——教育局長在慶祝第40個教師節(jié)暨表彰大會上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同志們，大家好！在這個陽光明媚、充滿希望的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第40個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀！回顧過去一年，我縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全體教育工作者的共同努力下，取得了顯著的成績。一、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線。過去的一年里，我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)課程改革，努力提高課堂教學(xué)效率。通過全縣廣大教育工作者的共同努力，我縣中高考成績再創(chuàng)新高。高考本科上線率、一本上線率持續(xù)提升，有多名學(xué)生被名牌大學(xué)錄??；中考成績也在全市名列前茅。這些成績的取得，離不開老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。我們積極推進(jìn)教育信息化建設(shè)，加強(qiáng)教育資源共享，提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平。全縣中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，為教育教學(xué)提供了有力的技術(shù)支持。同時，我們還加強(qiáng)了教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力和水平。二、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)教師是教育事業(yè)的第一資源。我們始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育工作的重中之重，不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。我們積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。通過“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”“市培計(jì)劃”等培訓(xùn)項(xiàng)目，全縣有數(shù)千名教師參加了培訓(xùn)，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提升。同時，我們還加強(qiáng)了校本培訓(xùn)，鼓勵學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，開展形式多樣的培訓(xùn)活動，提高教師的教育教學(xué)水平。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀。我們還建立了師德師風(fēng)考核評價(jià)機(jī)制，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、聘任、晉升的重要依據(jù)，對師德師風(fēng)不良的教師實(shí)行“一票否決”。通過這些措施，全縣教師的師德師風(fēng)水平得到了明顯提高，涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、師德高尚的優(yōu)秀教師。三、教育公平得到有力保障教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。我們始終把促進(jìn)教育公平作為教育工作的重要任務(wù)，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教育資源配置，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距。我們積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加大對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的支持力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目，全縣中小學(xué)的辦學(xué)條件得到了顯著改善。同時，我們還加強(qiáng)了教師交流和支教工作，鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源均衡配置。我們認(rèn)真落實(shí)國家資助政策，加大對貧困學(xué)生的資助力度，確保不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。通過實(shí)施義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、普通高中助學(xué)金、中職助學(xué)金等資助項(xiàng)目，全縣有數(shù)千名貧困學(xué)生得到了資助，順利完成了學(xué)業(yè)。四、教育綜合改革不斷深化教育綜合改革是推動教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。我們始終把深化教育綜合改革作為教育工作的重要任務(wù)，不斷推進(jìn)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，激發(fā)教育發(fā)展活力。我們積極推進(jìn)考試招生制度改革，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，規(guī)范普通高中招生行為，推進(jìn)職業(yè)教育招生改革，努力構(gòu)建更加公平、科學(xué)、合理的考試招生制度。同時，我們還加強(qiáng)了教育質(zhì)量評價(jià)改革，建立了以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的教育質(zhì)量評價(jià)體系，引導(dǎo)學(xué)校樹立正確的教育質(zhì)量觀。我們積極推進(jìn)教育管理體制改革，進(jìn)一步簡政放權(quán)，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。同時，我們還加強(qiáng)了教育督導(dǎo)工作，建立了督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系，加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)行為和教育質(zhì)量的監(jiān)督檢查，確保教育法律法規(guī)和方針政策得到貫徹落實(shí)。五、教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化教育發(fā)展離不開良好的環(huán)境。我們始終把優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境作為教育工作的重要任務(wù)，不斷加強(qiáng)教育宣傳，營造全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍。我們積極加強(qiáng)與新聞媒體的合作，廣泛宣傳教育改革發(fā)展的成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，樹立教育良好形象。同時，我們還加強(qiáng)了教育政務(wù)公開，及時發(fā)布教育政策、招生信息等，提高教育工作的透明度。我們積極爭取社會各界對教育的支持，鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體和個人捐資助學(xué)，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我們還加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境治理，凈化校園周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?；仡欉^去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，我們將以更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的工作、更加優(yōu)異的成績，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。第一、堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人立德樹人是教育的根本任務(wù)。我們要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。一要加強(qiáng)思想政治教育。要深入開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個自信”，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。二要加強(qiáng)品德教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。要加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。三要加強(qiáng)體育、美育和勞動教育。要開齊開足體育、美育和勞動教育課程，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，提高學(xué)生審美能力和勞動技能。要組織開展豐富多彩的體育、美育和勞動實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。第二、深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量教育教學(xué)改革是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。一要推進(jìn)課程改革。要認(rèn)真落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)課程建設(shè)，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，豐富課程資源。要積極推進(jìn)校本課程開發(fā)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，開發(fā)具有地方特色和學(xué)校特色的校本課程。二要推進(jìn)教學(xué)方法改革。要積極探索啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。要加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合，利用信息技術(shù)手段優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效果。三要推進(jìn)評價(jià)制度改革。要建立科學(xué)合理的教育質(zhì)量評價(jià)體系，加強(qiáng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要改革考試招生制度，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，規(guī)范普通高中招生行為，推進(jìn)職業(yè)教育招生改革。第三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)教師是教育事業(yè)的第一資源。我們要堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育工作的重中之重，不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一要加強(qiáng)教師培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)國家和省、市教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加各級各類培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。要加強(qiáng)校本培訓(xùn)，鼓勵學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，開展形式多樣的培訓(xùn)活動，提高教師的教育教學(xué)水平。二要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀。要建立師德師風(fēng)考核評價(jià)機(jī)制，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、聘任、晉升的重要依據(jù)，對師德師風(fēng)不良的教師實(shí)行“一票否決”。三要提高教師待遇。要認(rèn)真落實(shí)國家和省、市關(guān)于教師待遇的政策規(guī)定，確保教師工資按時足額發(fā)放。要加大對教師的表彰獎勵力度，提高教師的社會地位和職業(yè)榮譽(yù)感。第四、促進(jìn)教育公平，保障每一個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持把促進(jìn)教育公平作為教育工作的重要任務(wù)，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教育資源配置，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距。一要推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要加大對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的支持力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)教師交流和支教工作，鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源均衡配置。二要保障特殊群體受教育權(quán)利。要認(rèn)真落實(shí)國家和省、市關(guān)于特殊群體受教育的政策規(guī)定，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體受教育權(quán)利。要加強(qiáng)特殊教育學(xué)校建設(shè)，提高特殊教育質(zhì)量。三要實(shí)施教育扶貧工程。要認(rèn)真落實(shí)國家和省、市關(guān)于教育扶貧的政策規(guī)定，加大對貧困家庭學(xué)生的資助力度，確保不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。要加強(qiáng)貧困地區(qū)學(xué)校建設(shè)，改善貧困地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件，提高貧困地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。第五、深化教育綜合改革，激發(fā)教育發(fā)展活力教育綜合改革是推動教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。我們要堅(jiān)持把深化教育綜合改革作為教育工作的重要任務(wù)，不斷推進(jìn)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，激發(fā)教育發(fā)展活力。一要推進(jìn)教育管理體制改革。要進(jìn)一步簡政放權(quán)，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。要加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，建立督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系，加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)行為和教育質(zhì)量的監(jiān)督檢查，確保教育法律法規(guī)和方針政策得到貫徹落實(shí)。二要推進(jìn)辦學(xué)體制改革。要鼓勵社會力量興辦教育，支持民辦學(xué)校發(fā)展，形成以政府辦學(xué)為主體、全社會積極參與、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的格局。要加強(qiáng)對民辦學(xué)校的管理和指導(dǎo)，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，提高民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。三要推進(jìn)教育評價(jià)制度改革。要建立科學(xué)合理的教育質(zhì)量評價(jià)體系，加強(qiáng)對學(xué)校的綜合評價(jià)和對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)校樹立正確的教育質(zhì)量觀和人才觀。要改革考試招生制度，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，規(guī)范普通高中招生行為，推進(jìn)職業(yè)教育招生改革。第六、加強(qiáng)教育發(fā)展環(huán)境建設(shè)，營造全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍教育發(fā)展離不開良好的環(huán)境。我們要堅(jiān)持把優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境作為教育工作的重要任務(wù)，不斷加強(qiáng)教育宣傳，營造全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍。一要加強(qiáng)教育宣傳。要積極加強(qiáng)與新聞媒體的合作，廣泛宣傳教育改革發(fā)展的成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，樹立教育良好形象。要加強(qiáng)教育政務(wù)公開，及時發(fā)布教育政策、招生信息等，提高教育工作的透明度。二要爭取社會支持。要積極爭取社會各界對教育的支持，鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體和個人捐資助學(xué)，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要加強(qiáng)與家長的溝通與合作，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。三要加強(qiáng)校園安全管理。要認(rèn)真落實(shí)校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全管理，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。