01擬寫類題型

題型概述I模板構(gòu)建.I真題試煉

中考，題型概述）

考什么怎么考問什么

（題型特點）（考查方向）（常見設(shè)問形式）

擬寫題一般是給出一定的背景中考擬寫題屬于語言綜合運用類試1.請為班級“閱讀與成長”主題班會

材料，在特定的場景或環(huán)境下，題，它包括宣傳標語、廣告語、推寫一則宣傳標語。

寫出符合要求（有的還要符合人薦語、新聞標題、開場白、串場詞、2.請你為此次活動寫一段開場白。

物身份）的活動設(shè)計，以考查考結(jié)束語、對聯(lián)、短信、留言、新聞3.為這則新聞擬寫一個標題。（不超

生對材料的把握探究、語言組織采訪、辯題等多個考點。多以主觀過XX個字）

表達能力。題的形式考查，極少見客觀題。4.請你為辯論會擬寫一則辯題。

答I題I技I巧

第一步：緊扣主題，切合語境，確定答題方向。

扣題

1.簡潔通俗。醒目、易懂，語言平實通俗，貼近生活，字數(shù)限制；

第二步：2.妙用修辭。針對試題要求，運用比喻、排比、對偶、仿擬、諧音等修辭手法，新穎獨特，充

答題角度滿情感；

3.積極健康。語言親切友善，沁人心脾，讓人讀來引起共鳴。

第三步：緊扣主題，用簡潔通俗、親切友善的語言，將需要擬寫的內(nèi)容進行生動（平實）的表述。

組織語言

『典型問答』

1.學校將十二月定為“大閱讀”主題月，將開展一系列活動，為營造活動氛圍，請你為此次活動擬寫一條

宣傳標語。

答案：示例一:閱讀點亮人生，書香洋溢校園。

示例二:與閱讀為伴，塑造美好心靈。

示例三:閱讀使青春展翅，知識讓生命飛揚。

2.班級要進行“黨在我心中”主題演講比賽，請你為主持人寫一段開場白。

答案示例：她像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕

生的哪一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁。是歷史選擇了她，是她改

變了中國的歷史一一中國共產(chǎn)黨。今天我們歡聚一堂，回顧崢嶗歲月，展望美好明天，聽黨話，跟黨走，

“黨在我心中”主題演講比賽現(xiàn)在開始。

。真題?思維剖析］

（2023?廣東深圳?中考真題）綜合性學習活動：“講好英雄故事弘揚東江精神”

1.你所在的班級組織全體同學去深圳市坪山區(qū)東江縱隊紀念館參觀，老師決定由你要聯(lián)系場館工作人

員，溝通、咨詢參觀相關(guān)事宜，請你寫出打算咨詢的問題（寫兩個即可）。

2.【新聞標題】參觀完紀念館后，小組通訊員寫了一篇新聞稿，請你參考范例擬寫標題。

新聞標題范例：《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》

新聞稿：

2023年5月4日，深圳市英華中學組織八年級全體同學參觀了深圳市愛國主義教育基地——深圳東江

縱隊紀念館，接受了一次心靈的沖擊和革命的洗禮。

深圳東江縱隊紀念館位于東江縱隊的重要活動地區(qū)深圳市坪山新區(qū)。紀念館由大廳、展廳、文物廳、

烈士芳名碑組成，共分為抗日救亡、武裝準備、組隊抗敵、突圍東移等13部分，陳列了大量珍貴的歷史照

片和歷史文獻。東江縱隊的發(fā)展史、戰(zhàn)斗史讓同學們深刻感受到革命先輩們抗爭外敵、保衛(wèi)祖國的革命精

神，他們紛紛表示要在今后的學習和生活中進一步繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚不屈不撓的精神，努力學習，

拼搏進取，為中華民族的復興偉業(yè)盡自己的綿薄之力。

3.【串場詞】班級匯演節(jié)目中，有位同學講了抗日英雄、東江縱隊傳奇神槍手劉黑仔的故事（該故事

來自顏飛鳴著《深圳河?水紀》），接下來由四位同學演唱《東江縱隊之歌》，請你寫一段串場詞串接這

兩個節(jié)目。（要求至少運用一種修辭）

國思路詳解

2.本題考查擬寫新聞標題的能力。解答時，要仔細讀懂材料，用最簡明扼要的語言概括主要內(nèi)容或提

取文本中的關(guān)鍵詞句擬寫標題；也可以對新聞材料的導語進行概括擬寫標題；有的在概括導語的基礎(chǔ)上，

還要根據(jù)后面主體部分中的內(nèi)容來整合作答。本題作答可結(jié)合導語“2023年5月4日，深圳市英華中學組

織八年級全體同學參觀了深圳市愛國主義教育基地一一深圳東江縱隊紀念館，接受了一次心靈的沖擊和革

命的洗禮”，采用“誰+怎么樣”的方法加以概括即可。

3.本題考查串場詞的擬寫。串聯(lián)詞是主持人組織、串聯(lián)各節(jié)目的話語。它承接上一個節(jié)目，開啟下一

個節(jié)目，是達到理想的傳播效果的關(guān)鍵因素。因此，串場詞要準確，與節(jié)目內(nèi)容準確聯(lián)結(jié)；要簡潔，不喧

賓奪主；要有情感性，能感染聽眾。

這段串場詞要上承“抗日英雄、東江縱隊傳奇神槍手劉黑仔的故事”的話題，下啟“東江縱隊之歌”

的曲目。

嘗試解答：______________________________________________________________________________________

回規(guī)范答題

新聞標題示例：英華中學八年級全體同學參觀深圳東江縱隊紀念館

串詞示例：同學們，剛才XX同學生動地講述了東江縱隊神槍手劉黑仔的英雄事跡，大家都被他舍生忘死

的大無畏精神深深打動了。下面我們有請XX等四位同學演唱《東江縱隊之歌》，相信這首斗志昂揚的紅

色贊歌，將激勵我們學習東縱精神，繼承東縱精神，發(fā)揚東縱精神，奮勇向前！

其他題答案：L示例提問一：您好！請問近期某個周末貴館能否接待我們年級四百余名同學前來參觀？

G變式演練］

（2022?山東濰坊?中考真題）【贊?青春榜樣】“青春榜樣”欄目要用一副對聯(lián)作為擬刊發(fā)的優(yōu)秀

青年事跡的結(jié)束語。請你結(jié)合材料，寫出下聯(lián)。

北京冬奧會上，中國冰雪運動實現(xiàn)歷史性突破。蘇翊鳴在單板滑雪大跳臺和坡面障礙技巧比賽中分獲

金、銀牌。他曾一周滑壞4塊雪板，“不知道經(jīng)過多少次失敗才能解鎖一個新動作”。

在建筑工地上，湖南小伙子鄒彬，潛心鉆研砌筑技能，在精度、速度上尋求突破，反復實踐，不斷提

升，最終練就了過硬的本領(lǐng)。在世界技能大賽中，他用一把泥刀為中國捧回了砌筑項目的第一塊金牌。

上聯(lián)：雪板為翼飛翔青春賽場

下聯(lián)：____________________

【答案】示例：（1）泥刀作劍搏擊世界舞臺；（2）泥刀作筆書寫奮斗華章

【詳解】本題考查對對聯(lián)。補充對聯(lián)時，一要字數(shù)相等，二要上下聯(lián)的句式必須一致，詞性相對。三

要中心意思符合題目要求。

題目要求結(jié)合所給材料來對下聯(lián)。結(jié)合“上聯(lián)：雪板為翼飛翔青春賽場”可知，這是結(jié)合第一則材料

而寫，那么下聯(lián)就應當結(jié)合第二則材料擬寫。

“雪板為翼”是主謂結(jié)構(gòu)，“飛翔”是動詞，“青春賽場”是偏正結(jié)構(gòu)。

結(jié)合“他用一把泥刀為中國捧回了砌筑項目的第一塊金牌”可知，扣住“泥刀”這個中心詞，設(shè)計主

謂結(jié)構(gòu)，可用“泥刀作翅”對“雪板為翼”；中間的二字動詞可根據(jù)前面的主謂結(jié)構(gòu)確定，例如“閃耀”；

結(jié)合材料第二段“在世界技能大賽中”可提煉“世界舞臺”來對“青春賽場”；故下聯(lián)示例：泥刀作翅閃

耀世界舞臺。

好題?，也!吧汕廠］

（2022?黑龍江?中考真題）這里是冰雪的故鄉(xiāng)，人才的搖籃。仰望蒼穹，神舟飛船里有龍江人的身

影：逐夢冰雪，冬奧賽場上龍江健兒屢獲冠軍。育才中學九年一班開展以“大美龍江，浪漫語文”為主題

的綜合性學習活動。

1.【擬寫題?宣傳標語】請結(jié)合本次活動的主題，擬寫一條宣傳標語。

2.活動中，就“如何強身健體，提高身體素質(zhì)”的問題，同學們紛紛獻計獻策。請寫出你的三條建議。

3.【擬寫題?采訪提問】你是班級的體育委員，如果可以現(xiàn)場連線范可新、武大靖和高亭宇幾位冠軍,

請你就同學們關(guān)心的某個問題向其中一位提問。

4.【擬寫題?對聯(lián)】獲得了口碑和收視率雙豐收的央視大劇《青山不墨》講述了小興安嶺兩代林業(yè)工

人投身祖國建設(shè)，保護青山綠水的感人故事。語文興趣小組創(chuàng)作了一副對聯(lián)，請根據(jù)下面這段話，按照對

聯(lián)的要求補寫下聯(lián)。

郁郁蔥蔥的青山雖不曾著墨，千年來守護著我們的夢想；

碧綠的流水雖沒有弦，卻是一架萬古不變地彈奏著樂曲的琴。

上聯(lián)：青山不墨千年夢下聯(lián)：

【答案】1.示例一：美麗黑土地浪漫大語文

示例二：冰雪的故鄉(xiāng)浪漫的語文2.示例：保證睡眠，合理飲食。鍛煉方法要科學。選擇適合

自己的運動項目。3.示例：范可新姐姐您好，我是育才中學九年一班的體育委員。祝賀您在冬奧會上

取得了優(yōu)異的成績，家鄉(xiāng)人都為您感到驕傲和自豪。我們想請教您一個問題，要成為一名優(yōu)秀的運動員，

需要具備哪些品質(zhì)？4.綠水無弦萬古琴

【詳解】1.本題考查擬寫宣傳標語。開放類試題，圍繞“大美龍江，浪漫語文”的主題，語言簡潔形

象，富有感染力即可。

如：美麗的冰雪之鄉(xiāng)浪漫的語文之旅

2.本題考查提建議。應圍繞“如何強身健體，提高身體素質(zhì)”的問題，提出切實可行的建議，言之有

理即可。

如：規(guī)律進食，均衡飲食；選擇自己喜歡的運動項目并堅持下來，養(yǎng)成鍛煉的好習慣；避免久坐。

3.本題考查語言表達。連線提問前首先要表明自己的身份，對冠軍取得的成績表示祝賀，表達敬佩之

情，寒暄之后再就同學們關(guān)心的某個問題提問。

如：武大靖哥哥您好，我是育才中學九年一班的體育委員。恭喜您在北京冬奧會上取得了優(yōu)異的成績,

我們都為您感到驕傲和自豪。在這里我們想請教您一個問題，您在訓練中遇到的最大困難是什么呢？

4.本題考查對聯(lián)。擬寫對聯(lián)時應注意：①字數(shù)相等；②詞類相當；③結(jié)構(gòu)相應；④平仄相對，仄起平

收；⑤內(nèi)容相關(guān)。

上聯(lián)“青山不墨千年夢”是根據(jù)“郁郁蔥蔥的青山雖不曾著墨，千年來守護著我們的夢想”提煉概括

出來的，下聯(lián)可從“碧綠的流水雖沒有弦，卻是一架萬古不變地彈奏著樂曲的琴”提煉概括。拆解上聯(lián)“青

山不墨千年夢”，由“青山”“不墨”“千年夢”構(gòu)成。按相應位置從“碧綠的流水雖沒有弦，卻是一架

萬古不變地彈奏著樂曲的琴”中找詞性相同、意思相近的。根據(jù)對聯(lián)的要求可知，與上聯(lián)“青山”相對應

的是“綠水”，與“不墨”相對應的是“無弦”，與“千年夢”相對應的是“萬古琴”。綜合以上分析，

整理對聯(lián)為：綠水無弦萬古琴。

（2023?湖南懷化?中考真題）根據(jù)要求完成下列小題。

5.【擬寫題?推介】經(jīng)貿(mào)博覽會上來了東盟各國的客人，請你從圖片所示的懷化兩種特色產(chǎn)品中選擇

一種進行推介。（50字以內(nèi)）

麻陽冰精柑:甘甜多汁沅段碾灌茶：香醉甘爽

6.【擬寫題?廣告語】請你運用一種修辭手法為上述推介的產(chǎn)品擬寫一條廣告語。

7.【擬寫題?采訪】如果你是校園之聲廣播站的小記者，也來到了現(xiàn)場，請根據(jù)采訪目的提出一個采

訪問題。

采訪對象東盟各國客人

采訪目的了解東盟各國客人此次來懷化參加經(jīng)貿(mào)博覽會的感受

采訪問題—

【答案】5.示例：麻陽冰糖柑：俗稱冰糖包、冰糖橙，因含糖量高而得名。肉質(zhì)細嫩，風味濃甜，清

香爽口，咬上一口清甜爽口，汁水四溢。

沅陵碣灘茶：碣灘茶是中國卷曲形綠茶的代表。其外形條索卷曲，鋒苗秀麗，色澤綠潤，滋味鮮爽甘

醇，飲后回甘。

6.示例：麻陽冰糖柑：①臉上有麻，心中有甜；②世代傳承，百年橙意。

沅陵碣灘茶：碣灘靈地承天澤，云蒸霧煮醉千年。

7.示例：①在您的感觀中，懷化是一個什么樣的城市？

②能說說您此行感受最深的是什么嗎？

③請問懷化最吸引您的是什么？

【詳解】5.考查擬寫推介語。推介語，是用簡潔的語言寫出具有介紹作用的話語的一種語言表達形式。

結(jié)合圖片信息“麻陽冰糖柑：甘甜多汁”、“麻陽冰糖柑：香醇甘爽”合理擬寫即可。注意字數(shù)的要求。

麻陽冰糖柑，俗稱冰糖包、冰糖柑，因含糖量高而得名，是湖南省黔陽縣1965年從普通甜橙實生變

異中選出的地方良種。果實圓球形，果形端正，整齊，果面光滑，呈黃紅色，艷麗。麻陽冰糖橙果實色香

味，果汁豐富，除含多量糖分、有機酸、礦物質(zhì)外，還富含維生素C,營養(yǎng)價值高，經(jīng)常食用有清熱化痰、

理氣降壓、明目利尿之功效。麻陽冰糖橙口感香甜，包裹著嫩嫩的果肉，咬一口清甜爽口汁水四溢，幾乎

沒有酸味。

碣灘茶，得名于唐，明清時代稱它為“辰州碣灘茶”，產(chǎn)自湖南武陵山沅水江畔的沅陵碣灘山區(qū)。碣

灘茶為綠茶，其形、色、香、味均獨特無二，其外形條索緊細，挺秀顯毫，色澤綠潤，內(nèi)質(zhì)香高持久，有

栗香氣，滋味鮮醇甘爽，飲后回甘，沖泡后湯色黃綠清透，杯中茶葉時起時落如銀魚游翔。據(jù)此擬寫即可。

6.考查擬寫廣告語。擬寫廣告語的要求：①須緊扣主題。②上、下句字數(shù)盡量相等。③有兩個句式大

致整齊的句子或者短語。④結(jié)構(gòu)相對，但不需要從對偶句的高度要求。擬寫時要運用一種修辭手法。

麻陽冰糖柑：①小小個頭，大大享受；②開啟舌尖曼妙之旅；等等。

沅陵碣灘茶：①“橙”邀天下客，共享好“味”來；②詩意山水，茶韻天香。等等。

7.考查擬寫采訪問題。明確采訪的對象“東盟各國客人”，采訪目的是“了解東盟各國客人此次來懷

化參加經(jīng)貿(mào)博覽會的感受”，合理擬寫即可。

示例：①經(jīng)貿(mào)博覽會結(jié)束后，您希望給親友帶什么樣的紀念品回去？②您認為經(jīng)貿(mào)博覽會的哪一個專

題展區(qū)最吸引您？

（2023?江蘇淮安?中考真題）運河中學將開展以“自強不息”為主題的演講活動，請你完成下面的

任務。

8.【我策劃】①策劃組在制作海報時，有三幅備用圖片，你會選擇哪一幅作為海報的配圖？請說明理

由。

大江歌罷掉頭東,

邃密群科濟世窮。

面壁十年圖破壁,

難酬蹈海亦英雄。

圖一（周恩來少年求學）圖二（周恩來詩作）圖三（周恩來童年讀書處“一品梅”）

選擇：理由：

9.【擬寫題?串場詞】【我主持】②假如你是主持人，請為以下兩個演講撰寫串場詞。

演講順序演講題目演講者

1《志當存高遠》901班小淮

2《勇做弄潮兒》902班小安

10.【擬寫題?新聞標題】【我宣傳】3活動結(jié)束，宣傳組要在公眾號上發(fā)一篇新聞報道，請為其擬寫

新聞標題。

【答案】8.示例：圖一示例：畫面描繪的是“周恩來少年求學”的場景，畫面上有“為中華之崛

起而讀書”的字樣，這是周恩來同志少年時期就立下的志向，表現(xiàn)了周總理為國家和民族而奮斗終生的責

任感和使命感。我們要學習周恩來同志自強不息的精神。

9.示例：感謝901班小淮同學的精彩演講，作為青少年就應有遠大志向，志當存高遠，那么我們需要

怎樣去做，才能將實現(xiàn)我們的志向呢？讓我們一起聆聽902班小安的演講《勇做弄潮兒》。

10.示例：運河中學開展以“自強不息”為主題的演講活動。

【詳解】8.本題考查圖文轉(zhuǎn)換。先選擇圖片，表述圖片的內(nèi)容，再闡述理由。

示例：選擇圖片二，畫面描繪的是周恩來同志的頭像和他的詩《大江歌罷掉頭東》。圖片充分表現(xiàn)了

作者青年時代力圖“破壁而飛”的凌云壯志和獻身救國事業(yè)的革命精神，更能激發(fā)當代青少年自強不息的

拼搏精神。

示例：選擇圖片三，畫面描繪的是周恩來童年讀書處“一品梅”和一院盛開的梅花?？吹綀D片我們能

夠想到周恩來童年自強不息、努力學習的情景，那一樹在春寒料峭時盛開的梅花更能激發(fā)當代青少年不懼

困難、自強不息的信念。

9.本題考查串場詞。解答此題應結(jié)合活動主題將上一個節(jié)目與下一個節(jié)目更好的串聯(lián)起來。本題上一

個節(jié)目是《志存高遠》，下一個節(jié)目是《勇做弄潮兒》；上一個節(jié)目是立志，下一個節(jié)目是做法。據(jù)此可

做答。

示例：901班小淮同學的精彩演講告訴我們作為青少年就應有遠大志向，志當存高遠，讓我們一起跟隨

902班小安一起去看看我們該如何去做，請聽902班小安的演講《勇做弄潮兒》。

10.本題考查擬新聞標題。擬寫新聞標題，要交代清楚主要要素，可以概括為“誰+做什么”的形式。

根據(jù)題干可知此次活動是運河中學開展的以“自強不息”為主題的演講活動，因此可概括：運河中學開展

以“自強不息”為主題的演講活動。

示例：“自強不息”演講活動在運河中開展。

11.(2023?四川南充?中考真題)閱讀下面材料，完成后面的問題。

4月23日是世界讀書日，你所在的學校將開展“少年正是讀書時經(jīng)典名著我推薦”校園讀書節(jié)活動。

請你結(jié)合自己的閱讀體驗，完善下面的“名著閱讀推薦卡”。

作品名稱(1)《__________》

作者(2)_________

選段一：“阿基姆，”他說，“你真地以為生活會把我趕到一個角落，把我擠成一

張薄餅嗎？只要我的心臟還在跳動，”他突然用力抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯，于

是阿基姆清楚地感到那迅速而又微弱的跳動?！爸灰€在跳動，你們就不能叫我離開

黨。能使我離開戰(zhàn)斗行列的，只有死。老兄，你千萬別忘記這一點?！?/p>

選段二：他既然失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力，為什么還要活著呢？……成

精彩選段

為隊伍的累贅嗎？……他的手在口袋里摸著勒朗寧的光滑槍身，指頭習慣地握住了槍柄。

他慢慢地抽出手槍來，大聲對自己說：“誰能想到你會有今天哪？"槍口輕蔑地對著他

的眼睛。他把手槍放在膝上，狠狠地罵著說：“朋友，這是假英雄！……你有沒有試試

去戰(zhàn)勝這種生活？……即使生活到了實在是難以忍受的地步，也要活下去，使生命變得

有益于人民！”

選段三：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當

回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的

時候，他能夠說：'我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——

為人類的解放而斗爭。'”

推薦語

【擬寫題?(3)___________

推薦語】

【答案】鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基或尼古拉?奧斯特洛夫斯基，均可示例:

保爾?柯察金作為一名無產(chǎn)階級英雄，經(jīng)歷重重磨礪，鍛造出為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強

奮斗的高貴品質(zhì)。我們從他身上得到了很多啟迪：要有高尚的人生理想，要有無畏的奮斗和獻身精神，要

有不妥協(xié)、不放棄的堅強意志……

【詳解】本題考查名著作家作品積累和推薦名著的能力。

依據(jù)三個精選語段的內(nèi)容中“阿基姆”這一人物和“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的

一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨

死的時候，他能夠說：'我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放

而斗爭。'”這一名言可知，作品名稱是《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是奧斯特洛夫斯基（或尼古拉?奧

斯特洛夫斯基）。據(jù)此，依次填寫①空和②空即可。

③空，示例：保爾是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，面對敵人的嚴刑拷打，他堅強不屈；在戰(zhàn)場上，他勇

往直前；在與病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了奇跡，尤其是他在病榻上還奮力著書的過程,

表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。

（2024?四川瀘州?一模）小說是一種常見的文學樣式，深受大眾喜愛。學校準備開展“走進小說閱

讀”的綜合性學習活動，請你完成以下任務。

12.學校對九年級321名學生開展了“你最喜歡閱讀的小說類型”的問卷調(diào)查，請你根據(jù)統(tǒng)計圖的內(nèi)容,

寫出兩條結(jié)論，不得出現(xiàn)具體數(shù)字。

13.【擬寫題?開場白】作為本次活動的主持人，請你撰寫一段開場白。要求：使用排比的修辭手法，

100字左右。

【答案】12.本校九年級學生閱讀名著的人數(shù)遠遠超過閱讀其他類書籍的人數(shù)；本校九年級學生閱讀玄

幻類書籍的人數(shù)最少。

13.尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！精彩的小說，能讓我們結(jié)識性格豐滿的人物，體驗獨特別樣

的人生。它們就像一部生活的教科書，引領(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界，陶冶性情，凈化靈魂。既然這

樣，我們何不攜起手來，走進那一片天地？

【詳解】12.本題考查圖文轉(zhuǎn)換。首先要注意題干或圖表的主題、對象；其次需要進行橫向、縱向?qū)Ρ?/p>

分析；最后分析圖表的變化，找出規(guī)律，得出結(jié)論。解答此題時，關(guān)注圖表中“九年級學生小說閱讀人數(shù)

統(tǒng)計”，橫向比較，可以看出，本校九年級學生閱讀名著的人數(shù)遠遠超過閱讀其他類書籍的人數(shù)；本校九

年級學生玄幻類書籍的人數(shù)最少。

13.本題考查寫開場白。開場白，是活動開始之前，主持人用來導入節(jié)目、渲染氣氛、調(diào)動觀眾情緒的

話。擬寫時要注意措辭和氣氛的配合，注意要貼合主題。這道題要緊扣“走進小說閱讀”這一話題，注意

修辭的運用，以讓開場白富有文采。還要注意語言要有現(xiàn)場感，情感真摯，開頭要有人稱。注意字數(shù)要求。

示例：各位老師和同學，大家好！讀經(jīng)典故事，明人生好理。閱讀帶給我們知識，而好的小說讓我們

感受到世界的多姿多彩。今天，讓我們展開一段名著小說的閱讀感悟交流之旅，領(lǐng)略小說的無窮魅力吧！

（2021?黑龍江?中考真題）4月22日是世界地球日。某校開展以“珍愛地球人與自然和諧共生”為

主題的綜合性學習活動，下面是同學們搜集的材料，請按要求回答問題。

材料一：近年來，我國從立法和資金投入兩個方面積極推進生態(tài)文明建設(shè)。作為我國第一部針對一個

流域的專門法律長江保護法已實施，黃河保護法正加快推進立法進程。最近5年，中央財政累計安排生態(tài)

保護修復資金的數(shù)目達8779億元。還青山以蔥蘢，復水以澄澈，國家掏出的是真金白銀。

材料二：黑龍江省持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境。2021年計劃完成營造林100萬畝，近年來新增國家一級保護動

物14種。龍江大地的人們用汗水澆灌和培育著共同的綠色家園，為“修復我們的地球”貢獻了一份龍江力

量。

材料三：牡丹江市自然資源局開展世界地球日科普宣傳活動。當天，市自然資源局工作人員在江濱公

園設(shè)立宣傳咨詢臺，向過往居民發(fā)放宣傳單，現(xiàn)場為群眾答疑解惑。工作人員還向群眾宣傳自然資源國情、

國策、國法，普及自然資源管理新理念、新方法和新技術(shù)，引導全社會增強對山水林田湖草生命共同體的

認識，節(jié)約集約利用自然資源。

14.結(jié)合材料內(nèi)容，談談作為中學生，我們應該如何保護地球。

15.【擬寫題?結(jié)束語】活動接近尾聲，作為主持人，請你寫一段結(jié)束語。

【答案】14.示例：積極參與宣傳，讓人們了解保護地球的重要性；從自身做起，從小事做起，如低

碳出行，節(jié)約用水等；不吃野生動物，與動物和諧相處等。15.示例：同學們，隨著動聽的音樂，本

次活動即將結(jié)束。大家在活動中積極參與，展示良好的素質(zhì)，也明白了與自然和諧相處的重要性。希望我

們大家攜手并肩，共同建設(shè)好我們地球這個大家庭。

【詳解】14.本題考查個性化解讀材料。結(jié)合材料內(nèi)容和自己的身份（中學生），談自己在保護地球

中的做法即可。如買東西不使用塑料袋或減少使用塑料袋；做一個小志愿者，向人們宣傳保護地球的重要

性等。

15.本題考查寫結(jié)束語。要緊扣“珍愛地球人與自然和諧共生”這一活動的主題，形式可采用“稱呼

（同學們）+對活動的評價（同學們在活動中的表現(xiàn)：積極參與，積極發(fā)言）、總結(jié)（這次活動我們明白

了珍愛地球、與自然和諧共生的重要性）+祝愿或建議（希望我們共同把地球建設(shè)的更美好）”的格式進

行擬寫。注意做到語言簡潔明了，起到提綱挈領(lǐng)的作用。

（2023?河南商丘?模擬預測）2023年春節(jié)前夕，學校組織青少年書法志愿者參加了以“春滿中原老

家河南”為主題的實踐活動，請你參與并完成以下任務。

【材料一】為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立文明新風尚，2023年春節(jié)前夕，河南各地以

“春滿中原老家河南”為依托，廣泛組織書法協(xié)會專家和青少年書法志愿者深入村居社區(qū)，為群眾寫春聯(lián)、

送福字，把新春的祝福送到千家萬戶，營造出喜慶祥和的節(jié)目氛圍。

在活動現(xiàn)場，書法志愿者鋪紙、研墨、蘸筆，在一張張紅紙上揮毫潑墨。“百年追夢，接力傳薪襄民

族千秋盛舉，廿大織春騰蛟起鳳展中華萬古雄風”，一句句新年祝福躍然紙上，一片片“中國紅”鋪滿

現(xiàn)場。聞訊趕來的居民絡繹不絕，爭先愿后地排隊領(lǐng)取自己喜歡的春聯(lián)?？粗掷锍錆M墨香的春聯(lián)，他們

臉上露出了開心的笑容。

【材料二】志愿精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承，與社會主義核心價值現(xiàn)相契合。中華民族有著助

人為樂的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神溫暖、激勵著每一個人。近年來，隨著

文明培育、文明實踐工作的特動全面深入推進，我國志愿服務蓬勃發(fā)展，志愿者隊伍迅速成長。統(tǒng)計數(shù)據(jù)

顯示，截至2022年底，我國注冊志愿者已逾2.3億人，志愿隊伍總數(shù)達135萬個，志愿項目總數(shù)1010萬

個，記錄志愿服務時間超過52億小時。

16.【擬寫題?擬寫標題】志愿者參加過材料一中的活動后，學生會想以“春滿中原老家河南”為題在

校報上對這個活動進行宣傳，請你擬寫一個副標題，不超過20個字。

春滿中原老家河南

17.【擬寫題?對聯(lián)】在“春滿中原老家河南”活動送春聯(lián)的過程中，有愛好書法的居民寫了一副對聯(lián)

來歌頌志愿服務精神，但是順序打亂了，請你重新組合成一副對聯(lián)。

無私倡導奉獻新風尚城市譜寫文明新篇章

18.【擬寫題?結(jié)束語】請你圍繞材料二中“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在此次活動結(jié)束

時設(shè)計一段結(jié)束語，說給在場領(lǐng)春聯(lián)的居民。（150字左右）

【答案】16.河南各地組織書法志愿者寫春聯(lián)送祝福

17.倡導無私奉獻新風尚譜寫文明城市新篇章

18.示例：爺爺奶奶、叔叔阿姨，大家好！我們的活動已經(jīng)接近尾聲，大家領(lǐng)春聯(lián)的熱情是對我們書法

志愿者最大的肯定！本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以后我們會繼續(xù)參加志愿服務活動，

為大家?guī)矸奖悖瑸槲覀兊某鞘袔頊嘏?。在春?jié)來臨之際，祝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨身體健康、事業(yè)

順利。謝謝大家！

【詳解】16.本題考查擬寫新聞制標題的能力。擬寫新聞副標題的答題技巧：（何時+）何人+何事。作

答時往往需要找出材料的中心句，按照字數(shù)要求進行縮寫，言之有理即可。

示例：新春祝福春滿河南

17.本題考查擬寫對聯(lián)的能力。根據(jù)對聯(lián)上下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相同、意思相關(guān)、字數(shù)相等的要求，從

題目設(shè)定的情景中選取詞性相同的詞語和結(jié)構(gòu)相同的短語，如“倡導”與“譜寫”相對，同屬動詞；“無

私”對“文明”，同屬形容詞；“奉獻”對“城市”，同屬名詞；“新風尚”對“新篇章”，同屬偏正短

語。最后根據(jù)對聯(lián)“仄起平收”的知識，合理組織上下聯(lián)。

18.本題考查結(jié)束語的撰寫和口語交際能力。

示例：爺爺奶奶、叔叔阿姨，大家好！“春滿中原老家河南”送春聯(lián)活動即將結(jié)束，在活動中，我們

看到了大家對我們河南的熱愛，看到了大家對我們活動的支持。讓我們以此次活動為契機，將“奉獻、友

愛、互助、進步”的志愿精神繼續(xù)下去。最后，在春節(jié)來臨之際，祝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨身體健康、

事業(yè)順利。謝謝大家！

19.(2023?江蘇徐州?三模)某校開展“青春如歌一一我的初中生活”主題活動。為參加“青春的

贊歌”演講，小語準備了一段話。部分內(nèi)容如下。

青春(A)無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達，才能夠

激發(fā)民族文化的生命力，重振民族(B),拓展國家發(fā)展方向，讓民族之間的情誼持續(xù)升溫，最終達到興旺

發(fā)達的目標。在五千多年源遠流長的文明歷史中，中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)，始終有

著“少年強則國強，少年進步則國進步”的信念，始終有著“希望寄托在你們身上”的期待。千百年來，

青春的力量，青春的涌動，青春的創(chuàng)造，始終是推動著中華民族勇毅前行、屹立于民族之林。優(yōu)秀青年們

把青春播撒在民族復興的征程上，把光榮歲刻在砥礪前行的史冊里。

“恰同學少年，風華正茂”。我們要學習新時代的中國青年們，用實際行動講述“中國故事”。我們

要學習他們，將科研報國的人生信念gEng()續(xù)相傳，將“人民至上、生命至上”的理念貫徹始終……

任務一：請你幫助小語完善這段話。

(1)給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

榭)刻geng()續(xù)

(2)請為文中A、B兩處選擇恰當?shù)脑~語。

孕育蘊含風貌風采

(3)畫線句有語病，請修改。

任務二：請你為小語解惑。

(4)下列選項與詩句“恰同學少年，風華正茂”所指的年齡階段不符的一項是()

A.豆蔻B.及笄C.弱冠D.黃發(fā)

任務三：同學小文打算向“青春回憶”欄目投稿。

(5)【擬寫題?編擬短信】假如你是編輯部的編輯請你幫她推敲一下寫作提綱，看完后，編寫一則短信

回復他。

征稿要求

“青春回憶”欄目以“寫給曾經(jīng)”為主題，誠邀你抒寫對初中生活的感懷。文章字數(shù)千字左右，文體

自定，題目自擬。稿件請發(fā)送至電子郵箱xxwxs@,截稿日期為2023年5月30日。

XX文學社社刊編輯部

2023年4月18日

小文的提綱:

回顧與老師的交往，表達感激。200字

回顧與同學的相處，表達不舍。200字

未選擇的路—|中間800字

暢想高中生活。表達歡喜。200字

---------結(jié)尾100字暢想大學生活，表達憧憬。200字

【答案】(1)juan麋

(2)孕育風采

(3)始終是推動著中華民族勇毅前行、屹立于民族之林的磅礴力量。

(4)D

(5)示例：小文，你好，感謝你的投稿。我們本次征稿的主題是“寫給曾經(jīng)”，所以需要圍繞“初中生

活”來寫作。建議將標題換成《曾經(jīng)走過的路》，刪去有關(guān)暢想高中、大學生活的內(nèi)容，詳寫與老師、同

學的交往。

【詳解】(1)考查字音字形。

鐫刻：juanke,雕刻；

露續(xù)：gengxu,意思是繼續(xù)。

(2)考查詞義辨析。

A處：孕育：懷胎；生育；比喻新事物在既存事物中醞釀形成。

蘊含：意思是包含在內(nèi)。

根據(jù)“青春(A)無限希望，青年創(chuàng)造美好明天”可知，應用“孕育”；

B處：風貌：泛指一個地方的人文特征和地質(zhì)風貌。

風采：意為風度、神采。多指美好的儀表舉止。

根據(jù)“一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達，才能夠激發(fā)民族文化的生命力，重振民族

(B)”可知，應用“風采”。

(3)考查病句修改。

成分殘缺，可在句末加“的磅礴力量”；

(4)考查文學文化常識。

A.豆蔻：指少女的十三、四歲；

B.及笄：指古代漢族女子滿15周歲結(jié)發(fā)，用笄貫之，因稱女子滿15周歲為及笄；

C.弱冠：古時漢族男子20歲稱弱冠。這時束發(fā)加冠，舉行加冠禮，即戴上成人的帽子，以示成年，但

體猶未壯，還比較年少，故稱"弱冠，帽子，指代成年。后世泛指男子二十左右的年紀，不能用于女子。

D.黃發(fā)：指老人；

故選Do

（5）考查提綱修改與書信回復。

根據(jù)主題“寫給曾經(jīng)”可知，標題”未選擇的路”不能體現(xiàn)主題，可建議他改為“曾經(jīng)走過的路”；

暢想高中、大學生活的內(nèi)容與主題關(guān)系不大，應刪掉；與老師、同學的交往應詳寫。書信回復注意突出重

點，表達得體。

20.（2022?貴州黔東南?中考真題）【擬寫題?推薦語】【擁抱?青春】在“閱讀紅色經(jīng)典”讀書

活動環(huán)節(jié)，學校為激發(fā)同學們積極參與閱讀紅色經(jīng)典的興趣，準備通過張貼讀書海報大力宣傳。下面是校

團委老師設(shè)計的兩幅讀書海報，請你選擇其中一幅，根據(jù)括號提示，將海報內(nèi)容補充完整。（推薦語在80

字以內(nèi)）

書名；《鋼鐵是怎樣煉成的》書名：《紅星照耀中國》

主人公：-----工----------（1分）讀REDSTAR；作者：（美）埃德加?斯諾

讀OVERCHINA

紅屜題施中國

經(jīng)典語錄：我的整個生命和全部書長征故事：1.四渡赤水

書

精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯海2.血戰(zhàn)湘江

海

3.什（1分

麗的事業(yè)——為人類的解放而斗報

報

爭。（補寫一個長征故事）

鋼鐵是怎耦成的

推薦語：2（3分）推薦語：②（3分

（圍繞主人公的英雄形象,結(jié)合（圍繞"長征精神”對同學們的學習成生

相關(guān)情節(jié)來寫推薦語）?；畹闹笇б饬x來寫推薦語。

【答案】《鋼鐵是怎樣煉成的》

主人公：保爾?柯察金；

推薦語：《鋼鐵是怎樣練成的》這本書記錄了意為鋼鐵般的戰(zhàn)士的鍛造過程，你在書中可以看到保爾

在他身受重傷，只能夠躺在床上的時候，他仍然想著的是為了革命事業(yè)做貢獻，將他的事跡寫成文學作品。

這樣的精神是值得我們敬佩和學習的，這本書也是值得一讀的。

《紅星照耀中國》

長征故事：飛奪瀘定橋

推薦語：《紅星照耀中國》記錄了很多長征故事，同時也展現(xiàn)了許多長征精神。其中“為了救國救民,

不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神”是我印象最為深刻的精神品質(zhì)。我們?yōu)榱俗约旱睦硐肽繕?/p>

也應該有這樣勇往直前的精神品質(zhì)，不拋棄不放棄。如果你在生活學習中感到彷徨了，那就來讀