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湖南衡陽(yáng)常寧市第五中學(xué)2025屆高考?xì)v史四模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“周恩來(lái)并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)堅(jiān)持反共立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度,但是他改變了會(huì)議的航向?!币闹械臅?huì)議是指A.1943年開(kāi)羅會(huì)議B.1945年舊金山會(huì)議C.1954年日內(nèi)瓦會(huì)議D.1955年萬(wàn)隆會(huì)議2.“人人封章,得直達(dá)于上”的現(xiàn)象,最早應(yīng)該出現(xiàn)于A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B.戊戌變法時(shí)期 C.辛亥革命時(shí)期 D.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期3.古羅馬人認(rèn)為,宇宙萬(wàn)物服從于一個(gè)最高的理念——正義,這種正義是不以任何人為轉(zhuǎn)移的,人的任何行為都無(wú)法改變這種最高的法的理念。在古羅馬人看來(lái)A.法高于一切 B.法是最高理性 C.法彰顯正義 D.法是自然準(zhǔn)則4.煙標(biāo)和火花反映著時(shí)代的變遷。根據(jù)圖片信息判斷,下列煙標(biāo)或火花出現(xiàn)的先后順序是A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.③①②④5.宋代,由理學(xué)家撰寫(xiě)的鄉(xiāng)約是很多士人用儒家思想教化鄉(xiāng)民的重要工具。明清時(shí)期,地方官?gòu)V泛推行鄉(xiāng)約制度,宣講皇帝的“圣諭”成為鄉(xiāng)約的重要內(nèi)容。這反映出明清時(shí)期A.皇權(quán)借助儒學(xué)進(jìn)一步擴(kuò)張B.國(guó)家權(quán)力全面深入了基層社會(huì)C.理學(xué)逐漸成為了官方哲學(xué)D.儒學(xué)喪失了社會(huì)道德教化功能6.啟蒙運(yùn)動(dòng)提倡“社會(huì)契約”,“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;人民能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺(tái);對(duì)受委托人來(lái)說(shuō),不存在契約的問(wèn)題,只有服從”。這反映啟蒙運(yùn)動(dòng)A.維護(hù)人權(quán),追求公平B.宣傳了資產(chǎn)階級(jí)自由平等C.提出了理想社會(huì)的藍(lán)圖D.反對(duì)專制,強(qiáng)調(diào)人民主權(quán)7.下列對(duì)雅爾塔體系的表述,正確的是①美國(guó)依此取得了世界霸主地位②在雅爾塔會(huì)議等確定的基本原則上建立③改變了以歐洲為中心的國(guó)際格局④是美蘇兩國(guó)實(shí)力均衡的重要體現(xiàn)⑤具有一定的進(jìn)步性⑥具有大國(guó)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)色彩A.①②③④ B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④8.世界貨幣基金組織預(yù)測(cè)在未來(lái)的5年,世界經(jīng)濟(jì)將出現(xiàn)8—6—4—2的發(fā)展格局,即亞洲發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體將年均增長(zhǎng)8%,新興市場(chǎng)與發(fā)展中國(guó)家將年均增長(zhǎng)6%,世界經(jīng)濟(jì)將年均增長(zhǎng)4%,發(fā)達(dá)國(guó)家將年均增長(zhǎng)2%,亞洲的新興經(jīng)濟(jì)體有望成為世界經(jīng)濟(jì)的“火車(chē)頭”。由此得出結(jié)論()A.世界經(jīng)濟(jì)重心已轉(zhuǎn)向發(fā)展中國(guó)家B.多邊貿(mào)易體制框架已經(jīng)構(gòu)建C.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成D.世界經(jīng)濟(jì)多極化的趨勢(shì)加強(qiáng)9.右側(cè)是份售書(shū)廣告,其中有可能在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中成為暢銷書(shū)的是A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③10.“北京天安門(mén)已經(jīng)成為中國(guó)的一個(gè)象征。在中國(guó)近現(xiàn)代歷史上,它是一個(gè)特殊的見(jiàn)證者?!彼鼪](méi)有見(jiàn)證的是A.在1900年見(jiàn)證了西方列強(qiáng)的野蠻B.在1912年見(jiàn)證了中華民國(guó)的成立C.在1919年見(jiàn)證了中國(guó)人民的覺(jué)醒D.在1949年的秋天迎來(lái)了一個(gè)嶄新的共和國(guó)11.“德國(guó)開(kāi)始時(shí)發(fā)展速度很慢。但是,1871年以后,德國(guó)工業(yè)以巨人般步伐前進(jìn)?!币鹕鲜鲎兓淖钪饕蚴茿.法國(guó)賠款提供資本 B.發(fā)展軍事工業(yè)刺激經(jīng)濟(jì)C.德國(guó)自然資源豐富 D.通過(guò)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一12.下面為反映美蘇“冷戰(zhàn)”的漫畫(huà)。該漫畫(huà)中地球上插的牌子寫(xiě)的是“自由世界聯(lián)合體”,赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”。該漫畫(huà)反映了A.美蘇試圖分裂德國(guó)B.歐洲處于對(duì)峙狀態(tài)C.蘇聯(lián)處于戰(zhàn)略攻勢(shì)D.美國(guó)借口組建北約二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)黨的歷史材料一在慶祝中共成立28周年的時(shí)候,毛澤東曾指出,在過(guò)去的28年的長(zhǎng)時(shí)期中,“我們僅僅做了一件事件,這就是取得了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的基本勝利?!覀兊氖虑檫€很多,比如走路,過(guò)去的工作只不過(guò)是像萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步”?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷下2002年材料二中華人民共和國(guó)成立后的29年,是深刻影響中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的29年……對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民勝利地走向未來(lái)有著深刻的啟示。——《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第二卷下2010年問(wèn)題(1)材料一中的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”指什么?(2)根據(jù)材料一和所學(xué),描繪我們下一步將要走的道路。(3)中華人民共和國(guó)成立后的29年中,你認(rèn)為最影響中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的事件是什么?說(shuō)明理由。(4)建國(guó)29年,給“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民勝利地走向未來(lái)”留下了哪些深刻的啟示?14.(20分)一份奏折鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),琦善派人探聽(tīng)了一些英國(guó)的情況,并據(jù)此寫(xiě)了一份奏折上報(bào)朝廷,言道:該國(guó)王已物故四年,并無(wú)子嗣,僅存一女,年未及笄,即為今之國(guó)王。該國(guó)有大族二十余家,皆其國(guó)之權(quán)臣,議事另有公所,只須伊等自行商榷,不受約束。揣其詞意,或前此粵省燒毀之煙,其中即有各該權(quán)臣之物。是固蠻夷之國(guó),犬羊之性,初未知禮義廉恥,又安知君臣上下?且系年經(jīng)弱女,尚待擇配,則國(guó)非其國(guó),意本不在保茲疆土,而其國(guó)權(quán)奸之屬,只知謀取私利,更不暇計(jì)其公家,…….故求索不專在通市?!x自《琦善奏探詢英國(guó)各情形折》問(wèn)題:(1)根據(jù)上述材料,你認(rèn)為琦善獲得了哪些情報(bào)?(2)你如何看待琦善的這份奏折?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“周恩來(lái)并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)堅(jiān)持反共立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度,但是他改變了會(huì)議的航向”指的是周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議將陷入僵局的關(guān)鍵時(shí)刻,以“求同存異”扭轉(zhuǎn)了會(huì)議的航向,故D正確;周恩來(lái)沒(méi)有參加1943年開(kāi)羅會(huì)議和1945年舊金山會(huì)議,故AB錯(cuò)誤;1954年日內(nèi)瓦會(huì)議不符合材料信息,故C錯(cuò)誤。2、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料信息“人人封章,得直達(dá)于上”指的是戊戌變法時(shí)期人人都可以向朝廷上書(shū)言事,故B正確;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期不符合材料信息,故A錯(cuò)誤;辛亥革命時(shí)期、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期已經(jīng)沒(méi)有皇帝了,故CD錯(cuò)誤。3、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,“正義”理念符合羅馬自然法精神中公平正義、法律至上的本質(zhì)內(nèi)涵,故A項(xiàng)符合題意;題干并未強(qiáng)調(diào)法的最高理性地位,排除B項(xiàng);題干未論及法與正義的關(guān)系,排除C項(xiàng);題干并未闡述法的定義,排除D項(xiàng)。4、B【解析】
據(jù)所學(xué)可知,圖片①應(yīng)是反映1950年10月---1953年10月抗美援朝時(shí)期;圖片②應(yīng)是反映1953---1956年三大改造時(shí)期對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造;圖片③應(yīng)是反映改革開(kāi)放后的中國(guó);圖片④是文革時(shí)期;故B正確;A、C、D錯(cuò)誤。5、A【解析】
鄉(xiāng)約是利用理學(xué)思想教化鄉(xiāng)民的工具,到明清時(shí)期,鄉(xiāng)約制度由地方官推行,并把宣講皇帝圣諭作為主要內(nèi)容,這一變化是皇權(quán)借助鄉(xiāng)約向基層社會(huì)擴(kuò)張夠正確選項(xiàng)為A;官方推行鄉(xiāng)約,宣講圣諭雖然反映了國(guó)家對(duì)基層社會(huì)管控能力的加強(qiáng),但據(jù)此認(rèn)為,國(guó)家權(quán)力全面深入到基層社會(huì),則屬于對(duì)歷史現(xiàn)象的過(guò)度解釋,排除B;南宋后期,確立了理學(xué)官方哲學(xué)的地位,排除C;材料所示變化實(shí)際上是儒學(xué)士人自發(fā)的社會(huì)教化被官方化,成為宣揚(yáng)國(guó)家意志的工具,而儒學(xué)本身也是當(dāng)時(shí)的官方意識(shí)形態(tài),所以這一變化實(shí)際上有利于促進(jìn)儒學(xué)的傳播,排除D。6、D【解析】
根據(jù)材料“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員”“人民能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺(tái);對(duì)受委托人來(lái)說(shuō),不存在契約的問(wèn)題,只有服從”可知,受托人是人民的辦事員,如果不能履行責(zé)任和義務(wù),人民有權(quán)罷免,這強(qiáng)調(diào)了人民主權(quán),故D選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了契約關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了主權(quán)在民的思想,沒(méi)有體現(xiàn)維護(hù)人權(quán),追求公平或資產(chǎn)階級(jí)自由平等的問(wèn)題,故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤;啟蒙運(yùn)動(dòng)提出了三權(quán)分立等理想社會(huì)的藍(lán)圖,但材料中沒(méi)有體現(xiàn)理想的社會(huì)藍(lán)圖,故C選項(xiàng)不是材料主要反映的問(wèn)題,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。7、B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知①是錯(cuò)誤的;這與歷史事實(shí)不相符合。通過(guò)排除法,所以選B。8、D【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。材料中“亞洲的新興經(jīng)濟(jì)體有望成為世界經(jīng)濟(jì)的“火車(chē)頭”說(shuō)明在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下亞洲經(jīng)濟(jì)將會(huì)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,亞洲經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展無(wú)疑將增加亞洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,從而推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)多極化的趨勢(shì)加強(qiáng),所以D項(xiàng)表述最符合題意,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤不符合史實(shí),BC兩項(xiàng)目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)與將來(lái)時(shí)間特征不符。故選D項(xiàng)??键c(diǎn):當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)·世界經(jīng)濟(jì)多極化的趨勢(shì)加強(qiáng)·世界經(jīng)濟(jì)多極化的趨勢(shì)加強(qiáng)9、C【解析】試題分析:洋務(wù)派主張“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技,維護(hù)清朝統(tǒng)治。洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方局限在科技、軍事、教育領(lǐng)域。①②是馬克思主義著作;④是中國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)著作,均可排除,故選C??键c(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng):歷時(shí)30年之久的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次地主階級(jí)的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。盡管這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有使中國(guó)真正走上富強(qiáng)的道路,但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)順應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)向工業(yè)化邁進(jìn)的歷史趨勢(shì),標(biāo)志著中國(guó)近代化起步。10、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中華民國(guó)成立是在南京,選項(xiàng)B符合題意,1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華主要攻打的是北京、1919年五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)、1949年新中國(guó)在北平成立,選項(xiàng)A、C、D不符合題意,排除。11、D【解析】
根據(jù)“1871年”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這一年德國(guó)頒布了《德意志帝國(guó)憲法》,所以德國(guó)工業(yè)能夠以巨人般步伐前進(jìn)的主要原因是由于德意志通過(guò)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,故選D項(xiàng);ABC都是德國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的部分因素,不是最主要的原因,排除ABC項(xiàng)。故選D。12、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知“自由世界聯(lián)合體”指的是資本主義陣營(yíng),赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”寓意著以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)在歐洲的擴(kuò)張,由此可知,歐洲處于對(duì)峙狀態(tài),故選B。德國(guó)分裂是美蘇冷戰(zhàn)的結(jié)果,而不是美蘇的戰(zhàn)略意圖,排除A;赫魯曉夫執(zhí)政時(shí)期蘇聯(lián)處于守勢(shì),排除C;北約在斯大林執(zhí)政時(shí)期就已建立,排除D?!军c(diǎn)睛】解答漫畫(huà)題的關(guān)鍵是抓住題干或漫畫(huà)里的文字信息,而不僅僅是對(duì)漫畫(huà)本身的解讀。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)新民主主義革命。(2)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)從新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡或社會(huì)主義革命與建設(shè)(寫(xiě)出過(guò)渡時(shí)期具體任務(wù)和歷史事件或建設(shè)社會(huì)主義給)(3)如,土地改革運(yùn)動(dòng),消滅了地主土地所有制,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速得到恢復(fù)和發(fā)展,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、社會(huì)主義改造和工業(yè)化建設(shè)創(chuàng)造了條件。如,三大改造(第一個(gè)五年計(jì)劃),為在我國(guó)建立社會(huì)主義基本制度奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。如,關(guān)于整理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論,對(duì)于打破個(gè)人崇拜和教條主義的精神枷鎖,對(duì)于黨的指導(dǎo)思想和實(shí)際工作的撥亂反正,產(chǎn)生了巨大的影響。如,十一屆三中全會(huì),形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,使黨的工作結(jié)束了徘徊中前進(jìn)的局面,成為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的新起點(diǎn)。其它言之成理也可,但回答籠統(tǒng),沒(méi)有具體事實(shí)支撐的,不給分。(4)推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),必須把馬克思主義基本原理同中國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系的變革要符合生產(chǎn)力的發(fā)展水平和要求;經(jīng)濟(jì)建設(shè)要尊重經(jīng)濟(jì)客觀規(guī)律;堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線;完善社會(huì)主義民主和法治建設(shè);堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策;準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化,制定和調(diào)整外交戰(zhàn)略,積極創(chuàng)造良好的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的外部環(huán)境等?!窘馕觥?/p>
(1)戰(zhàn)爭(zhēng):根據(jù)材料一中“慶祝中共成立28周年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文中所說(shuō)的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”指新民主主義革命。(2)道路:根據(jù)材料一和相關(guān)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知新民主主義革命勝利后,中共下一步將要走的道路是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)從新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡(或社會(huì)主義革命與建設(shè)、完成向社會(huì)主義社會(huì)的過(guò)渡等)。(3)事件和理由:按照題目要求,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從中華人民共和國(guó)成立后的29年(即1949年—1978年)間,對(duì)中國(guó)社會(huì)和生產(chǎn)發(fā)展產(chǎn)生過(guò)重大影響的政治(如一屆人大、十一屆三中全會(huì))、經(jīng)濟(jì)(如土地改革、三大改造、改革開(kāi)放)等事件中,找出一則對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程影響最大的事件,明確說(shuō)明,并簡(jiǎn)要闡述這一事件對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程中的主要影響。(4)啟示:根據(jù)所學(xué)知識(shí),從生產(chǎn)關(guān)系變革、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政治探索、外交政策調(diào)整、文化科技發(fā)展等方面,總結(jié)建國(guó)29年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),說(shuō)明中國(guó)當(dāng)代社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展給“中國(guó)共產(chǎn)黨
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