PAGE14-第4章測評(時間:75分鐘滿分:100分)一、選擇題(共15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.免疫工作者在對甲、乙兩組小鼠分別破壞骨髓和胸腺進(jìn)行免疫探討后,分別向其體內(nèi)注入足量的造血干細(xì)胞,小鼠出現(xiàn)的改變是()A.甲組小鼠僅復(fù)原細(xì)胞免疫實力,乙組小鼠免疫實力無改變B.甲組小鼠僅復(fù)原細(xì)胞免疫功能,乙組小鼠僅復(fù)原體液免疫功能C.甲組小鼠免疫實力無改變,乙組小鼠僅復(fù)原細(xì)胞免疫功能D.甲組小鼠僅復(fù)原體液免疫,乙組小鼠復(fù)原特異性免疫答案A解析B細(xì)胞和T細(xì)胞都起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞在胸腺中成熟。甲組小鼠破壞骨髓后再注入足量的造血干細(xì)胞,則小鼠體內(nèi)不能產(chǎn)生B細(xì)胞,但能產(chǎn)生T細(xì)胞,故可復(fù)原細(xì)胞免疫實力;乙組小鼠破壞胸腺后再注入足量的造血干細(xì)胞,則小鼠體內(nèi)不能產(chǎn)生T細(xì)胞,但能夠產(chǎn)生B細(xì)胞,由于T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮重要作用,所以乙組小鼠免疫實力基本不變。2.B細(xì)胞發(fā)育成熟和分裂、分化的過程如圖所示,下列敘述正確的是()A.甲、乙、丙的核遺傳物質(zhì)相同,mRNA完全不同B.甲發(fā)育為乙的主要場所是胸腺C.乙分裂、分化為丙須要抗原刺激D.丙可完成核DNA的復(fù)制和基因的表達(dá)答案C解析甲、乙、丙三種細(xì)胞都來源于受精卵,它們的遺傳物質(zhì)相同,由于基因的選擇性表達(dá),三種細(xì)胞中的mRNA不完全相同,A項錯誤;B細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟,T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,B項錯誤;在抗原的刺激下,B細(xì)胞可分裂、分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,C項正確;丙是漿細(xì)胞,是高度分化的成熟動物細(xì)胞,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,它的DNA不能復(fù)制,D項錯誤。3.(2024廣東高三月考)HIV是引起靈長類動物細(xì)胞病變的逆轉(zhuǎn)錄病毒之一,它對熱敏感,在56℃的溫度條件下30min即可滅活,亦對消毒劑和去污劑敏感。下列說法不正確的是()A.HIV侵入細(xì)胞后,通過逆轉(zhuǎn)錄酶的作用合成DNA并與宿主基因整合,進(jìn)行復(fù)制增殖B.若無癥狀感染者自身免疫力適中,一段時間后病毒在體內(nèi)增殖到肯定數(shù)量而長期存在C.高溫柔消毒劑主要是通過破壞HIV的核酸進(jìn)而發(fā)揮作用D.受感染的T細(xì)胞膜通透性增大,發(fā)生溶解死亡的過程屬于細(xì)胞壞死答案C解析HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒,侵入細(xì)胞后,通過逆轉(zhuǎn)錄酶的作用合成DNA并與宿主基因整合,進(jìn)行復(fù)制增殖,A項正確;若無癥狀感染者自身免疫力適中,即體內(nèi)免疫系統(tǒng)殲滅病毒的速度和病毒的增長速度可能相同,則一段時間后病毒可能在體內(nèi)增殖到肯定數(shù)量而長期存在,B項正確;高溫柔消毒劑主要通過破壞HIV的蛋白質(zhì),使病毒的完整結(jié)構(gòu)遭到破壞,進(jìn)而發(fā)揮作用,C項錯誤;受感染的T細(xì)胞膜通透性增大,發(fā)生溶解死亡的過程屬于病毒大量增殖導(dǎo)致的細(xì)胞壞死,D項正確。4.(2024湖北武漢高三月考)母親的親吻是我們來到這個世界的最溫馨、最隆重的歡迎禮。事實上,當(dāng)母親親吻嬰兒時,就會對嬰兒臉部的病原體進(jìn)行“取樣”——這些病原體正是嬰兒即將攝入的。母親的免疫器官接納了這些病原體,相應(yīng)的記憶B細(xì)胞就會被刺激,快速增殖、分化成漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體,抗體進(jìn)入母親的乳汁,而這些抗體恰好是嬰兒所須要的。下列相關(guān)說法不正確的是()A.對于母親而言,該免疫過程屬于二次免疫B.對于嬰兒而言,抗體能阻擋病原體對機體的感染C.嬰兒通過母乳獲得的免疫力起效慢但可以維持較長時間D.抗體可以分布在內(nèi)環(huán)境,也可以通過外分泌液進(jìn)入外界環(huán)境答案C解析題中顯示,母親的免疫器官接納了這些病原體,相應(yīng)的記憶B細(xì)胞就會被刺激,對于母親而言,該免疫過程屬于二次免疫,A項正確;對于嬰兒而言,抗體能與相應(yīng)的病原體發(fā)生特異性結(jié)合,進(jìn)而阻擋這些病原體對機體的感染,B項正確;嬰兒通過母乳獲得抗體,進(jìn)而能快速地提高對相應(yīng)病原體的免疫力,但不能維持較長時間,C項錯誤;抗體主要分布在血清、組織液和外分泌液中,即抗體可以分布在內(nèi)環(huán)境,也可以通過外分泌液進(jìn)入外界環(huán)境,D項正確。5.下列對健康小白鼠進(jìn)行的試驗處理,對其機體產(chǎn)生的反應(yīng)分析錯誤的是()A.損傷下丘腦,寒冷環(huán)境中小白鼠體溫下降,體內(nèi)甲狀腺激素水平降低B.注射滅活的乙肝病毒,引起T細(xì)胞分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞C.切除其胸腺,體液免疫會減弱,細(xì)胞免疫將丟失D.破壞其下肢反射弧的傳出神經(jīng),刺激感受器,小白鼠有感覺答案B解析下丘腦是體溫調(diào)整中樞,損傷下丘腦,寒冷環(huán)境中小白鼠體溫下降,體內(nèi)甲狀腺激素水平降低,A項正確;注射滅活的乙肝病毒,會刺激B細(xì)胞分裂、分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,B項錯誤;胸腺為T細(xì)胞發(fā)育成熟的場所,切除其胸腺,導(dǎo)致T細(xì)胞無法成熟,從而使體液免疫減弱,細(xì)胞免疫丟失,C項正確;破壞其下肢反射弧的傳出神經(jīng),刺激感受器,興奮可以傳導(dǎo)到大腦皮層,從而產(chǎn)生感覺,但無法限制其下肢運動,D項正確。6.(2024湖北高三模擬)2024年1月8日,某地疾控部門對新型冠狀病毒疫苗接種做了如下說明:①本次運用的是全病毒滅活疫苗;②免疫程序為2針,至少間隔14d,接種部位為上臂三角肌……下列相關(guān)認(rèn)知,有科學(xué)性錯誤的是()A.全病毒滅活疫苗是指通過化學(xué)等方法使病毒失去感染性和復(fù)制力,但保留有引起人體免疫應(yīng)答的抗原活性B.正常完成免疫程序的2針后,人體就具備了對新型冠狀病毒的免疫力,有關(guān)新型冠狀病毒的核酸檢測、抗體檢測均為陰性C.在上臂三角肌接種后,疫苗干脆進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,引起體液免疫,并產(chǎn)生漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞和肯定量抗體,這也是免疫防衛(wèi)功能的體現(xiàn)D.第2次接種會刺激第1次接種產(chǎn)生的記憶細(xì)胞快速增殖、分化出更多的漿細(xì)胞,產(chǎn)生更多的抗體,可應(yīng)對侵入人體的新型冠狀病毒答案B解析全病毒滅活疫苗是通過化學(xué)方法使病毒失去感染力和復(fù)制力,但仍保持該疫苗的抗原特性,注射到人體內(nèi)可激發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫,A項正確;完成2針疫苗后,人體獲得免疫力,人體內(nèi)保有少量的新冠病毒抗體,此時的抗體檢測仍為陽性,B項錯誤;在接種疫苗后,病毒會干脆進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,引起體液免疫反應(yīng),產(chǎn)生漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞并產(chǎn)生抗體,是免疫防衛(wèi)功能的體現(xiàn),C項正確;第1次接種后機體會進(jìn)行特異性免疫而產(chǎn)生記憶細(xì)胞,在第2次接種時,記憶細(xì)胞會快速分裂、分化成漿細(xì)胞,能在更短的時間內(nèi)產(chǎn)生更多抗體,應(yīng)對侵入人體的新型冠狀病毒,D項正確。7.雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)覺雞全部存活。再次培育簇新病原菌,并擴大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)覺,存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是()A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異C.其次次注射后,存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參加了免疫反應(yīng)D.其次次注射后,死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)答案C解析雞霍亂病原菌能引起雞產(chǎn)生特異性免疫過程,所以第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗原,A項錯誤;在選擇過程中,變異是不定向的,是原來就存在的,而選擇是定向的,第一次注射前,雞中原來就存在抗性個體和非抗性個體,注射雞霍亂病原菌后選擇了抗性的個體,故抗性個體并非雞霍亂病原菌誘導(dǎo)產(chǎn)生,B項錯誤;其次次注射時,注射的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗原,會引起雞體內(nèi)發(fā)生特異性免疫反應(yīng),只是死亡的雞免疫實力弱,沒有清除雞霍亂病原菌,D項錯誤。8.下圖甲表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞的起源和分化,圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)。下列分析正確的是()A.圖甲①~⑥中不需抗原刺激就能進(jìn)行的只有①②③B.圖甲②受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細(xì)胞免疫力降低C.圖乙d時表示抗原干脆刺激漿細(xì)胞,快速產(chǎn)生大量抗體D.圖乙中抗體濃度由n上升到m,表示出現(xiàn)過敏反應(yīng)答案A解析圖甲不須要抗原刺激也能進(jìn)行①②③過程,分化形成吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞;圖甲②過程分裂、分化形成B細(xì)胞,參加體液免疫,②過程受一些類固醇藥物阻礙,體液免疫功能降低,并不會出現(xiàn)細(xì)胞免疫力降低;圖乙d時表示抗原干脆刺激記憶B細(xì)胞,快速分裂、分化為漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體;圖乙中抗體濃度由n上升到m,表示機體的二次免疫反應(yīng),不屬于過敏反應(yīng)。9.下圖為體液免疫示意圖,下列敘述正確的是()A.①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流淌性B.⑤過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.此圖中吞噬細(xì)胞參加的是非特異性免疫D.切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程答案A解析吞噬細(xì)胞吞噬異物的方式是胞吞,依靠于生物膜的流淌性;⑤過程是抗原、抗體的結(jié)合,發(fā)生在細(xì)胞外液中;題圖表示體液免疫,屬于特異性免疫;胸腺是T細(xì)胞成熟的場所,切除胸腺的個體會丟失細(xì)胞免疫實力,但仍會保留部分體液免疫實力。10.如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細(xì)胞中的一些改變以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述錯誤的是()A.②過程中會暴露隱藏的抗原,③⑤過程都有細(xì)胞因子的作用B.c細(xì)胞表示細(xì)胞毒性T細(xì)胞C.X細(xì)胞可以表示兩種細(xì)胞即漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞D.圖示說明侵入機體的病毒須要細(xì)胞免疫和體液免疫共同發(fā)揮作用清除答案C解析②過程表示吞噬細(xì)胞處理、呈遞抗原;c細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,是細(xì)胞毒性T細(xì)胞;圖中b代表抗體,因而X細(xì)胞只能代表漿細(xì)胞;圖中①②③④代表細(xì)胞免疫,①②⑤⑥⑦⑧代表體液免疫。11.下圖為某人被狗咬后的處理和治療狀況。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.不包扎,能削減厭氧菌等感染的機會B.注射的狂犬疫苗是抗原C.第3d注射狂犬疫苗引發(fā)的免疫過程屬于二次免疫D.注射狂犬免疫球蛋白能干脆殲滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病毒答案D解析不包扎,傷口接觸氧氣,能削減厭氧菌等感染的機會,A項正確;注射的狂犬疫苗是抗原,目的是刺激機體產(chǎn)生特異性抗體和記憶細(xì)胞,B項正確;第3d注射狂犬疫苗引發(fā)的免疫過程屬于二次免疫,C項正確;免疫球蛋白是抗體,注射的狂犬免疫球蛋白可與細(xì)胞外的狂犬病毒結(jié)合,不能干脆殲滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病毒,D項錯誤。12.(2024河北高三模擬)2024年3月4日,國家衛(wèi)健委發(fā)布了新增新型冠狀病毒特異性IgM和IgG抗體作為血清學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)。下圖曲線表示新型冠狀病毒感染人體后抗體的改變狀況,下列有關(guān)說法正確的是()A.與IgM抗體合成、分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等B.新型冠狀病毒主要攻擊人體的免疫細(xì)胞,導(dǎo)致人體的免疫功能丟失C.某人核酸檢測為陰性,但是血清學(xué)診斷體內(nèi)存在IgG抗體,最大的可能是采集的呼吸道標(biāo)本過少D.在阻斷病毒傳染上,核酸檢測比血清學(xué)檢測更有優(yōu)勢答案D解析IgM抗體屬于分泌蛋白,與之合成、分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器,A項錯誤;新型冠狀病毒肺炎通常被認(rèn)為是呼吸道傳染病,當(dāng)載有病毒的飛沫被吸入后,新型冠狀病毒就會進(jìn)入鼻腔和咽喉,進(jìn)而感染人體肺部,并引起重癥甚至致死性新型冠狀病毒肺炎,B項錯誤;由題圖分析可知,在人體感染病毒后經(jīng)過兩周的潛藏期,IgG和IgM含量漸漸上升,在病毒被清除后的一段時間內(nèi),IgG含量仍處于較高水平,但此時核酸檢測呈陰性,所以出現(xiàn)題述狀況最大可能是患者已被治愈,C項錯誤;由圖可知,人體感染病毒后一周左右即可檢測出核酸陽性,兩周的潛藏期之后才能檢測出抗體,所以在阻斷病毒傳染上,核酸檢測比血清學(xué)檢測更有優(yōu)勢,D項正確。13.(2024貴州貴陽高三月考)破傷風(fēng)外毒素是一種強毒性蛋白質(zhì),經(jīng)脫毒處理后可制成類毒素。某探討小組利用生理狀況相同且健康的小鼠進(jìn)行了如下試驗:甲組小鼠注射外毒素,小鼠死亡;乙組小鼠注射外毒素并剛好注射抗毒血清,小鼠存活;丙組小鼠注射類毒素,經(jīng)1~3周后再注射外毒素,小鼠存活。下列分析合理的是()A.甲組注射的外毒素不會引起小鼠產(chǎn)生特異性免疫B.乙組小鼠存活的緣由是抗毒血清中含有相應(yīng)的抗體C.向丙組小鼠注射的類毒素可與外毒素發(fā)生特異性結(jié)合D.與丙組相比,乙組小鼠獲得的免疫實力可保持較長時間答案B解析外毒素作為抗原,可引起機體產(chǎn)生免疫反應(yīng),因此甲組注射的外毒素會引起小鼠產(chǎn)生特異性免疫,甲組小鼠是由于免疫功能不強或外毒素的毒性太強而死亡的,A項錯誤;乙組小鼠存活的緣由是抗毒血清中含有相應(yīng)的抗體,可與外毒素結(jié)合,阻擋外毒素發(fā)揮作用,B項正確;向丙組小鼠注射的類毒素可引起小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,產(chǎn)生的抗體可與外毒素發(fā)生特異性結(jié)合,C項錯誤;乙組注射抗毒血清屬于被動免疫,丙組注射類毒素屬于主動免疫,小鼠體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,其中記憶細(xì)胞能保持較長時間對相應(yīng)抗原的記憶,所以與乙組相比,丙組小鼠獲得的免疫實力可保持較長時間,D項錯誤。14.(2024湖北高三模擬)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等自身免疫病嚴(yán)峻危害人類健康?？蒲腥藛T以小鼠為試驗材料進(jìn)行試驗時發(fā)覺Ash1l分子可以阻擋炎癥性自身免疫病的發(fā)生、發(fā)展,其機理是通過一系列機制抑制MAPK(參加細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo))和NFKB(一種重要的轉(zhuǎn)錄調(diào)整因子)炎癥信號通路及白細(xì)胞介素6(一種免疫活性物質(zhì))基因的表達(dá)。下列說法正確的是()A.自身免疫病的發(fā)生可能與基因缺陷導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能減弱有關(guān)B.白細(xì)胞介素6有利于炎癥性自身免疫病的發(fā)生,不屬于免疫系統(tǒng)的組成成分C.艾滋病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡與類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的發(fā)病機理相像D.利用Ash1l治療自身免疫病主要是通過調(diào)控基因的表達(dá)過程實現(xiàn)的答案D解析自身免疫病是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強引起的,A項錯誤;白細(xì)胞介素6是一種免疫活性物質(zhì),屬于免疫系統(tǒng)的組成成分,B項錯誤;艾滋病屬于免疫缺陷病,系統(tǒng)性紅斑狼瘡與類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎均屬于自身免疫病,這三種病的發(fā)病機理不相像,C項錯誤;題干信息顯示,利用Ash1l分子治療自身免疫病的機理包括抑制MAPK(參加細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo))和NFKB(一種重要的轉(zhuǎn)錄調(diào)整因子)炎癥信號通路及白細(xì)胞介素6基因的表達(dá),推斷該過程主要是通過調(diào)控基因的表達(dá)過程實現(xiàn)的,D項正確。15.據(jù)統(tǒng)計,我國約有10%的人口是乙肝病毒攜帶者。下列相關(guān)敘述正確的是()A.乙肝病毒侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞會對其進(jìn)行識別和吞噬B.乙肝病毒侵入人體后,會在人體內(nèi)環(huán)境中快速增殖C.接種疫苗的人感染該病毒后,細(xì)胞毒性T細(xì)胞會快速產(chǎn)生抗體殲滅病毒D.B細(xì)胞經(jīng)乙肝病毒刺激后分裂、分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞與抗原結(jié)合并形成細(xì)胞集團(tuán)答案A解析病原體侵入人體后,吞噬細(xì)胞對病原體進(jìn)行識別、攝取、處理,A項正確;乙肝病毒營胞內(nèi)寄生生活,不會在內(nèi)環(huán)境中增殖,B項錯誤;免疫過程中,產(chǎn)生抗體的為漿細(xì)胞,C項錯誤;漿細(xì)胞不具有識別功能,不能與抗原結(jié)合并形成細(xì)胞集團(tuán),D項錯誤。二、選擇題(共5小題,每小題3分,共15分。每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對得3分,選對但不全得1分,有選錯的得0分)16.少數(shù)人對青霉素等一些抗生素過敏,嚴(yán)峻時會導(dǎo)致休克。青霉素進(jìn)入機體后,它的降解產(chǎn)物中的青霉烯酸能與體內(nèi)的組織蛋白結(jié)合成為完全抗原,刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。下列有關(guān)敘述正確的是()A.青霉素引起的過敏是機體的免疫功能過強所致B.青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)具有特異性和記憶性C.發(fā)生過敏反應(yīng)的病人肯定不是第一次運用青霉素D.青霉素過敏患者的免疫細(xì)胞都能干脆識別青霉素答案ABC解析過敏反應(yīng)是機體的免疫功能過強所致,A項正確;過敏反應(yīng)是特異性免疫中的體液免疫導(dǎo)致的,具有特異性和記憶性,B項正確;其次次接觸同種過敏原時,才會發(fā)生過敏反應(yīng),C項正確;漿細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體作用于抗原,不能干脆識別青霉素,D項錯誤。17.(2024江蘇南通高二期末,改編)T細(xì)胞易被HIV侵染,與其表面的CCR蛋白有關(guān),該蛋白由CCR5基因編碼。某骨髓捐獻(xiàn)者先天性CCR5基因突變,將其骨髓移植給一名患白血病、并感染HIV的患者后,不僅治愈了白血病,而且徹底清除了患者體內(nèi)的HIV。下列有關(guān)敘述正確的是()A.捐獻(xiàn)者的造血干細(xì)胞可以通過增殖與分化過程產(chǎn)生T細(xì)胞B.HIV可能通過與CCR蛋白結(jié)合,進(jìn)而特異性地侵染T細(xì)胞C.HIV不侵染B細(xì)胞緣由是B細(xì)胞缺乏編碼CCR蛋白的基因D.受捐的白血病患者骨髓細(xì)胞中的異樣CCR5基因不能遺傳給下一代答案ABD解析造血干細(xì)胞是多能干細(xì)胞,能通過增殖和分化產(chǎn)生T細(xì)胞,A項正確;由題意可知,T細(xì)胞易被HIV侵染,與其表面的CCR蛋白有關(guān),推想HIV可能通過與CCR蛋白結(jié)合,進(jìn)而特異性地侵染T細(xì)胞,B項正確;B細(xì)胞和T細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有差別,其結(jié)構(gòu)與功能不同是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,據(jù)此推想HIV不侵染B細(xì)胞緣由是B細(xì)胞內(nèi)編碼CCR蛋白的基因沒有表達(dá),C項錯誤;受捐的白血病患者骨髓細(xì)胞中的異樣CCR5基因不能遺傳給下一代,D項正確。18.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()A.人體的免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),免疫活性物質(zhì)包括抗體、細(xì)胞因子和溶酶體B.在特異性免疫過程中,吞噬細(xì)胞、協(xié)助性T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞都能識別抗原C.皮膚對各種病原體的屏障作用、白細(xì)胞吞噬病菌、溶菌酶對病原菌的溶解作用以及有些人對花粉過敏身上出現(xiàn)紅色丘疹等均屬于非特異性免疫D.吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用,協(xié)助性T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用答案D解析免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),包括抗體、細(xì)胞因子和溶菌酶等,溶酶體不屬于免疫活性物質(zhì),A項錯誤;漿細(xì)胞不能識別抗原,B項錯誤;過敏反應(yīng)屬于特異性免疫,C項錯誤;吞噬細(xì)胞既參加非特異性免疫,又參加特異性免疫,協(xié)助性T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用,D項正確。19.乙肝疫苗第一次注射的時候需依據(jù)“0G1G6原則”接種三次針劑(0表示第一針,1表示1個月后打其次針,6表示其次針打了6個月后打第三針),三針打完才代表理論上的一次完整的乙肝疫苗注射完成,其主要緣由是()A.能多次強化刺激機體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞B.記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增加C.抗原的積累促進(jìn)協(xié)助性T細(xì)胞釋放大量細(xì)胞因子D.能增加體內(nèi)吞噬細(xì)胞對抗原的免疫記憶答案AB解析間隔運用該疫苗的目的是增多機體內(nèi)的記憶細(xì)胞,A項正確;間隔運用該疫苗的目的是增多機體內(nèi)的記憶細(xì)胞,導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增加,B項正確;該疫苗作為抗原,能刺激機體產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞,而不是促進(jìn)協(xié)助性T細(xì)胞釋放大量細(xì)胞因子,C項錯誤;吞噬細(xì)胞對抗原沒有免疫記憶實力,D項錯誤。20.協(xié)助性T淋巴細(xì)胞是人體免疫系統(tǒng)中一種重要的免疫細(xì)胞,是HIV攻擊的對象。HIV通過性接觸、母嬰和血液傳播。目前暫未研發(fā)出HIV的有效疫苗,下列說法正確的是()A.通過上述傳播途徑,HIV突破人體第一道防線B.感染HIV后人體能產(chǎn)生徹底清除病毒的抗體C.HIV增殖會引起人體協(xié)助性T細(xì)胞數(shù)量下降D.由于免疫功能降低,艾滋病患者更易患癌癥答案ACD解析通過題中所述傳播途徑,HIV突破人體第一道防線,進(jìn)入機體內(nèi)部,A項正確;感染HIV后人體能產(chǎn)生對抗病毒的抗體,抗體與相應(yīng)的病毒結(jié)合形成沉淀等,最終通過吞噬細(xì)胞的作用清除病毒,但不能徹底清除,B項錯誤;HIV增殖后,數(shù)量增多,會在人體的協(xié)助性T細(xì)胞中寄生,從而會引起人體協(xié)助性T細(xì)胞數(shù)量下降,導(dǎo)致免疫功能下降,C項正確;由于免疫功能降低,免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能減弱,導(dǎo)致艾滋病患者更易患癌癥,D項正確。三、非選擇題(共4小題,共55分)21.(14分)(2024黑龍江哈爾濱試驗中學(xué)高三月考)新型冠狀病毒是一種單股正鏈RNA病毒(其結(jié)構(gòu)如圖)。病毒外有包膜(來自宿主細(xì)胞),包膜上含有病毒自身的糖蛋白,其中糖蛋白S可與人體細(xì)胞表面的ACE-2受體蛋白結(jié)合,從而使病毒識別并侵入宿主細(xì)胞。(1)病毒外包膜的主要成分是。

(2)有探討表明,病毒的糖蛋白S與呼吸道黏膜表面的ACE-2受體結(jié)合,就使病毒的得以進(jìn)入細(xì)胞并進(jìn)行增殖。

(3)人感染新型冠狀病毒后,促使協(xié)助性T細(xì)胞分泌,作用于的體溫調(diào)整中樞,最終引起(填激素名稱)的分泌量增加,使機體產(chǎn)熱增加,使人發(fā)燒。

(4)某科研團(tuán)隊研發(fā)出了新型冠狀病毒IgM/IgG抗體快速測試卡(取1滴血,15min即可觀測到檢測結(jié)果)。假如疑似患者抗體檢測呈(填“陰性”或“陽性”),則可以確診為新型冠狀病毒肺炎患者,因為病毒進(jìn)入體內(nèi)后可引起特異性免疫反應(yīng),最終由細(xì)胞分泌相應(yīng)的抗體。

(5)接種新型冠狀病毒疫苗,使人在不患病的狀況下,獲得反抗新型冠狀病毒的抗體。這種特異性免疫屬于。

答案(1)蛋白質(zhì)、磷脂(2)RNA(3)細(xì)胞因子下丘腦甲狀腺激素(和腎上腺素)(4)陽性漿(5)體液免疫解析(1)病毒外包膜與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)類似,成分主要是蛋白質(zhì)和磷脂。(2)新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故病毒的糖蛋白S與呼吸道黏膜表面的ACE-2受體結(jié)合,使得病毒的RNA侵入機體并增殖。(3)人體發(fā)燒的主要緣由是病毒促使協(xié)助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子,作用于下丘腦的體溫調(diào)整中樞,最終引起甲狀腺激素的分泌量增加,促進(jìn)機體的新陳代謝,從而增加產(chǎn)熱。(4)由于病毒進(jìn)入體內(nèi)后可引起特異性免疫反應(yīng),最終由漿細(xì)胞分泌相應(yīng)的抗體,所以疑似患者的抗體檢測假如呈陽性,則可以確診為新型冠狀病毒肺炎患者。(5)接種新型冠狀病毒疫苗,該疫苗作為抗原可誘導(dǎo)B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,使人在不患病的狀況下,獲得反抗新型冠狀病毒的抗體,這種特異性免疫屬于體液免疫。22.(12分)下圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請回答下列問題。(1)圖中所示的是免疫過程。

(2)圖中c是細(xì)胞,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為。

(3)與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有。(寫出三種)

(4)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有。(填圖中字母)

(5)預(yù)防接種后,當(dāng)病原體侵入時,免疫的主要途徑是(用圖中數(shù)字表示),其特點是,因此可快速殲滅病原體,有效預(yù)防某些疾病。

答案(1)體液(2)B細(xì)胞因子(3)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(4)b、c、d(5)⑥⑧⑨反應(yīng)快速,產(chǎn)生抗體多解析(1)依據(jù)圖示過程可知,圖中所示的特異性免疫為體液免疫。(2)圖中c是B細(xì)胞,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)是協(xié)助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子。(3)e為漿細(xì)胞,能分泌大量的抗體,抗體的合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還須要線粒體供應(yīng)能量。(4)圖中a是抗原呈遞細(xì)胞,b是協(xié)助性T細(xì)胞,c是B細(xì)胞,d是記憶B細(xì)胞,e是漿細(xì)胞,其中a沒有特異性識別抗原的實力,漿細(xì)胞沒有識別抗原的實力,因此具有特異性識別抗原實力的細(xì)胞是b、c、d。(5)預(yù)防接種后,當(dāng)同種抗原其次次侵入時,機體能更快地做出反應(yīng),記憶B細(xì)胞能快速分裂、分化為新的漿細(xì)胞和新的記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可殲滅抗原,即圖中⑥⑧⑨,這就是二次免疫反應(yīng),它比初次反應(yīng)更快,也更劇烈。23.(13分)(2024山東日照高二期末)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”是指機體在嚴(yán)峻感染細(xì)菌、病毒等狀況下,體液中多種細(xì)胞因子快速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象,該過程會導(dǎo)致組織細(xì)胞的損傷,嚴(yán)峻時危及生命。臨床發(fā)覺,某些重癥新型冠狀病毒肺炎患者由于嚴(yán)峻的病毒感染,機體可能會啟動“細(xì)胞因子風(fēng)暴”而導(dǎo)致呼吸器官衰竭。請回答下列問題。(1)新型冠狀病毒感染人體后,機體會通過體液免疫和細(xì)胞免疫過程來清除病毒,其中協(xié)助性T細(xì)胞可以通過和分泌細(xì)胞因子方式參加體液免疫,而細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以使病毒釋放出來,進(jìn)而殲滅病毒。

(2)協(xié)助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子的作用有。由題干可知,重癥新型冠狀病毒肺炎患者啟動的“細(xì)胞因子風(fēng)暴”屬于免疫失調(diào)中的。

(3)某些專家認(rèn)為,“細(xì)胞因子風(fēng)暴”是免疫系統(tǒng)對新的、高致病性的病原體的過激反應(yīng)造成的。針對這樣的病原體,疫苗就顯得尤為重要。某探討團(tuán)隊研制了針對病毒甲的疫苗M,請利用給出的試驗材料設(shè)計試驗來檢測疫苗M的效果,并在該試驗中探究細(xì)胞因子IL-2是否有增加該疫苗效果的作用。(要求寫出簡要的試驗思路)試驗材料與藥品:若干只未接觸過病毒甲的試驗小鼠、IL-2的緩沖液、不含IL-2的緩沖液,疫苗M,病毒甲制劑等。答案(1)呈遞抗原裂解被病毒感染的細(xì)胞(2)促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化、增殖和分化自身免疫病(3)①選取生理狀況相同的試驗小鼠,均分為3組,分別編號甲、乙、丙。②甲組注射肯定量的疫苗M和含IL-2的緩沖液;乙組注射等量的疫苗M和不含IL-2的緩沖液;丙組不做處理。③各組小鼠賜予相同且相宜的環(huán)境培育。④7d后,檢測各組小鼠體內(nèi)病毒甲抗體的數(shù)量,然后對甲、乙、丙三組小鼠注射病毒甲制劑,各組小鼠接著在相同且相宜的環(huán)境中培育。一段時間后檢測各組的抗體數(shù)量。解析(1)協(xié)助性T細(xì)胞可以通過呈遞抗原和分泌細(xì)胞因子的方式參加體液免疫,細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以裂解被病毒感染的細(xì)胞使病毒釋放出來,進(jìn)而殲滅病毒。(2)協(xié)助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子的作用是促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化、增殖和分化。由題干可知,機體在嚴(yán)峻感染病毒的狀況下產(chǎn)生的細(xì)胞因子會大量增多,損傷自身的組織細(xì)胞,這種狀況屬于自身免疫病。(3)分析題意可知,試驗?zāi)康臑椤皺z測疫苗M的效果,并在該試驗中探究細(xì)胞因子IL-2是否有增加該疫苗效果的作用”,則試驗的自變量為M的有無及IL-2的有無,因變量為免疫效果,可通過產(chǎn)生抗體的數(shù)量進(jìn)行比較,試驗設(shè)計應(yīng)遵循比照原則與單一變量原則,故可設(shè)計試驗如下:①選取生理狀況相同的試驗小鼠,均分為3組,分別編號甲、乙、丙。②甲組注射肯定量的疫苗M和含IL-2的緩沖液;乙組注射等量的疫苗M和不含IL-2的緩沖液;丙組不做處理。③各組小鼠賜予相同且相宜的環(huán)境培育。④7d后,檢測各組小鼠體內(nèi)病毒甲抗體的數(shù)量,然后對甲、乙、丙三組小鼠注射病毒甲制劑,各組小鼠接著在相同且相宜的環(huán)境中培育。一段時間內(nèi),每天視察各組小鼠感染病毒甲的癥狀,并檢測病毒甲抗體的數(shù)量。若試驗結(jié)果為抗體數(shù)量甲組>乙組>丙組,說明疫苗M有效果,且IL-2有增加該疫苗效果的作用。24.(16分)寨卡熱是由寨卡病毒引起的一種蚊媒傳染病,其癥狀為發(fā)熱、頭痛、