Page1單元培優(yōu)測(cè)試卷期中測(cè)試卷一、細(xì)致審題，填一填。(每空1分，共32分)1．把算式6＋6＋6＋6＋6＝30改寫(xiě)成乘法算式是()，這個(gè)乘法算式讀作()。2．把口決補(bǔ)充完整。九九()()七二十一三()二十四三()十五六()五十四()二十3．當(dāng)時(shí)針和分針?biāo)傻慕菫橹苯菚r(shí)，可能是()時(shí)或()時(shí)。4．一張桌子有4條腿，6張這樣的桌子有()條腿。5．2＋2＋2＋2＝□×□＝□×□3＋3＋3＋3＋3＋2＝□×□○□6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。5×6○6＋63×6○4×52×6○105×4－5○157．順著箭頭指引的方向去視察，發(fā)覺(jué)角漸漸變()了，說(shuō)明角的大小與()的大小有關(guān)。8．視察下圖，假如使

的個(gè)數(shù)是的4倍，那么應(yīng)增加()個(gè)

。9．按規(guī)律填數(shù)。(1)3，6，9，()，()，18，21。(2)1，4，9，16，()，()，()。10．光明小學(xué)美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)做彩色風(fēng)車(chē)，黃顏色風(fēng)車(chē)做了7個(gè)，做的紅顏色風(fēng)車(chē)的數(shù)量是黃顏色風(fēng)車(chē)的3倍，這兩種顏色的風(fēng)車(chē)一共做了()個(gè)。二、推斷。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(每小題1分，共5分)1．由兩條直線(xiàn)組成的圖形肯定是角。()2．全部的銳角都比鈍角小。()3．兩個(gè)因數(shù)都是3，積是6。()4．0乘任何數(shù)都得0，1乘任何數(shù)都得1。()5．得數(shù)是12的乘法口訣，只有三四十二。()三、慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題1分，共5分)1．下列問(wèn)題不能用5×4來(lái)解決的是()。A．買(mǎi)4個(gè)冰激凌須要多少錢(qián)B．買(mǎi)4盒牛奶須要多少錢(qián)C．買(mǎi)5個(gè)面包須要多少錢(qián)2．以下幾個(gè)角的頂點(diǎn)被遮住了，其中可能是直角的是()。3．佳佳家要來(lái)6位客人，她要為客人打算()根筷子。A．6B．18C．124．小新買(mǎi)了一本書(shū)，付給營(yíng)業(yè)員阿姨6張5元的紙幣，找回的錢(qián)不到4元，這本書(shū)的價(jià)格可能是()。A．30元B．28元C．25元5．計(jì)算下圖中一共有多少朵花，列式錯(cuò)誤的是()。A．4×4－1B．4×3＋2C．4×4－2四、看清題目，我會(huì)算。(共30分)1．口算。(6分)8×7＝9×3＝5×7＝6×8＋7＝4×5＝2×2＝2×8＝7×6－27＝7×2＝4×0＝13＋27＝4×8＋8＝2．用豎式計(jì)算。(8分)5×8＝9×6＝8×2＝4×6＝3．看圖列式計(jì)算。(每小題4分，共16分)(1)□○□＝□口訣：________________(2)□○□○□＝□(3)□○□○□＝□□○□○□＝□(4)詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)一共有()個(gè)字。(不含標(biāo)題及標(biāo)點(diǎn))加法算式：__________________乘法算式：________________或________________口訣：________________五、畫(huà)一畫(huà)。(6分)1．畫(huà)○：○的個(gè)數(shù)是□的3倍?！酢酢酢鮛________________________2．畫(huà)△：△的個(gè)數(shù)是☆的4倍?！睢頮________________________六、解決問(wèn)題。(共22分)1．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中餐的禮儀要求在《弟子規(guī)》中也有所體現(xiàn)。或飲食，或坐走。長(zhǎng)者先，幼者后。上面這幾句一共有多少個(gè)字？(標(biāo)點(diǎn)不計(jì))(7分)2．小摯友們到劇場(chǎng)看話(huà)劇，座位圖如下：(1)三位小摯友分別用不同的方法計(jì)算座位的個(gè)數(shù)，他們的做法對(duì)嗎？請(qǐng)?jiān)谧龇ㄕ_的小摯友的名字后面畫(huà)“√”。(4分)(2)選擇一個(gè)你認(rèn)為做得對(duì)的小摯友，說(shuō)說(shuō)他(她)是怎么想的。(4分)我選擇()，他(她)的想法是：3．下面是二(1)班和二(2)班的環(huán)保宣揚(yáng)欄。哪個(gè)班環(huán)保宣揚(yáng)欄中的作品多？(7分)二(1)班環(huán)保宣揚(yáng)欄二(2)班環(huán)保宣揚(yáng)欄七、附加題：天才的你，試一試。(10分)同學(xué)們?yōu)榱司G化校內(nèi)，在泥塘四周等距離栽樹(shù)(如下圖)，每條邊上都是8棵樹(shù)。請(qǐng)你算一算，一共栽了多少棵樹(shù)？

答案一、1．6×5＝30(或5×6＝30)6乘5等于30(或5乘6等于30)2．八十一三八五九四五3．394．245．244235＋26．＞＜＞＝7．大兩邊張開(kāi)程度8．29．(1)1215(2)25364910．28二、1．×2．√3．×4．×5．×三、1．B2．B3．C4．B5．A四、1．56273555204161514040402．40541624豎式略3．(1)3×3＝9三三得九(2)8×4＋5＝37(或8×5－3＝37)(3)5×4＋4＝245×5－1＝24(4)287＋7＋7＋7＝28(個(gè))7×4＝28(個(gè))4×7＝28(個(gè))四七二十八五、1．○○○○○○○○○○○○2．△△△△△△△△六、1．3×4＝12(個(gè))(或4×3＝12(個(gè)))2．(1)(√)(√)(√)(2)答案不唯一，如：小麗前8列每列有5個(gè)座位，第9列有2個(gè)座位，所以一共有5×8＋2＝42(個(gè))座位。3．二(1)班：3×4＋2＝14(幅)(或4×4－2＝12(幅))二(2)班：2×5＋3＝13