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文檔簡介
現(xiàn)代教育技術(shù)_江蘇第二師范學(xué)院中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考
試題庫2023卒
1.教育信息化的概念是在20世紀(jì)90年代伴隨著()的興建而提出來的。
答案:
“信息高速公路”
2,正常人的聽覺器官所能聽到的聲音頻率是()Hz
答案:
20?20000
3,下面學(xué)習(xí)理論中突出強(qiáng)調(diào)外部環(huán)境對學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要影響的是
答案:
行為主義
4.下面圖片格式中是矢量動回的是
答案:
flash
5.以下哪一項(xiàng)不是常見的文本格式
答案:
PNG
6.以下哪一項(xiàng)不是音頻文件格式
答案:
MPEG
7.慕課的第二個字母0對應(yīng)的單詞是open。對于現(xiàn)在的慕課來說,下列說法
正確的是:
答案:
Open=免費(fèi)注冊
8.一座辦公大樓內(nèi)各個辦公室中的微機(jī)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),這個網(wǎng)絡(luò)屬于
答案:
LAN
9.有關(guān)南國農(nóng)教授在80年代中期對電化教育的定義描述正確的是
答案:
運(yùn)用現(xiàn)代化教育媒體,并與傳統(tǒng)教育媒體恰當(dāng)結(jié)合,傳遞教育信息,以實(shí)現(xiàn)
教育最優(yōu)化就是電化教育。
10.WebQuest是美國圣地亞哥州立大學(xué)的()等人于1995年開發(fā)的一種課
程計劃
答案:
伯尼?道奇
11.建構(gòu)主義理論的基本觀點(diǎn)中,學(xué)習(xí)過程同時包含
答案:
對新知識的意義建構(gòu)
對舊知識的意義重組
12.下列哪些概念與支架式教學(xué)有關(guān)
答案:
協(xié)作
進(jìn)入情景
效果評價
13.下列屬于戴爾“經(jīng)驗(yàn)之塔”觀察的經(jīng)驗(yàn)有
答案:
觀摩示范和野外旅行
參觀展覽和電視電影
14.以下哪些描述反映了目前對移動學(xué)習(xí)的研究?
答案:
很多高中和大學(xué)的教師都已經(jīng)開始將自己的教學(xué)方式以講課為中心向以學(xué)生
為中心轉(zhuǎn)換
一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),學(xué)生利用移動學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)時有利于新知識的保持與成績
方面有一定的改善
15.教學(xué)評價的對象是
答案:
教學(xué)結(jié)果
教學(xué)過程
學(xué)習(xí)者
教師
16.翻轉(zhuǎn)課堂要求
答案:
老師既要做知識的傳授者,也要做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,兩者同樣重要
新型融洽的師生關(guān)系,這對于學(xué)生的發(fā)展十分有價值
老師要根據(jù)學(xué)生的掌握情況,因材施教
17.多媒體教室在設(shè)計時應(yīng)該考慮的問題有
答案:
設(shè)施與功能的完備
教學(xué)環(huán)境的舒適與使用
教室整體布局的科學(xué)、合理
操作的簡便與可靠性
18.關(guān)于年輕人及他們?nèi)绾问褂弥悄苁謾C(jī),下列哪些說法是正確的?
答案:
學(xué)生經(jīng)常使用社交網(wǎng)絡(luò)來協(xié)助完成學(xué)校任務(wù)。
很多學(xué)生用移動應(yīng)用程序來管理他們的課業(yè)
19.在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計和實(shí)施時因該注意哪些問題
答案:
資源的設(shè)計
支持服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計
教師作用如何發(fā)揮
交互活動的設(shè)計與實(shí)施
20.建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的教學(xué)包括
答案:
支架式教學(xué)
拋錨式教學(xué)
隨機(jī)通達(dá)教學(xué)
21.教育傳播理論是研究教育技術(shù)推廣傳播的理論。
答案:
錯誤
22.微格教室一般用于師范院校的學(xué)生和在職教師教學(xué)技能訓(xùn)練的模擬教學(xué)活動。
答案:
正確
23.學(xué)習(xí)資源是學(xué)習(xí)過程中所要利用的環(huán)境和條件,包括教學(xué)人員、教學(xué)媒體、
教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法。
答案:
正確
24.在電視技術(shù)中,把組成圖像的基本單元稱為“像素”
答案:
正確
25.行為主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)外在環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響,故而在教育上主張獎勵與懲
罰
答案:
正確
26.基于"學(xué)"的教學(xué)設(shè)計也可稱為行為主義的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計,重視“情景"、“協(xié)作”
在教與學(xué)中的重要作用,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計的不足。
答案:
錯誤
27.校園網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)一般由網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)層、信息資源層、技術(shù)支持層和應(yīng)用服
務(wù)層四部分組成。
答案:
正確
28.1996年美國前總統(tǒng)克林頓在國情咨文中指出,2000年美國必須實(shí)現(xiàn)100%
的學(xué)校與國際互聯(lián)網(wǎng)連通,并建議國會通過立法使美國從小學(xué)到大學(xué)都實(shí)現(xiàn)
“校校通工程”
答案:
錯誤
29.用PowerPoint制作課件,為了減少課件的大小,可以把原始的圖片、聲音、
視頻素材刪除掉。
答案:
錯誤
30.教學(xué)設(shè)計以系統(tǒng)理論、傳播理論、學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論作為理論基礎(chǔ)。
答案:
正確
31.AECT94定義將教育技術(shù)的研究對象表述為關(guān)于學(xué)習(xí)過程和()的一系列
理論與實(shí)踐問題,改變了以往"教學(xué)過程"的提法,體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)觀念從以
教為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)為中心、從傳授知識轉(zhuǎn)向發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重大轉(zhuǎn)變。
答案.
學(xué)習(xí)資源
32.戴爾的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論中的抽象經(jīng)驗(yàn)層次包括()和語言符號兩層。
答案,
視覺符號
33.與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境相比,信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在開放性、動態(tài)性、
共享性、豐富性與()o
答案:
協(xié)作性
34.信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)是教育信息化的基礎(chǔ),是需要長期建設(shè)與維護(hù)的系統(tǒng)
工程。要合理、有效地建設(shè)好信息化學(xué)習(xí)環(huán)境,需要注意從硬件建設(shè)、
()、人文環(huán)境建設(shè)等方面完善建設(shè)。
答案:
軟件資源建設(shè)
35.通常將多媒體素材分為文本、聲音、圖像、()、視頻等類型。
答整
動畫
36.多媒體創(chuàng)作工具有很多,基于它們的創(chuàng)作方法和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同,通?;诳?/p>
或頁的多媒體創(chuàng)作工具有O;基于時間的多媒體創(chuàng)作軟件有flash。
答案:
PowerPoint
37.網(wǎng)絡(luò)教育既是一種教育手段,也是一種學(xué)習(xí)方式,又是一種教育理念,同
時還是一種()o
答案:
教工組織形式
38.相較于傳統(tǒng)教學(xué)注重體系化知識傳授,信息化教學(xué)設(shè)計主要體現(xiàn)出單元化、
問題化、活動化和()的特點(diǎn)
答案:
信息化
39.根據(jù)評
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