2025屆陜西省興平市秦嶺中學(xué)初三年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列元素符號和名稱，書寫錯(cuò)誤的是（）A．鋁aL B．氯C1 C．碳C D．鈣Ca2．補(bǔ)充一定量的粗糧有益于身體健康。下列粗糧中富含蛋白質(zhì)的是A．玉米 B．黃豆C．紫薯 D．蕎麥3．輕質(zhì)碳酸鈣為牙膏摩擦劑之一，模擬工業(yè)上用石灰石制取輕質(zhì)碳酸鈣的流程如下(假設(shè)每步反應(yīng)完全，物料損耗忽略不計(jì))，下列說法中正確的是()A．石灰石可能未完全分解 B．制得的CaCO3與石灰石中CaCO3的質(zhì)量相等C．該流程中可以循環(huán)利用的只有CO2 D．CO2和制得的CaCO3的物質(zhì)的量可能相等4．下列各組離子可在pH＝1的溶液中大量共存的是（）A．SO42﹣、Na+、CO32﹣ B．Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C．Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D．Na+、Ba2+、SO42﹣5．下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是A．探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性B．探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C．探究鐵生銹的條件D．探究可燃物燃燒的條件6．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法中正確的是()A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙一定為該反應(yīng)的催化劑C．此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3：2D．丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍7．下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是A．CO→CO2→CaCO3B．KNO3→Cu（NO3）2→Cu（OH）2C．Fe2O3→FeCl3→Fe（OH）3D．NaOH→Na2CO3→NaCl8．髙鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的水處理劑，可用于自來水的消毒和凈化．髙鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)：4K2FeO42X+4K2O+3O2↑，則X的化學(xué)式是A．Fe B．FeO C．Fe2O3 D．Fe3O49．下列有關(guān)空氣的說法，正確的是（）A．稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.03%B．空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣C．可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D．空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等分?0．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源于鐵粉的氧化。有同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性B．若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足C．通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.6%D．不用等溫度計(jì)讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度就可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積11．豆腐是營養(yǎng)豐富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A．磷元素B．磷單質(zhì)C．P2O5D．磷的化合物12．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，只有加酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．CuO→CuCl2B．Zn→ZnSO4C．CaCO3→CO2D．AgNO3→AgC1二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。（1）▲℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等；（2）40℃時(shí)，若將40g乙（不含結(jié)晶水）放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為▲，該溶液是▲溶液（填“飽和”或“不飽和”）；（3）40℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃，析出晶體（均不含結(jié)晶水）的質(zhì)量關(guān)系是：m(甲)▲m(乙)（填“﹥”、“﹦”或“﹤”）。14．生活中處處有化學(xué)。請用下列物質(zhì)的序號填空：A．小蘇打B．碳酸鈣C．活性炭D．聚氯乙烯E.食鹽①可用于凈化自來水的是_________，②可用作補(bǔ)鈣劑的是___________，③常用作發(fā)酵粉的是___________,④可作融雪劑的是_____________.節(jié)假日里，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動，請回答下列問題。①他們所帶的下列物品中，主要材料屬于合成材料的是______（填序號）A純凈水瓶子

B棉布圍裙

C鑄鐵鍋

D塑料凳子②學(xué)生野炊的食譜如下：主食：米飯；配菜：紅燒肉、鯽魚湯、烤雞翅。從膳食平衡角度來看，你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充的營養(yǎng)素是________。③同學(xué)們燒烤時(shí)所用的煤屬于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。④同學(xué)們的電動車使用的是鉛蓄電池。電池中使用的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，若用50g、98%的濃硫酸來配制該稀硫酸，則需加水_______ml（水的密度為1g/ml）15．某品牌礦泉水，其外包裝上部分文字說明如圖所示，請從化學(xué)的視角回答下列問題：（1）氯化鉀中氯離子的符號是_____；（2）標(biāo)出偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合價(jià)_____；（3）25℃時(shí)，該礦泉水呈_____（填“酸性”、“中性”或“堿性”）；（4）100ml的該礦泉水中，鎂元素的質(zhì)量為_____ug。16．用化學(xué)符號填空。（1）3個(gè)氫分子_______。（2）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體。以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是___________（填字母）。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_______________________________。實(shí)驗(yàn)室制取CO2，__________（填“能”或“不能”）將稀鹽酸換成濃鹽酸，理由是：_______________________________________________________。18．t1℃時(shí)，將15g的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有50g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蠡謴?fù)至原溫度，現(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。燒杯①中溶解的溶質(zhì)是___，燒杯②中的溶液質(zhì)量為___g。根據(jù)圖1和圖2所示，下列說法正確的是___。A蒸發(fā)一定量的水，圖1兩個(gè)燒杯中都一定有固體析出B將燒杯①中溶液倒入燒杯②中，充分?jǐn)嚢韬?，燒杯中一定有固體剩余C升溫到t2℃，兩個(gè)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))D若硝酸鉀中混有少量氯化鉀，可采用降溫結(jié)晶的方式提純。將一木塊放于燒杯②的溶液中(見圖3)，當(dāng)溫度改變時(shí)(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化)，木塊排開液體的體積(V排)隨時(shí)間(t)發(fā)生了如圖所示的變化。由此推測出溫度的改變方式是(填“升溫”或“降溫”)___，同時(shí)觀察到燒杯底部晶體(填“增多”或“減少”)___。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）向20g赤鐵礦樣品中(樣品雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止，共消耗稀鹽酸184g，測得剩余固體的質(zhì)量為4g。請計(jì)算：(1)赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、書寫元素符號注意“一大二小”，鋁的元素符號是Al，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、書寫元素符號注意“一大二小”，氯的元素符號是Cl，選項(xiàng)正確；C、書寫元素符號注意“一大二小”，碳的元素符號是C，選項(xiàng)正確；D、書寫元素符號注意“一大二小”，鈣的元素符號是Ca，選項(xiàng)正確，故選A。2、B【解析】

A、玉米中富含糖類物質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、黃豆中富含蛋白質(zhì)。B正確；C、紫薯中富含大量的淀粉，屬于糖類。C錯(cuò)誤；D、蕎麥中富含維生素。D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

A、石灰石高溫反應(yīng)后得到的固體再加水后過濾，在濾渣里加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，證明碳酸鈣已經(jīng)完全分解，故選項(xiàng)A不正確。B、制得的CaCO3與石灰石中CaCO3的質(zhì)量不一定相等，故選項(xiàng)B不正確；C、該流程中可以循環(huán)利用的不只有CO2，還有其他物質(zhì)，故選項(xiàng)C不正確；D、根據(jù)，CO2和制得的CaCO3的物質(zhì)的量可能相等，故選項(xiàng)D正確。故選：D。4、B【解析】

在pH＝1的溶液中大量的氫離子。A.CO32－和氫離子不共存，錯(cuò)誤；B.Fe3＋、SO42－、Cl－和氫離子間不會結(jié)合生成沉淀、氣體、或水，能共存，正確；C.Mg2＋和OH－生成沉淀，不能共存，錯(cuò)誤；D.Ba2＋和SO42－生成沉淀，不共存，錯(cuò)誤。故選B。不共存就是指離子間能相互結(jié)合生產(chǎn)沉淀或氣體或水。5、B【解析】

A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，證明鐵比銅活潑，銀不能置換出硫酸銅中的銅，說明銀比銅的活動性弱，可以比較出三者的金屬活動性順序，故不符合題意；B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時(shí)，應(yīng)該控制其它變量都相同，題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵同時(shí)和水和氧氣接觸，第二支試管控制變量氧氣，第三支試管控制變量水，分別和第一支試管形成對比實(shí)驗(yàn)，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模什环项}意；D、銅片上的白磷和紅磷形成對比實(shí)驗(yàn)，控制的變量是溫度，熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對比，控制的變量是氧氣，該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究可燃物燃燒的條件，故不符合題意。采用控制變量法探究某因素時(shí)，應(yīng)該控制其它變量因素都相同，集中研究其中一個(gè)變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。6、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量，減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。甲質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：12g-10g=2g，乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：10g-4g=6g，丁質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：14g-10g=4g，4g+2g=6g，故丙沒有參加反應(yīng)，該反應(yīng)是：乙==甲+丁。A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑，錯(cuò)誤；C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為6g：4g=3：2，正確；D.該反應(yīng)中丁與甲的質(zhì)量比是2:1，但丁的相對分子質(zhì)量不一定是甲的2倍，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，確定出待測質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物、生成物還是可能作催化劑，問題即可迎刃而解。7、B【解析】

A、一氧化碳還原氧化銅或者氧化鐵、一氧化碳燃燒等，都會生成二氧化碳。二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣。A正確；B、硝酸鉀不能轉(zhuǎn)化為硝酸銅，B錯(cuò)誤；C、氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵。氯化鐵和氫氧化鈉等可溶性堿反應(yīng)生成氫氧化鐵。C正確；D、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。碳酸鈉和鹽酸或者氯化鈣等反應(yīng)生成氯化鈉。D正確。故選B。8、C【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中鉀、鐵、氧原子個(gè)數(shù)分別為8、4、16，反應(yīng)后的生成物中鉀、鐵、氧原子個(gè)數(shù)分別為8、0、10，則2X中含有4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)鐵原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學(xué)式為Fe2O3，故選C?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用9、D【解析】

A、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%，稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.94%，故錯(cuò)誤；B、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．所以說空氣中含量最多的物是氮?dú)?，故錯(cuò)誤；C、氫氣的密度最小，空氣中幾乎不含氫氣，故錯(cuò)誤；D、空氣是由氮?dú)?、氧氣和二氧化碳等氣體構(gòu)成的混合物，而這些氣體由分子構(gòu)成，正確；故選：D。10、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性，故選項(xiàng)正確；B、若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，氧氣不能完全反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為：×100%≈19.6%，故選項(xiàng)正確；D、應(yīng)該等溫度計(jì)讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度才可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，這是因?yàn)榉磻?yīng)放熱，氣體體積膨脹，會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水的體積偏少，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。鐵燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量?？梢杂脕頊y定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。11、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素，元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)。故選A。12、A【解析】

A、氧化銅為氧化物，轉(zhuǎn)化為氯化銅，則變?yōu)辂}，只能通過加入鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)得到，選項(xiàng)A正確；B、鋅金屬活動性較強(qiáng)，可以與比其金屬活動性弱的金屬的鹽溶液反應(yīng)，置換出單質(zhì)金屬，而得到硫酸鋅，如鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，不需要加入酸即可一步實(shí)現(xiàn)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣在高溫加熱條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，不需要加入酸即可一步實(shí)現(xiàn)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、硝酸銀加入氯化鈉，兩者發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成氯化銀和硝酸鈉，不需要加入酸即可一步實(shí)現(xiàn)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）20（2）20%不飽和（3）>【解析】

（1）根據(jù)溶解度曲線可知，在20℃時(shí)甲乙相交，即20℃時(shí)甲乙的溶解度相等；（2）40℃時(shí)，乙的溶解度為40g，即100g水中能溶解40g乙達(dá)到飽和狀態(tài)，那么40g水中可溶解16g乙物質(zhì)，將10g乙（不含結(jié)晶水）放入40g水中充分溶解，所得溶液屬不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（3）由甲乙的溶解度曲線可知，40℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，即各100g飽和溶液中含甲更多，20℃時(shí)，甲乙的溶解度相等，那么降溫至20℃甲析出的晶體較多。14、CBAEAD維生素不可再生195【解析】

（1）①活性炭具有吸附性，能吸附色素，除去異味，可用于凈化自來水；②碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑；③小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，常用作發(fā)酵粉；④食鹽可作融雪劑。（2）①合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠。A純凈水瓶子是一種塑料制品，此選項(xiàng)符合題意；B棉布圍裙是用棉花織成的，此選項(xiàng)不符合題意；

C鑄鐵鍋屬于金屬材料，此選項(xiàng)不符合題意；D塑料凳子是一種塑料制品，此選項(xiàng)符合題意。故選AD。②米飯中富含糖類；紅燒肉富含蛋白質(zhì)、油脂；鯽魚湯富含蛋白質(zhì)；烤雞翅富含蛋白質(zhì)，此外還含有水、無機(jī)鹽，故應(yīng)補(bǔ)充的營養(yǎng)素是維生素。③煤屬于不可再生能源。④溶液稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，設(shè)需加水的質(zhì)量為x，50g×98%=（50g+x）×20%，解得x=195g，由于水的密度為1g/ml，故需加水195ml。15、Cl-堿性48【解析】

（1）氯化鉀中氯離子的符號是Cl-；（2）偏硅酸（H2SiO3）中氫元素為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，故硅元素為+4價(jià)，表示為；（3）由該礦泉水的外包裝可以看出，25℃時(shí)，該礦泉水的pH為7.2-7.5大于7，故該礦泉水呈堿性；（4）MgSO4中Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，100ml的該礦泉水中，MgSO4的含量為240ug，故Mg的含量為240ug×20%=48ug。16、3H2【解析】

（1）分子通常用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氫分子為3H2；（2）元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面，故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)表示為。分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示，多個(gè)分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、ADBCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑不能濃鹽酸具有揮發(fā)性，使生成的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸常溫制CO2，制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是ADB；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）實(shí)驗(yàn)室不能用濃鹽酸代替稀鹽酸制取二氧化碳，理由是：濃鹽酸具有揮發(fā)性，使生成的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣。18、氯化鉀（KCl）62.5CD降溫增多【解析】

（1）t1℃時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，則燒杯①中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀（KCl），燒杯②中的溶質(zhì)為硝酸鉀，此時(shí)50g水中能溶解12.5g硝酸鉀，故溶液質(zhì)量為62.5g；（2）A、燒杯①中溶液的狀態(tài)不能確定，所以蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中不一定有固體析出，選項(xiàng)A不正確；B、將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬?，燒杯中不一定還有剩余固體，選項(xiàng)B不正確；C、t2時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等，升溫到t2時(shí)，兩種物質(zhì)都完全溶解形成不飽和溶液，溶質(zhì)和溶液質(zhì)量都相等，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，選項(xiàng)C正確；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，而氯化鉀的溶解度受溫度的影響變化不大，所以若硝酸鉀中混有少量氯化鉀，可采用降溫結(jié)晶的方式提純，選項(xiàng)D正確；故選CD。（