第8課寡人之于國也——躬行仁義方可“王天下”一、基礎知識1.下列各句中，不含通假字的一項是()A.則無望民之多于鄰國也B.涂有餓莩而不知發(fā)C.斯天下之民至焉D.頒白者不負戴于道路矣2.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A.河內兇，則移其民于河東兇：谷物收成不好，荒年B.鄰國之民不加少加：更C.狗彘食人食而不知檢檢：通“撿”，撿拾D.王無罪歲，斯天下之民至焉罪：歸咎、歸罪3.對下列各句中加點介詞“于”的意義的解說，正確的一項是()①寡人之于國也②則移其民于河東③則無望民之多于鄰國也④頒白者不負戴于道路矣⑤是何異于刺人而殺之A.②④相同B.②③⑤相同C.①⑤相同D.①②③④⑤各不相同4.下列各句中，加點詞的意思相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(數罟不入洿池,數口之家))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(王好戰(zhàn),然而不王者))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(養(yǎng)生喪死無憾,則無望民之多于鄰國也))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(非我也，歲也,王無罪歲))5.下列句子中，不含實詞活用的一組是()①謹庠序之教②然而不王者，未之有也③五畝之宅，樹之以桑④五十者可以衣帛矣⑤百畝之田，勿奪其時⑥是使民養(yǎng)生喪死無憾也⑦斯天下之民至焉⑧移其粟于河內A.⑤⑦⑧B.①③⑤C.③⑥⑦D.②④⑤6.下列各句中，句式不同于其他三項的一項是()A.申之以孝悌之義B.頒白者不負戴于道路矣C.則無望民之多于鄰國也D.養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。(1)窮則獨善其身，____________________。(《孟子·盡心上》)(2)富貴不能淫，______________________，____________________，此之謂大丈夫。(《孟子·滕文公下》)(3)__________________，魚鱉不可勝食也；__________________，材木不可勝用也。(《孟子·梁惠王上》)(4)__________________，__________________，頒白者不負戴于道路矣。(《孟子·梁惠王上》)二、課內文段閱讀閱讀下面的文段，完成8～11題?！安贿`農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也?！拔瀹€之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也?！肮峰槭橙耸扯恢獧z，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅弧俏乙玻病?？王無罪歲，斯天下之民至焉。”8.下列各句中，加點詞的解釋錯誤的一項是()A.不違農時，谷不可勝食也違：違背、違反，這里指耽誤B.五畝之宅，樹之以桑樹：種植C.雞豚狗彘之畜，無失其時畜：牲畜D.申之以孝悌之義申：反復陳述9.下列與“谷不可勝食也”的“也”用法相同的一項是()A.寡人之于國也，盡心焉耳矣B.寡人之民不加多，何也C.然而不王者，未之有也D.人死，則曰：“非我也，歲也?！?0.下列對文段分析有誤的一項是()A.作者先描述發(fā)展生產的措施及其效果，然后把自己的主張層層鋪陳，為梁惠王展現了一幅美好的前景，順理成章地得出“然而不王者，未之有也”的結論。B.前兩段文字集中體現了孟子的“仁政”主張，具體地說包含以下幾層意思：減輕勞役，發(fā)展生產，關心民生，興辦教育，招賢納士，廣開言路。C.孟子闡述自己的政治主張時環(huán)環(huán)相扣，層層緊逼，用墨不多，用人人關心、人人盼望的“養(yǎng)生喪死”等事作具體的說明，明白曉暢，易于為人接受。D.前兩段文字兩次運用排比的手法，增強了文章的說服力和感染力，體現了孟子文章善于雄辯、氣勢磅礴、筆墨酣暢的特點。11.翻譯文中畫線的句子。(1)七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。譯文：(2)是何異于刺人而殺之曰“非我也，兵也”？譯文：三、一法一練——被動句“于”引進動作行為的施動者，表示被動的句意。如：“此非孟德之困于周郎者乎？”《赤壁賦》“為”表示被動。有兩種形式。1在動詞性謂語前加“為”，組成“為＋動詞”的形式。如：“父母宗族皆為戮沒?！薄妒酚洝ご炭土袀鳌?用“為”引進動作行為的主動者后，再在動詞前面加“所”字，組成“為……所……”的形式。如：“有如此之勢，而為秦人積威之所劫?！薄读鶉摗贰耙姟北硎颈粍?。如：“眾人皆醉我獨醒，是以見放。”《漁父》“被”表示被動。如：“信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？”語意被動。如：“戍卒叫，函谷舉?！薄栋⒎繉m賦》12.指出下面文段中畫線句子的句式類型并翻譯。(1)初，范文正公貶饒州，朝廷方治朋黨[注]，士大夫莫敢往別。王侍制質獨扶病餞于國門，大臣責之曰：“君，長者，何自陷朋黨？”王曰：“范公天下賢者，顧質何敢望之；若得為范公黨人，公之賜質厚矣！”聞者為之縮頸。注朋黨：為爭權奪利、排斥異己而結合起來的集團。答：(2)子張問仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下為仁矣。”“請問之。”曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人?！贝穑捍鸢?．C2．C3．D4．D5．A6．D7．(1)達則兼濟天下(2)貧賤不能移威武不能屈(3)數罟不入洿池斧斤以時入山林(4)謹庠序之教申之以孝悌之義8．C9．C10．B11．(1)七十歲的人穿綢吃肉，百姓不挨餓不受凍，(做到)這樣卻還不能統(tǒng)