋有戰(zhàn)有和，是對歷史事件的陳述，屬于歷史史實，排除B項；岳飛統(tǒng)帥的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力是對歷史事件的陳述，屬于歷史史實，排除D項。故選C項。16.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。后來發(fā)展成為著名瓷都的是（）A.景德鎮(zhèn) B.泉州 C.廣州 D.開封【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識可知，宋代是中國瓷器史上的輝煌時代，北宋興起的江西景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的瓷都，A項正確；泉州，廣州是宋代著名的大商港，排除BC項；開封是北宋的都城，排除D項。故選A項。17.“一帶一路”一端連著中國，一端連著世界。早在宋朝時期，我國的海外貿(mào)易范圍很廣，東到朝鮮，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。當(dāng)時政府為了管理海外貿(mào)易設(shè)置的機(jī)構(gòu)是（）A.安西都護(hù)府 B.北庭都護(hù)府 C.中書省 D.市舶司【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識可知，宋朝鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司加以管理，D項正確；安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府是唐朝時期管理西域地區(qū)的機(jī)構(gòu)，排除AB項；中書省是負(fù)責(zé)起草文書的中央機(jī)構(gòu)，排除C項。故選D項。18.蒙古族歷史文獻(xiàn)《蒙古秘史》中，對12世紀(jì)的蒙古草原有這樣的描述：“有星的天旋轉(zhuǎn)著，眾百姓反了，不進(jìn)自己的臥內(nèi)，互相搶掠財物?！苯Y(jié)束這一局面的事件是（）A.朱溫建立政權(quán) B.鐵木真統(tǒng)一蒙古草原 C.元朝統(tǒng)一全國 D.北宋與遼議和【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“蒙古族歷史文獻(xiàn)《蒙古秘史》中，對12世紀(jì)的蒙古草原有這洋的描述：‘有星的天旋轉(zhuǎn)著，眾百姓反了，不進(jìn)自己的臥內(nèi)，互相搶掠財物’”并結(jié)合所學(xué)知識可得出，鐵木真于1206年完成了蒙古草原的統(tǒng)一，建立了蒙古政權(quán)，結(jié)束了蒙古草原的混亂局面，B項正確；朱溫建立政權(quán)標(biāo)志著唐朝滅亡，排除A項；13世紀(jì)，元朝統(tǒng)一全國，結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面，排除C項；北宋與遼議和使得遼宋之間保持著和平局面，排除D項。故選B項。19.某同學(xué)閱讀了《忽必烈和他的世界帝國》一書，他想為這本書寫一句作品簡介。以下可以入選的是（）A.統(tǒng)契丹，建政權(quán)，澶淵之盟結(jié)和平 B.統(tǒng)女真，完統(tǒng)一，建立金朝滅北宋C.統(tǒng)蒙古，立政權(quán)，未滅西夏身先死 D.建大元，滅南宋，統(tǒng)一全國圖改革【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，1271年，忽必烈即汗位，定國號為元，忽必烈就是元世祖，1276年，滅南宋，統(tǒng)一全國，為對全國實行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，加強(qiáng)管轄，D項正確；統(tǒng)一契丹，建立政權(quán)的是耶律阿保機(jī)，排除A項；統(tǒng)一女真，建立金朝的是完顏阿骨打，排除B項；統(tǒng)一蒙古，建立蒙古政權(quán)的是成吉思汗，排除C項。故選D項。20.品詩詞之美，憶家國故事。以下詩詞反映的史實按時間先后順序排列，正確的是（）①盡道隋亡為此河，至今千里賴通波②暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州③人生自古誰無死，留取丹心照汗青④憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.③④①②【答案】C【解析】【詳解】①盡道隋亡為此河，至今千里賴通波反映的是隋朝的大運河；②暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州諷刺的是南宋的統(tǒng)治者偏安江南；③人生自古誰無死，留取丹心照汗青反映的是文天祥抗元；④憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室反映的是唐玄宗時期出現(xiàn)的開元盛世。按照時間先后順序排列應(yīng)是①④②③，C項正確；綜合上述分析可排除ABD項。故選C項。二、材料分析題。（共3小題，21題24分，22題16分，23題20分）21.某校七年級（1）班同學(xué)以“我心目中的隋唐”為主題，開展了如下探究活動。材料一隋朝的統(tǒng)治基本穩(wěn)固之后，楊堅開始著手對付南方的割據(jù)勢力。……隋文帝楊堅終于完成了統(tǒng)一中國的大業(yè)，自東漢末年以來三百余年的紛爭割據(jù)的局面也終于結(jié)束了?！毒€裝經(jīng)典》編委會《中國上下五千年》（1）結(jié)合所學(xué)，材料一中隋文帝何時完成統(tǒng)一大業(yè)？他統(tǒng)治時期采取了哪些治國措施。材料二《全球通史》中寫道：“這一制度，中國推行了一千三百余年；他們通過考試，品評人才的優(yōu)劣，為政府機(jī)構(gòu)配備文官?！保?）材料二中的“這一制度”指什么？其正式確立的標(biāo)志是？材料三為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股（編者注：大腿）以啖（編者注：吃的意思）腹，腹飽而身斃?！咎啤繀蔷ぁ敦懹^政要》（3）材料三體現(xiàn)了唐太宗什么治國思想？在這一思想指導(dǎo)下，他采取怎樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施？開創(chuàng)了哪一盛世局面？材料四唐代中國，是世界文化的重心，是世界歷史演進(jìn)的總動脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為世界各國人民所向往……他們把域外文化帶入唐土，又把唐文化傳播四方，促進(jìn)了中外文化大交流。——張大生《話說中國文明史》（第四卷）（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，分別舉出唐朝“把域外文化帶入唐土”“又把唐文化傳播四方”的史實。（5）根據(jù)以上材料，談?wù)勥@一時期有哪些治國理政經(jīng)驗對今天仍有借鑒意義？【答案】（1）589年；發(fā)展經(jīng)濟(jì)，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率。（2）科舉制；隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科。（3）以民為本；減輕人民負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；貞觀之治（4）“把域外文化帶入唐土”：玄奘西行天竺，帶回佛經(jīng)?！坝职烟莆幕瘋鞑ニ姆健保鸿b真東渡日本，傳播中華文化。（5）要維護(hù)國家統(tǒng)一；重視人才的選拔和培養(yǎng)；要采取對人民有利的政策；大力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮；要采取開放的對外政策；加強(qiáng)對外經(jīng)濟(jì)文化交流等?！窘馕觥俊拘?詳解】時間：根據(jù)材料一“隋文帝楊堅終于完成了統(tǒng)一中國的大業(yè)，自東漢末年以來三百余年的紛爭割據(jù)的局面也終于結(jié)束了”并結(jié)合所學(xué)知識可知，公元581年2月，北周靜帝禪讓于丞相楊堅，北周覆亡。隋文帝楊堅定國號為"隋"，定都大興城(今陜西省西安市)。公元589年，隋軍南下滅陳朝，統(tǒng)一中國，結(jié)束了自西晉末年以來中國長達(dá)近300年的分裂局面。措施：根據(jù)所學(xué)知識可知，隋文帝統(tǒng)一全國后，勵精圖治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率，這一系列措施促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展，開創(chuàng)了開皇之治繁榮局面，【小問2詳解】制度：根據(jù)材料二“這一制度，中國推行了一千三百余年；他們通過考試，品評人才的優(yōu)劣，為政府機(jī)構(gòu)配備文官”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這一制度是科舉制度?？婆e制度是中國古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，科舉制度成為歷史選拔官吏的主要制度，一直維持了約1300年。標(biāo)志：根據(jù)所學(xué)知識可知，隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制度正式確立?！拘?詳解】治國思想：根據(jù)材料三“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身”可知，唐太宗重視以民為本。經(jīng)濟(jì)措施：根據(jù)所學(xué)知識可知，唐太宗在經(jīng)濟(jì)上措施是減輕人民負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。局面：根據(jù)所學(xué)知識可知，唐太宗時期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之“貞觀之治”?！拘?詳解】史實：根據(jù)材料四“把域外文化帶入唐土”并結(jié)合所學(xué)知識可知：玄奘西游天竺帶回佛經(jīng)，對中國佛教的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。玄奘口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。根據(jù)材料四“又把唐文化傳播四方”并結(jié)合所學(xué)知識可知，754年，鑒真東渡日本傳授佛經(jīng)，傳播中國先進(jìn)文化，為中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)。【小問5詳解】意義：根據(jù)上述材料隋朝統(tǒng)一促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科舉制度選擇人才，加強(qiáng)對外開放，可知治國理政經(jīng)驗對今天仍有借鑒意義有要維護(hù)國家統(tǒng)一；重視人才的選拔和培養(yǎng)；要采取對人民有利的政策；大力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮；要采取開放的對外政策；加強(qiáng)對外經(jīng)濟(jì)文化交流等。22.小明同學(xué)喜歡歷史，尤其對唐宋時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別感興趣。下面，讓他引領(lǐng)我們步入這段歷史，領(lǐng)略唐宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。材料一（1）根據(jù)材料一圖片信息，請分別寫出圖1兩種工具的名稱及圖2農(nóng)作物的特點。材料二（2）材料二中圖二屬于哪一種史料類型？（填寫序號）①：實物史料②：文獻(xiàn)史料。仿照示例，任選一張圖片結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行解讀。（不得選用示例）示例：圖一秧馬，這是宋代使用的一種拔秧工具，既可減輕人們拔秧辛苦，又能提高勞動效率，體現(xiàn)了宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。材料三（3）材料三反映出中國古代的經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了什么變化？與圖中的①相對應(yīng)的是哪個時期？【答案】（1）圖一工具：曲轅犁；筒車；特點：成熟早，抗旱力強(qiáng)；（2）①；圖二宋代定窯孩兒枕以一個俯臥的兒童作為樣式，器型精美，反映了宋代手工業(yè)的興盛。圖三宋代畫家張擇端繪畫作品，描繪了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象，反映了宋代商業(yè)貿(mào)易的繁榮。圖四：北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”，攜帶方便，便于交易，體現(xiàn)了宋朝商業(yè)貿(mào)易的繁榮。（任選其）（3）經(jīng)濟(jì)重心的南移；南宋【解析】【小問1詳解】名稱：根據(jù)材料一圖1并結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝在農(nóng)業(yè)方面，生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣一些重要生產(chǎn)工具，曲轅犁。根據(jù)材料一圖2并結(jié)合所學(xué)知識可知，筒車是唐朝時期重要農(nóng)業(yè)澆灌工具。特點：根據(jù)材料一“占城稻”并結(jié)合所學(xué)知識可知，占城稻特點是成熟早，抗旱力強(qiáng)。【小問2詳解】解讀：根據(jù)材料二圖二并結(jié)合所學(xué)知識可知，“孩兒枕”宋代定窯孩兒枕以一個俯臥的兒童作為樣式，器型精美，反映了宋代手工業(yè)的興盛。根據(jù)材料二圖三并結(jié)合所學(xué)知識可知，“《清明上河圖》”是宋代畫家張擇端的繪畫作品，描繪了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象，反映了宋代商業(yè)貿(mào)易的繁榮。根據(jù)材料二圖四并結(jié)合所學(xué)知識可知，“北宋紙幣銅版拓片”是北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”，攜帶方便，便于交易，體現(xiàn)了宋朝商業(yè)貿(mào)易的繁榮?！拘?詳解】變化：根據(jù)材料三信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢時期，北方和南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，江南地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后。西晉末年以來，大批北方人民躲避戰(zhàn)禍南下，北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，使得南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。從唐朝中期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋時期，最后完成。因此材料三翻譯是經(jīng)濟(jì)重心南移。時期：根據(jù)所學(xué)知識可知，從唐朝中期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋時期，最后完成。因此圖中的①相對應(yīng)的是南宋。23.中國歷史就是一部各民族碰撞、交流，匯聚成多元一體中華民族的歷史，閱讀材料，回答問題。材料一“唐朝的民族政策，有利于唐政權(quán)與周邊各少數(shù)民族建立良好的關(guān)系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而這首先表現(xiàn)為民族血緣的交融……唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻成為平常事。”——摘編自鄭師渠《中華民族精神研究》（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識，概括唐朝實行了怎樣的民族政策？請列舉2例唐朝與周邊少數(shù)民族友好交往的史實材料二（2）讀圖1，寫出建立政權(quán)①的民族是____；政權(quán)②的名稱是____讀圖2，寫出政權(quán)A的名稱是____，寫出C政權(quán)都城是今天哪個城市____；材料三政權(quán)民族關(guān)系遼與宋共存165年，和平時期122年，失和時