2/2收集整理，僅供參考2023年三明市第六中學(xué)招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)校工作必須堅持（）。A.以學(xué)生為主B.以德育為主C.以教學(xué)為主D.以教師為主【答案】：C2.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.掌握回避目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】：C3.在開始教學(xué)活動之前，預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)任務(wù)分析B.C教學(xué)測量C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)評價【答案】：A4.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見性。A.教師B.學(xué)生C.課程D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：B5.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。A.練習(xí)律B.效果律C.準(zhǔn)備律D.動機(jī)律【答案】：B6.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.體質(zhì)的增強(qiáng)B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.智力的發(fā)展D.升學(xué)率【答案】：B7.20世紀(jì)30年代，教育家陶行知先生說“創(chuàng)造始于問題”，就教育教學(xué)而言，它的意思是（）。A.學(xué)生要學(xué)會獨(dú)立思考B.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力會遇到許多問題C.創(chuàng)新能力要克服很多問題D.問題意識、問題能力是創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)【答案】：D8.教育學(xué)研究的基本任務(wù)是（）。A.凝煉教育藝術(shù)B.揭示教育規(guī)律C.總結(jié)教育經(jīng)驗D.探究教育學(xué)的發(fā)展【答案】：B9.經(jīng)常開展競爭性的學(xué)習(xí)活動雖然能提高學(xué)習(xí)成績，但學(xué)生間相互猜忌、不分享學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象也常有發(fā)生，這說明教育（）。A.既有正向隱性功能，又有正向隱性功能B.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能C.既有正向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能D.既有負(fù)向顯性功能，又有正向隱性功能【答案】：C10.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長的技術(shù)目標(biāo)中，人反而成了實現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)異化的顯現(xiàn)B.技術(shù)社會的自由喪失C.技術(shù)手段的目的化D.技術(shù)工具化【答案】：C11.《學(xué)記》中“大學(xué)之教也，時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了（）相結(jié)合的教育思想。A.學(xué)習(xí)與思考B.學(xué)習(xí)與行動C.課內(nèi)與課外D.游戲與學(xué)習(xí)【答案】：C12.“我想不到有任何無教學(xué)的教育，正如反過來,我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué)?！边@句話體現(xiàn)了赫爾巴特教學(xué)思想中的（）。A.教學(xué)階段論B.教育性教學(xué)C.直觀性教學(xué)D.教學(xué)心理學(xué)化【答案】：B13.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是（）。A.共青團(tuán)B.班委會C.班主任D.少先隊【答案】：C14.孔子是我國古代著名的教育家。他提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”“學(xué)而時習(xí)之”的思想分別提現(xiàn)（）。A.循序漸進(jìn)原則、因材施教原則B.直觀性原則、啟發(fā)性原則C.因材施教原則、直觀性原則D.啟發(fā)性原則、鞏固性原則【答案】：D15.教學(xué)組織形式“貝爾—蘭卡斯特制”中導(dǎo)生的學(xué)習(xí)成績往往比較優(yōu)秀，其中一個重要是這一教學(xué)組織形式有效貫徹了（）的教學(xué)思想。A.教學(xué)相長B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.循序漸進(jìn)D.因材施教【答案】：A16.我國教育家陶行知提出了（）思想。A.生活即教育B.社會即教育C.活動即教育D.勞動即教育【答案】：A17.下列國家不屬于議會-內(nèi)閣制的是（）。A.瑞典B.法國C.英國D.日本【答案】：B18.但丁的代表作是A.《論俗語》B.《饗宴》C.《神曲》D.《新生》【答案】：C19.下列歷史事件時間排序不正確的一組是（）。A.大禹治水一少康中興一暴桀亡國B.成康之治一犬戎之禍一平王東遷C.武丁中興一盤庚遷殷一帝辛自焚D.商鞅變法一五國伐齊一秦吞六國【答案】：C20.實踐的共同性的基本特征具體體現(xiàn)為（）。A.客觀性、目的性和探索性B.生產(chǎn)實踐、改造社會和科學(xué)實驗C.客觀現(xiàn)實性、自覺能動性和社會歷史性D.嘗試性、探索性和學(xué)習(xí)性【答案】：C21.（）是國際貨幣基金組織的具有“紙黃金”之稱的記賬形式，用以充當(dāng)國際間的支付手段。A.強(qiáng)勢貨幣B.自由兌換貨幣C.特別提款權(quán)D.世界貨幣【答案】：C22.人們常說“前途是光明的，道路是曲折的”，這句話體現(xiàn)的最主要的辯證法原理是（）。A.質(zhì)量互變規(guī)律原理B.事物是普遍聯(lián)系的原理C.世界是永恒發(fā)展的原理D.否定之否定規(guī)律原理【答案】：D23.《A市人民政府關(guān)于同意B區(qū)部分街道行政區(qū)劃調(diào)整的（）》，該公文標(biāo)題橫線處應(yīng)填入的公文文種是（）。A.意見B.批復(fù)C.決定D.通知【答案】：B24.國家征收教育附加費(fèi)的行為屬于：（）。A.行政征收B.行政許可C.行政獎勵D.行政處罰【答案】：A25.在詩的形式上，早期白話詩主要表現(xiàn)出散文化的傾向，基本不用韻，不顧及平仄，隨情感的起伏變換長短句式，如同泉水緩緩流過，自然形成了舒緩自如的內(nèi)在節(jié)奏；同時大量運(yùn)用虛詞，采取白話散文的句式與章法，以清晰的語義邏輯聯(lián)結(jié)詩的意象。這都根本有別于傳統(tǒng)詩歌，而另有少部分白話詩人則熱衷于向民間歌謠傳統(tǒng)的吸取與借鑒。根據(jù)以上文字關(guān)于早期白話詩的說法，下列不正確的是：（）A.散文化傾向明顯，不強(qiáng)調(diào)韻律與平仄，明顯區(qū)別于傳統(tǒng)詩歌B.注重詩歌情感的內(nèi)在張力，抒情舒展自如，形成行云流水般的表達(dá)風(fēng)格C.不注重詩歌自身的句式與章法，偏重語義的清晰性與表達(dá)的邏輯性D.較早形成俯身向下關(guān)注民生疾苦，學(xué)習(xí)民歌精華的現(xiàn)實主義新詩傳統(tǒng)【答案】：D26.氨基酸與糖加熱發(fā)生美拉德反應(yīng)，是各種肉類香氣的來源。除了燒烤和油炸，紅燒大概是最能讓美拉德反應(yīng)發(fā)生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉，是因為脂肪在美拉德反應(yīng)中并非只是打醬油，而是重要參與者。分子美食學(xué)創(chuàng)始人蒂斯經(jīng)過探討，發(fā)現(xiàn)主要是脂肪中的磷脂容易發(fā)生氧化，而其產(chǎn)物在紛繁復(fù)雜的美拉德反應(yīng)產(chǎn)物中占據(jù)了重要的一席之地。于是，在完全不懂化學(xué)、生物的時代，老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學(xué)證實了其合理性。對以上這段文字理解正確的一項是：（）。A.脂肪是參與美拉德反應(yīng)的唯一要素B.脂肪中的磷脂對產(chǎn)生“肉香”至關(guān)重要C.紅燒是最容易引起美拉德反應(yīng)發(fā)生的烹飪方式D.紅燒里脊不正宗是因為其磷脂不易發(fā)生氧化【答案】：B27.關(guān)于第一批人類如何來到美洲大陸，通常的說法是靠步行。在冰河時期，人們橫穿了1500公里，從當(dāng)時連接西伯利亞和加拿大北部的大片陸塊遷徙過去。隨著冰河期結(jié)束，這片稱為“白令陸橋”的陸塊成為白令海峽。然而，“陸橋說”已逐漸不再流行，一些跡象顯示，人類可能是順著太平洋沿岸搭船前往美洲的?？脊虐l(fā)現(xiàn)美洲有14000年歷史的人類聚落，足以作為早期人們由出?？谀媪鞫稀⑻と雰?nèi)陸的佐證，例如位于俄勒岡州太平洋沿岸的佩斯利洞穴?，F(xiàn)在，有更確切的證據(jù)表明，人類并未經(jīng)由“白令陸橋”抵達(dá)美洲。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.人類航海史超出你想象B.“白令陸橋”真的存在嗎C.人類究竟是怎樣來到美洲大陸的D.考古發(fā)現(xiàn)再現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遷徙路線【答案】：C28.權(quán)力下放不是自由落體，需要做到放與接的匹配。上級單位設(shè)計方案時要考慮基層承接能力，循序漸進(jìn)，下級單位除了貫徹落實，也要及時反映意見。這意味著深化放管服改革需要：

①一切從實際出發(fā)，做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實踐，實踐的發(fā)展決定認(rèn)識的發(fā)展

③立足局部，以推動整體的健康有序地發(fā)展

④運(yùn)用綜合思維方式，整合要素，優(yōu)化系統(tǒng)A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：B29.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因為對工作本身有不同的理解、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是（）。A.一位年輕的同事正在向顧客說明什么，但顧客顯得很激動B.—位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人C.某單位領(lǐng)導(dǎo)因為堅持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭執(zhí)D.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來了【答案】：D30.資源為國家所有,資源開發(fā)不應(yīng)成為暴利行業(yè),可以大幅提高修復(fù)基金,生態(tài)補(bǔ)償基金額度,作為（）,讓有能力、有資質(zhì)、負(fù)責(zé)任的企業(yè)成為開發(fā)主體,使其成為未來礦產(chǎn)開發(fā)的方向。與此同時、建立礦山生態(tài)終身追責(zé)機(jī)制、嚴(yán)厲打擊私挖濫采,讓（）者得不償失,這樣才能保障礦山資源的有序開發(fā)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.壁壘B.標(biāo)桿C.門檻D.標(biāo)準(zhǔn)【答案】：C31.當(dāng)春帶著她特有的______，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的____，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.綠意溫度畫卷B.顏色味道圖畫C.新綠溫煦畫布D.綠色溫存漫畫【答案】：C32.我們絕非對張居正___，事實上在張居正督促下萬歷最初的十年，明帝國確實稱得上“海清河晏，歌舞升平”。___其間出現(xiàn)了一些影響深遠(yuǎn)的錯誤也不是當(dāng)時的張居正所能預(yù)料的，至于他的貪腐和權(quán)謀，在一個專制社會也___不該苛求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.推崇備至雖然著實B.吹毛求疵縱然委實C.求全責(zé)備即使確實D.惡意中傷但是實在【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。A.斯金納B.馮特C.鐵欽納D.苛勒【答案】：BC34.健全青年教師選聘和人才儲備機(jī)制包括哪些方面?A.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)B.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)C.自主公開招聘教師D.公派研究生出國留學(xué)項目【答案】：ABCD35.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.主動聯(lián)系及時溝通B.聽取建議積極配合C.學(xué)生犯了錯誤，讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長，管教好了再送回來【答案】：AB36.教學(xué)活動由“教”和“學(xué)”構(gòu)成，兩者相互依存，因此，教育的主體性要素包括（）。A.教育媒體B.教學(xué)場所C.受教育者D.教育者【答案】：CD37.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重勞動C.尊重創(chuàng)造D.尊重知識【答案】：ABCD38.歷史證明，在不同的歷史階段，由于各自的社會生產(chǎn)方式不同，其教育各有特點。下列關(guān)于原始社會教育的特點說法正確的有（）。A.與社會生活、生產(chǎn)勞動緊密聯(lián)系B.教育過程具有專制性C.教育內(nèi)容十分簡單，手段單一D.具有無階級性、平等性的特點【答案】：ACD39.實用主義教育學(xué)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初興起于美國的一種教育思潮。下列有關(guān)其介紹正確的有（）。A.課程組織應(yīng)以學(xué)生的經(jīng)驗為中心，而不是以學(xué)科知識體系為中心B.主張教育的過程與生活的過程是合一的，而不是為將來的某種生活做準(zhǔn)備C.教學(xué)過程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和體驗，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性D.代表人物是杜威、克伯屈【答案】：ABCD40.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.以高難度內(nèi)容為主C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】：ACD41.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述，正確的是（）。A.提出了“困難——問題——假設(shè)——驗證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法B.突出了興趣在教學(xué)中的作用，認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點C.提出了教學(xué)的教育性原則，認(rèn)為教學(xué)是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的D.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地【答案】：CD42.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識正確的是（）。A.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為B.教師道德行為沒有性質(zhì)之分C.善惡的劃分是以動機(jī)和效果為依據(jù)D.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】：ACD43.以下關(guān)于充分就業(yè)的說法正確的是_____。A.充分就業(yè)是指在現(xiàn)有資本和技術(shù)水平條件下,經(jīng)濟(jì)社會的潛在就業(yè)量所能生產(chǎn)的產(chǎn)量B.社會實現(xiàn)充分就業(yè)時,依然存在自然失業(yè)率C.充分就業(yè)時的產(chǎn)量稱為潛在產(chǎn)量D.社會實現(xiàn)充分就業(yè)時,失業(yè)率為零【答案】：ABC44.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的有（）。A.利用職業(yè)權(quán)力為自己或單位牟利B.辦事實事求是C.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)D.做買賣童叟無欺【答案】：BCD45.近年來，某國國民收入的年平均增長率約為9%，而該國居民人均消費(fèi)增長率只有6%左右。造成人均消費(fèi)增長率低于國民收入增長率的原因可能是（）。A.積累增長較快B.居民儲蓄增長較快C.物價基本穩(wěn)定D.人口數(shù)量減少【答案】：AB46.老舍有“人民藝術(shù)家”稱號，其作品有長篇小說（）。A.《龍須溝》B.《月牙兒》C.《駱駝祥子》D.《四世同堂》【答案】：CD47.現(xiàn)當(dāng)代不少文學(xué)作品被改編為影視劇，比如路遙的《平凡的世界》。以下被改編為影視劇的小說與其作者對應(yīng)正確的有（）。A.《白鹿原》——陳忠實B.《圍城》——郭沫若C.《傷逝》——魯迅D.《傾城之戀》——蕭紅【答案】：AC48.社會工作者小張設(shè)計了一份項目申請書，參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動。在這份項目申請書中，需要重點說明的內(nèi)容有（）。A.項目的政策意義和實踐意義B.項目的盈利模式和社會影響C.項目