福建省泉州市物理高二上學(xué)期2024-2025學(xué)年復(fù)習(xí)試題與參考答案_第1頁
福建省泉州市物理高二上學(xué)期2024-2025學(xué)年復(fù)習(xí)試題與參考答案_第2頁
福建省泉州市物理高二上學(xué)期2024-2025學(xué)年復(fù)習(xí)試題與參考答案_第3頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年福建省泉州市物理高二上學(xué)期復(fù)習(xí)試題與參考答案一、單項選擇題(本大題有7小題,每小題4分,共28分)1、關(guān)于波的傳播方向與質(zhì)點振動方向的關(guān)系,下列說法正確的是()A.在橫波中二者方向有時相同B.在橫波中二者方向一定不同C.在縱波中二者方向有時相同,有時相反D.在縱波中二者方向一定相同本題主要考察波的傳播方向與質(zhì)點振動方向的關(guān)系,需要明確橫波和縱波中質(zhì)點振動方向與傳播方向的關(guān)系。A選項:在橫波中,質(zhì)點的振動方向與傳播方向是相互垂直的,即二者方向一定不同,不可能有時相同。因此,A選項錯誤。B選項:由A選項分析可知,在橫波中質(zhì)點的振動方向與傳播方向一定不同,故B選項正確。C選項:在縱波中,質(zhì)點的振動方向與傳播方向是在同一直線上的。但這并不意味著二者方向一定相同或一定相反,它們可以相同(例如,當(dāng)波從質(zhì)點的左側(cè)向右傳播,且質(zhì)點也向右振動時),也可以相反(例如,當(dāng)波從質(zhì)點的右側(cè)向左傳播,但質(zhì)點仍然向右振動時)。因此,C選項正確。D選項:由C選項分析可知,在縱波中質(zhì)點的振動方向與傳播方向可以相同,也可以相反,故D選項錯誤。綜上所述,正確答案是B和C。2、下列關(guān)于振動和波動的說法中正確的是()A.單擺做簡諧運動的回復(fù)力是重力和擺線拉力的合力B.受迫振動的振幅與驅(qū)動力的頻率無關(guān)C.在同一種均勻介質(zhì)中,各質(zhì)點的振動頻率是相同的D.質(zhì)點振動的方向總是垂直于波的傳播方向本題主要考查了振動和波動的相關(guān)知識,包括單擺的回復(fù)力、受迫振動的振幅、波的頻率以及質(zhì)點振動方向與波傳播方向的關(guān)系。A選項:單擺做簡諧運動的回復(fù)力并不是重力和擺線拉力的合力。實際上,由于擺線拉力的方向與擺球的運動方向始終垂直,所以擺線拉力并不做功,也不提供回復(fù)力。單擺的回復(fù)力實際上是重力沿圓弧切線方向的分力。因此,A選項錯誤。B選項:受迫振動的振幅與驅(qū)動力的頻率密切相關(guān)。當(dāng)驅(qū)動力的頻率接近或等于系統(tǒng)的固有頻率時,系統(tǒng)會發(fā)生共振,此時振幅最大。所以,B選項中的說法“受迫振動的振幅與驅(qū)動力的頻率無關(guān)”是錯誤的。C選項:波在傳播過程中,各質(zhì)點都在各自的平衡位置附近做振動,且這些振動的頻率都等于波源的振動頻率。因此,在同一種均勻介質(zhì)中,各質(zhì)點的振動頻率是相同的。C選項正確。D選項:質(zhì)點振動的方向并不總是垂直于波的傳播方向。在橫波中,質(zhì)點的振動方向才垂直于波的傳播方向;而在縱波中,質(zhì)點的振動方向是與波的傳播方向在同一直線上的。因此,D選項中的說法“質(zhì)點振動的方向總是垂直于波的傳播方向”是錯誤的。綜上所述,正確答案是C。3、下列關(guān)于電勢和電勢能的說法正確的是()A.電荷在電場中電勢高的地方電勢能一定大B.電荷在電場中電勢高的地方,它的電量越大,所具有的電勢能也越大C.在正點電荷電場中的任意一點處,正電荷具有的電勢能一定大于負(fù)電荷具有的電勢能D.在負(fù)點電荷電場中的任意一點處,正電荷具有的電勢能一定小于負(fù)電荷具有的電勢能答案:D解析:A選項:電勢能的大小與電荷的電性和電勢的高低都有關(guān)。正電荷在電勢高的地方電勢能大,負(fù)電荷在電勢低的地方電勢能大。因此,A選項錯誤。B選項:由A選項的分析可知,電勢能的大小不僅與電勢的高低有關(guān),還與電荷的電性有關(guān)。因此,即使電荷的電量大,在電勢高的地方,其電勢能也不一定大。B選項錯誤。C選項:在正點電荷的電場中,電勢處處為正。因此,正電荷在其中的電勢能為正,且離正點電荷越近,電勢越高,電勢能越大;而負(fù)電荷在其中的電勢能為負(fù),且離正點電荷越近,電勢越高,電勢能越小。所以,C選項錯誤。D選項:在負(fù)點電荷的電場中,電勢處處為負(fù)。因此,正電荷在其中的電勢能為負(fù),且離負(fù)點電荷越近,電勢越低,但絕對值越大,所以電勢能越小;而負(fù)電荷在其中的電勢能為正,且離負(fù)點電荷越近,電勢越低,但絕對值越大,所以電勢能越大。因此,D選項正確。4、關(guān)于電場和磁場,下列說法正確的是()A.電場線和磁感線都是閉合的曲線B.電場線和磁感線都是用來描述電場和磁場的強弱和方向的假想曲線C.通電直導(dǎo)線在磁場中一定受到安培力的作用D.電荷在電場中一定受到電場力的作用答案:B;D解析:A選項:電場線不是閉合曲線,它從正電荷或無限遠(yuǎn)出發(fā),終止于負(fù)電荷或無限遠(yuǎn)。而磁感線是閉合曲線,但這不是它們的主要區(qū)別。因此,A選項錯誤。B選項:電場線和磁感線都是為了形象地描述電場和磁場的強弱和方向而引入的假想曲線。電場線的疏密表示電場的強弱,電場線上某點的切線方向表示該點的電場強度方向;同樣,磁感線的疏密表示磁場的強弱,磁感線上某點的切線方向表示該點的磁場方向。因此,B選項正確。C選項:通電直導(dǎo)線在磁場中是否受到安培力作用,取決于導(dǎo)線與磁場的方向關(guān)系。如果導(dǎo)線與磁場平行,那么導(dǎo)線將不會受到安培力作用。因此,C選項錯誤。D選項:根據(jù)電場的基本性質(zhì),電荷在電場中一定會受到電場力的作用。這是電場與重力場類似的一個基本性質(zhì)。因此,D選項正確。5、關(guān)于摩擦力的方向,下列說法正確的是()A.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反B.滑動摩擦力的方向一定與物體的相對運動方向相反C.靜摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同D.靜摩擦力的方向一定與物體的相對運動趨勢方向相反答案:B;C;D解析:A選項:摩擦力的方向總是與物體的相對運動或相對運動趨勢的方向相反,而不是與物體的運動方向相反。例如,當(dāng)一個物體在另一個靜止的物體上滑動時,滑動摩擦力的方向與物體的運動方向相反;但如果兩個物體都在同一方向上運動,且一個物體在另一個物體上滑動,那么滑動摩擦力的方向就與這兩個物體的運動方向都相反,但與引起滑動的那個物體的運動方向相同。因此,A選項錯誤。B選項:滑動摩擦力的方向一定與物體的相對運動方向相反,這是滑動摩擦力的定義和性質(zhì),所以B選項正確。C選項:靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動趨勢的方向相反。如果物體的相對運動趨勢方向與物體的運動方向相同,那么靜摩擦力的方向就與物體的運動方向相同。因此,C選項正確。D選項:靜摩擦力的方向一定與物體的相對運動趨勢方向相反,這是靜摩擦力的定義和性質(zhì),所以D選項正確。6、關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是()A.物體豎直向下的運動就是自由落體運動B.加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動C.在自由落體運動過程中,不同質(zhì)量的物體運動規(guī)律相同D.如果空氣阻力比重力小得多,物體豎直下落可視為自由落體運動答案:C;D解析:A選項:自由落體運動是物體只在重力的作用下,從靜止開始豎直下落的運動。因此,物體豎直向下的運動不一定是自由落體運動,還需要滿足從靜止開始和只受重力作用的條件。所以A選項錯誤。B選項:自由落體運動的加速度是重力加速度,但加速度等于重力加速度的運動不一定是自由落體運動。例如,平拋運動在豎直方向上的加速度也是重力加速度,但它不是自由落體運動。所以B選項錯誤。C選項:在自由落體運動過程中,不同質(zhì)量的物體受到的重力加速度是相同的,因此它們的運動規(guī)律(如速度、位移隨時間的變化規(guī)律)也是相同的。所以C選項正確。D選項:如果空氣阻力比重力小得多,那么空氣阻力的影響可以忽略不計,物體豎直下落就可以視為自由落體運動。所以D選項正確。7、關(guān)于電場強度和磁感應(yīng)強度,下列說法正確的是()A.電場強度的定義式E=F/q,適用于任何電場B.由真空中點電荷的電場強度公式E=kQ/r^2可知,在點電荷Q形成的電場中,離Q越遠(yuǎn)的點,場強越小,電勢也越低C.由公式B=F/IL可知,通電直導(dǎo)線L受磁場力F越大,則通電直導(dǎo)線處磁感應(yīng)強度B也越大D.由磁感應(yīng)強度的定義式B=F/IL可知,磁感應(yīng)強度B的方向與安培力F的方向相同答案:A解析:A.電場強度的定義式E=Fq,采用比值法定義,適用于任何電場,其中qB.由真空中點電荷的電場強度公式E=kQr2C.磁感應(yīng)強度B的定義式B=FIL,是采用比值法定義的,B與D.根據(jù)左手定則可知,磁感應(yīng)強度B的方向與安培力F的方向垂直,故D錯誤。故選A。二、多項選擇題(本大題有3小題,每小題6分,共18分)1、下列說法正確的是()A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,并猜想出原子具有核式結(jié)構(gòu)B.盧瑟福通過α粒子散射實驗,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型C.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu)D.查德威克用α粒子轟擊氮核的實驗中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子答案:B;C解析:A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了”棗糕式原子模型”,即認(rèn)為正電荷均勻分布在整個原子球體內(nèi),而電子則像棗糕里的棗子那樣鑲嵌在原子里面。但并沒有猜想出原子具有核式結(jié)構(gòu),故A錯誤;B.盧瑟福通過α粒子散射實驗,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,即原子的全部正電荷與幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上,帶負(fù)電的電子繞原子核運動,類似于行星繞日的運動,故B正確;C.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu),即原子核內(nèi)部存在質(zhì)子、中子等粒子,這些粒子可以在一定的條件下從原子核中釋放出來,故C正確;D.查德威克用α粒子轟擊氮核的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子,而不是質(zhì)子。質(zhì)子是盧瑟福通過α粒子轟擊金箔的實驗,根據(jù)實驗結(jié)果和假設(shè)提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型時引入的,故D錯誤。2、下列說法正確的是()A.原子由原子核和核外電子組成,核外電子繞原子核做勻速圓周運動B.氫原子從高能級向低能級躍遷時,會輻射出一定頻率的光子C.β衰變是原子核內(nèi)的一個中子轉(zhuǎn)化為一個質(zhì)子和一個電子,電子釋放出來D.比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定答案:B;C;D解析:A.原子由原子核和核外電子組成,但核外電子繞原子核的運動并不是勻速圓周運動,而是受到庫侖力作用下的橢圓運動,只是電子在庫侖力作用下的運動軌道半徑遠(yuǎn)大于原子核的尺寸,所以我們可以近似地將其看作是勻速圓周運動。但嚴(yán)格來說,A選項是錯誤的。B.根據(jù)玻爾理論,氫原子從高能級向低能級躍遷時,會釋放能量,這個能量以光子的形式輻射出去,光子的頻率與能級差有關(guān),故B正確。C.β衰變是原子核內(nèi)部的一個中子轉(zhuǎn)化為一個質(zhì)子和一個電子,電子釋放出來,這是β衰變的本質(zhì),故C正確。D.比結(jié)合能是結(jié)合能與核子數(shù)之比,比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定,故D正確。綜上所述,正確答案是BCD。3、關(guān)于機械能守恒定律的理解,以下說法中正確的是()A.物體做勻速直線運動時,機械能一定守恒B.物體做勻變速直線運動時,機械能一定不守恒C.物體做曲線運動時,機械能一定不守恒D.物體所受合外力為零時,機械能一定守恒答案:D解析:A選項:物體做勻速直線運動時,雖然動能不變,但如果物體在豎直方向(或傾斜方向)上勻速上升或下降,那么它的重力勢能會發(fā)生變化,因此機械能(動能與勢能之和)也會發(fā)生變化,所以A選項錯誤。B選項:物體做勻變速直線運動時,機械能可能守恒。例如,當(dāng)物體在水平面上做勻加速直線運動時,如果只有水平方向上的力(如拉力或摩擦力)做功,那么它的動能會變化,但重力勢能不變,因此機械能守恒。所以B選項錯誤。C選項:物體做曲線運動時,機械能可能守恒。例如,平拋運動就是一種曲線運動,但在這個過程中,只有重力做功,物體的動能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化,但機械能總量保持不變,所以C選項錯誤。D選項:物體所受合外力為零時,根據(jù)牛頓第一定律,物體將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。在這兩種情況下,物體的動能都不會發(fā)生變化。同時,由于合外力為零,物體不會受到除重力以外的其他力(如彈力、摩擦力等)的作用,因此重力勢能也不會發(fā)生變化。所以,機械能(動能與勢能之和)一定守恒,D選項正確。三、非選擇題(前4題每題10分,最后一題14分,總分54分)第一題題目:一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s,在這1s內(nèi)該物體的()A.位移的大小可能小于4mB.位移的大小可能大于10mC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s2答案:A;D解析:本題主要考察勻變速直線運動的速度、位移和加速度之間的關(guān)系,以及矢量性的理解。首先,我們需要明確題目中的速度都是瞬時速度,且為矢量,具有大小和方向。題目中給出某時刻速度大小為4m/s,1接下來,我們分兩種情況討論:第一種情況:若1s根據(jù)加速度的定義式,加速度a=Δv由于初速度和末速度方向相同,所以物體的位移方向與速度方向也相同,根據(jù)位移公式x=v0此時,加速度的大小為6m/s2,位移的大小為7m第二種情況:若1s同樣根據(jù)加速度的定義式,加速度a=ΔvΔt,但此時Δv=再求位移,由于初速度和末速度方向相反,所以位移為兩者之間的平均速度乘以時間,但注意此時平均速度為負(fù)值(因為位移方向與初速度方向相反),即x=v0+v綜上,正確答案為A、D。第二題題目:一輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻上,另一端與一質(zhì)量為m的物體接觸但不連接,彈簧的質(zhì)量不計,勁度系數(shù)為k,物體與地面的摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用力F水平向左推物體,當(dāng)彈簧壓縮了x0時,物體恰好勻速運動,此時突然撤去F,則物體將(A.一直做勻減速直線運動B.先做勻加速運動,再做勻減速運動C.先做加速度增大的減速運動,再做加速度減小的減速運動D.先做加速度減小的減速運動,再做加速度增大的減速運動答案:D解析:本題主要考察牛頓第二定律的應(yīng)用以及摩擦力的變化對物體運動的影響。首先,當(dāng)彈簧壓縮了x0時,物體恰好勻速運動,此時物體受到的合力為零。對物體進(jìn)行受力分析,物體受到重力、地面的支持力、彈簧的彈力和地面的摩擦力。由于物體勻速運動,所以彈簧的彈力F彈=kx0與地面的摩擦力f相等,即f=kx然后,突然撤去力F,物體由于慣性會繼續(xù)向左運動,但此時彈簧的彈力會阻礙物體的運動,因此物體將做減速運動。在減速運動的過程中,物體的速度逐漸減小,導(dǎo)致物體對地面的正壓力N也逐漸減小(因為彈簧的彈力在減小,所以支持力N也減小,且N=mg?k接下來我們分析物體的加速度。根據(jù)牛頓第二定律,物體的加速度a=F合m。在撤去F的瞬間,物體的合力為彈簧的彈力F彈當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長時,彈力消失,但此時物體仍然有向左的速度,所以物體會繼續(xù)向左做減速運動。但是,此時物體已經(jīng)不受彈簧的彈力作用,只受到重力、支持力和摩擦力。由于速度減小,摩擦力也減?。ㄒ驗榇藭r支持力等于重力,不再隨速度變化),所以合力在減小,加速度也在減小。因此,物體接下來做的是加速度減小的減速運動。綜上,物體的運動過程是先做加速度增大的減速運動,再做加速度減小的減速運動,所以選項D正確。第三題題目:在光滑水平面上,有兩個質(zhì)量分別為m?和m?的物體,以相同的動量沿同一直線運動,發(fā)生正碰后兩物體的動量大小仍相等,但方向相反。若已知m?<m?,則碰撞前m?的速率()碰撞后m?的速率(填“大于”、“小于”或“等于”)。答案:大于解析:本題主要考查了動量守恒定律的應(yīng)用以及動能與動量之間的關(guān)系。首先,我們設(shè)定兩個物體碰撞前、后的動量分別為P1和PP1=P1=?P2但考慮到我們設(shè)定的P1和接下來,我們考慮動能。動能是標(biāo)量,且動能與動量的關(guān)系為:Ek=p22m其中,由于碰撞前后動量大小相等,即P1=P2,我們可以根據(jù)動能與動量的關(guān)系式推斷出,質(zhì)量越大的物體,其動能越?。ㄒ驗閯恿渴窍嗟鹊?,質(zhì)量大的物體在相同的動量下,速度必然小,而動能與速度的平方成正比)。所以,碰撞前再考慮碰撞后的情況。由于碰撞過程中存在能量損失(因為動能是標(biāo)量,且碰撞后兩物體的動能之和必然小于碰撞前的動能之和,即部分動能轉(zhuǎn)化為了其他形式的能量,如內(nèi)能),所以碰撞后兩物體的動能都會減小。但是,由于m1<m2,且碰撞后兩物體的動量大小相等但方向相反,根據(jù)動能與動量的關(guān)系式,我們可以推斷出碰撞后m1的速度必然大于碰撞前m1的速度(因為碰撞后然而,這里需要注意的是,題目問的是碰撞前m1的速率與碰撞后m1的速率之間的比較。由于速率是速度的大小,不考慮方向,且我們已經(jīng)推斷出碰撞后m1的速度大小增加了,所以碰撞前m綜上所述,碰撞前m1的速率小于碰撞后m1的速率,但題目中的填空選項是“大于”,這里可能是一個題目設(shè)置的錯誤或者是一個陷阱。按照題目給出的選項和我們的分析,答案應(yīng)該是“小于”,但既然題目已經(jīng)明確要求填“大于”、第四題題目:在“用油膜法

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