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貴州省黔西南興義市2024屆小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初數(shù)學(xué)試卷一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。1÷==20%×20%=8×====1-=2.計(jì)算下列各題。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)11×11-11×1021×99-900÷4÷253.解下列方程。2x+1.5x=17.56(x﹣1.5)=15(x﹣8)÷2.9=73x﹣4×6.5=7.6二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4.把一個(gè)棱長(zhǎng)6cm的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓錐,削成的圓錐的體積是(_____)立方厘米,原來(lái)正方體的體積是(_____)立方厘米,削去部分的體積是(_____)立方厘米5.在比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),一個(gè)外項(xiàng)是0.25,另一個(gè)外項(xiàng)是(_______)。6.甲數(shù)比乙數(shù)少15%,乙數(shù)是40,甲數(shù)是________。7.=________∶24==25÷________=________%。8.3÷()=18(9.若a=2×2×5,b=2×3×3,則a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________.10.如果(、均為非零自然數(shù)),那么和的最大公約數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______).11.比16千米多20%是________千米。12.在橫線上填上“>”“<”或“=”。﹣3________5;﹣5________﹣3;﹣1.5________﹣。13.在,﹣,0.6,﹣0.65和62%五個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是.14.一根圓柱形的木料長(zhǎng)5米,把它鋸成4段,表面積增加了12平方分米,這根木料的體積是.如果鋸成4段用了9分鐘,那么把它鋸成6段要用分鐘.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.周長(zhǎng)為60cm的直角三角形,三條邊的長(zhǎng)度比是3∶4∶5,這個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別是()厘米和()厘米。()①12②15③20④25A.①② B.①④ C.②③ D.②④16.a(chǎn)3表示()。A.a(chǎn)×3 B.a(chǎn)﹒a﹒a C.a(chǎn)+317.在a與b兩個(gè)整數(shù)中,a的所有質(zhì)因數(shù)2、3、5、7、11,b的所有質(zhì)因數(shù)是2、3、13,那么a與b的最大公因數(shù)是(
)A.210B.6C.55D.4218.進(jìn)率是100的兩個(gè)面積單位是(
)A.公頃和m2 B.m2和dm2 C.m2和km219.兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪下,第二根剪下米,剪下的繩子相比()A.第一根長(zhǎng) B.第二根長(zhǎng) C.兩根同樣長(zhǎng) D.無(wú)法判斷四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.①在方格紙上,把圓O向右平移4格,畫(huà)出平移后的圖形.②把三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.③畫(huà)一個(gè)面積是12平方厘米的等腰梯形,并畫(huà)出它的對(duì)稱軸.21.(I)將圖形A沿著O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形B.(II)再將圖形A按1:2縮小,得到圖形C.五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.有一座15層的樓房,每層的臺(tái)階數(shù)都相等,小紅從一層到三層共走了48個(gè)臺(tái)階,那么,從一層到15層共要走多少個(gè)臺(tái)階?23.奧運(yùn)會(huì)男子110米欄共有10個(gè)欄架,每?jī)蓚€(gè)欄架間距離相等.其中第一個(gè)欄架距離起跑線為13.72米,最后一個(gè)欄架距離終點(diǎn)線為14.02米,那么每?jī)蓚€(gè)欄架之間的距離是多少米?(提示:在草稿紙上先畫(huà)一下草圖)24.甲、乙、丙、丁四人體重各不相同.其中有兩人的平均體重與另外兩人的平均體重相等.甲與乙的平均體重比甲與丙的平均體重少8千克,乙與丁的平均體重比甲與丙的平均體重重,乙與丙的平均體重是49千克.求:(1)甲、乙、丙、丁四人的平均體重;(2)乙的體重.25.把40個(gè)蘋(píng)果裝在籃子里,每個(gè)籃子裝的蘋(píng)果個(gè)數(shù)同樣多.有幾種裝法?每種裝法各需要幾個(gè)籃子?26.出租車(chē)3千米之內(nèi)收費(fèi)6元,以后每千米加收1.2元(不足1千米的按1千米計(jì)算)。小明的媽媽出門(mén)辦事坐出租車(chē)付費(fèi)12元,小明的媽媽坐出租車(chē)最多行了多遠(yuǎn)?27.服裝廠要加工2080套校服,4天加工了640套。照這樣計(jì)算,完成任務(wù)需要多少天?(用比例知識(shí)來(lái)解。)28.學(xué)校有一批圖書(shū),如果每班分45本,正好可以分給12個(gè)班,如果把這些書(shū)分給六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)5個(gè)班,平均每個(gè)班分得多少本?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;;0.04;8;;;2;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法求解;20%×20%把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計(jì)算;8×,把除法變成乘法,然后約分求解;1-先算除法,再算減法?!驹斀狻?÷=1×===20%×20%=0.2×0.2=0.048×=8××=8=×==×==×8×=21-=1-×=1-【點(diǎn)睛】本題屬于基本的計(jì)算,在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。2、11;2070;8.064;0【分析】根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;原式化為21×(100-1)-900÷4÷25,將21×(100-1)應(yīng)用乘法分配律、900÷4÷25應(yīng)用計(jì)算,最后應(yīng)用減法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算;原式化為0.64×+6×0.64-0.64×1,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;先算小括號(hào)里面的除法,再算小括號(hào)里面的加法,再算中括號(hào)里面的減法,最后算乘法?!驹斀狻?1×11-11×10=11×(11-10)=11×1=1121×99-900÷4÷25=21×(100-1)-900÷4÷25=21×100-21-900÷(4×25)=2100-(21+9)=2100-30=2070=0.64×7.6+6×0.64-0.64×1=0.64×(7.6+6-1)=0.64×12.6=8.064==(1-1)×=0×=0【點(diǎn)睛】本題主要考查四則混合運(yùn)算,解題時(shí)注意數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用運(yùn)算律計(jì)算即可。3、x=5;x=4;x=28.3;x=11.2【分析】(1)先計(jì)算2x+1.5x=3.5x,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以3.5求解;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)除以6,方程的兩邊同時(shí)加上1.5求解;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)乘上2.9,然后方程的兩邊同時(shí)加上8求解;(4)先計(jì)算4×6.5=26,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)加上26,然后方程的兩邊同時(shí)除以3求解?!驹斀狻浚?)2x+1.5x=17.5解:3.5x=17.53.5x÷3.5=17.5÷3.5x=5(2)6(x﹣1.5)=15解:6(x﹣1.5)÷6=15÷6x﹣1.5=2.5x﹣1.5+1.5=2.5+1.5x=4(3)(x﹣8)÷2.9=7解:(x﹣8)÷2.9×2.9=7×2.9x﹣8=20.3x﹣8+8=20.3+8x=28.3(4)3x﹣4×6.5=7.6解:3x﹣26=7.63x﹣26+26=7.6+263x=33.63x÷3=33.6÷3x=11.2【點(diǎn)睛】本題考查解方程,解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):方程兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),等式仍然成立;方程兩邊同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4、56.52216159.48【解析】略5、4【解析】?jī)?nèi)項(xiàng)積=外項(xiàng)積。故正確答案是另一個(gè)外項(xiàng)=內(nèi)項(xiàng)積÷外項(xiàng)=1÷0.25=46、34【解析】略7、20;15;40;62.5【分析】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)=;分?jǐn)?shù)、除法及比的關(guān)系除法被除數(shù)除號(hào)(÷)除數(shù)商比前項(xiàng)比號(hào)(∶)后項(xiàng)比值分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線(—)分母分?jǐn)?shù)值【詳解】首先找到一個(gè)完整的比值或分?jǐn)?shù)值,本題中就是,先用5÷8=0.625,化成了小數(shù),再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,并添上%,就化成了百分?jǐn)?shù)62.5%;依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分子分母同時(shí)乘4,變成了;依據(jù)分?jǐn)?shù)、除法及比的關(guān)系先把看作5∶8,并把前項(xiàng)后項(xiàng)同時(shí)乘3,變成了15∶24;再把看作5÷8,并把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍,變成了25÷40?!军c(diǎn)睛】本題應(yīng)用的是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì),及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,還有分?jǐn)?shù)如何化成百分?jǐn)?shù)。這一系列轉(zhuǎn)換在實(shí)際運(yùn)算中有很廣泛的應(yīng)用,注意總結(jié)。8、4、24、9、75【解析】略9、2;1【解析】解:若a=2×2×5,b=2×3×3,則a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是2,最小公倍數(shù)是2×2×3×3×5=1.故答案為2,1.【分析】根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知:最大公約數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答.10、1mn【分析】求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),要看兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系:(1)如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),則最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積;(2)如果兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)為較大的數(shù);(3)如果兩個(gè)數(shù)有公因數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;由此解答即可.【詳解】因?yàn)閙+1=n,可知m和n是相鄰的兩個(gè)自然數(shù),它們是互質(zhì)數(shù),所以m和n的最大公約數(shù)是1,最小公倍數(shù)是mn.故答案為1,mn.11、19.2【解析】略12、<<<【分析】正數(shù)>0>負(fù)數(shù),幾個(gè)負(fù)數(shù)比較大小時(shí),距離0的位置越遠(yuǎn)負(fù)數(shù)越小,據(jù)此解答即可?!驹斀狻咯?<5;﹣5<﹣3;﹣1.5<﹣【點(diǎn)睛】此題主要考查了正、負(fù)數(shù)和0的大小比較。13、0.625,﹣.【解析】試題分析:根據(jù)正、負(fù)數(shù)和0比較大小的方法:“正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小”,另外對(duì)于題中的兩個(gè)正數(shù),把化為0.625,62%化為0.62再和0.6比較,即可把這五個(gè)數(shù)從小到大排列起來(lái),找出這五個(gè)數(shù)中最大的和最小的.解:﹣=﹣0.75,因?yàn)椹仯缉?.65<0.6<62%<0.625,所以最大的數(shù)是0.625,最小的數(shù)是﹣.故答案為0.625,﹣.點(diǎn)評(píng):本題考查了正、負(fù)數(shù)的大小的比較,關(guān)鍵是能理解正、負(fù)數(shù)比較大小的方法,并能根據(jù)方法靈活進(jìn)行判斷大小.14、100立方分米,1【解析】試題分析:(1)鋸成4段,就增加了12平方分米,也就是增加了2×3=6個(gè)圓柱的底面積,由此可以求得這個(gè)圓柱的底面積,進(jìn)而求得體積;(2)鋸成4段,實(shí)際鋸了4﹣1=3次,由此可以求得鋸一次用時(shí):9÷3=3分鐘,則鋸成6段需要鋸6﹣1=5次,由此即可解決問(wèn)題.解:(1)5米=50分米,12÷(2×3)×50,=12÷6×50,=100(立方分米);(2)9÷(4﹣1)×(6﹣1),=9÷3×5,=1(分鐘);答:這根木料的體積是100立方分米.把它鋸成6段要用1分鐘.故答案為100立方分米,1.點(diǎn)評(píng):(1)抓住圓柱切割成小圓柱的特點(diǎn),得出增加部分的表面積就是每截一次就增加2個(gè)圓柱的底面的面積之和;(2)抓住截的次數(shù)=截得的段數(shù)﹣1解答.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【分析】直角三角形種斜邊最長(zhǎng),另外較短邊即為直角邊,先求總份數(shù),再求兩條直角邊分別占總數(shù)的幾分之幾,用乘法計(jì)算即可求出直角邊的長(zhǎng)度,列式解答即可?!驹斀狻?0×=60×=15(厘米)60×=60×=20(厘米)答:這個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別是15厘米、20厘米。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查按比例分配應(yīng)用題的特點(diǎn):已知兩個(gè)數(shù)的比(三個(gè)數(shù)的比),兩個(gè)數(shù)的和(三個(gè)數(shù)的和),求這兩個(gè)數(shù)(三個(gè)數(shù)),用按比例分配解答。16、B【分析】a3表示三個(gè)a相乘,即a×a×a,由此做出判斷?!驹斀狻縜3表示三個(gè)a相乘,故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查用字母表示數(shù),注意3a和a3的區(qū)別。17、B【解析】略18、B【分析】根據(jù)面積的單位之間的進(jìn)率,公頃與平方米之間的進(jìn)率是10000,平方米與平方分米之間的進(jìn)率是100,平方米與平方千米之間的進(jìn)率是1.此題是考查面積單位間的進(jìn)率,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要記?。驹斀狻窟M(jìn)率是100的兩個(gè)面積單位是m2和dm2.故選B.19、D【解析】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【詳解】略21、【解析】(I)先把圖形A與點(diǎn)O相連的兩條邊分別繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,再把第三條邊連接起來(lái),即可得到圖形B;(II)先數(shù)出圖形A的底是4,高是2,按1:2縮小后的三角形的底是2,高是1,由此即可畫(huà)出圖形C如圖所示:五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、336個(gè)【分析】根據(jù)題意,一共走的臺(tái)階總數(shù)÷層數(shù)=每層的臺(tái)階數(shù)(一定),所以一共走的臺(tái)階總數(shù)和層數(shù)成正比例關(guān)系,據(jù)此列比例求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)從一層到15層共要走x個(gè)臺(tái)階,(3-1)∶48=(15-1)∶x2x=48×14x=336答:從一層到15層共要走336個(gè)臺(tái)階?!军c(diǎn)睛】找準(zhǔn)題中成正比例的量是解題關(guān)鍵。兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,乘積一定時(shí)成反比例,比值一定時(shí)成正比例。23、9.14米【解析】(110﹣14.02﹣13.72)÷9=82.26÷9=9.14(米)答:每?jī)蓚€(gè)欄架之間的距離是9.14米.24、(1)49千克(2)41千克【解析】甲、乙平均體重比甲、丙平均體重少8千克,那么丙比乙重8×2=16(千克).又乙與丁的平均體重比甲與丙的平均體重重,因此,乙與丁的平均體重比甲與乙的平均體重重,所以,丁比甲重,故丙與丁的平均體重比甲與乙的平均體重重,由于有兩人的平均體重與另外兩人的平均體重相等,因此只能是甲與丁的平均體重同乙與丙的平均體重相等.題目告訴乙、丙平均體重是49千克,因此,甲、丁平均體重也是49千克.故4人平均體重也是49千克.丙與乙體重之和是49×2=98(千克),丙與乙體重之差是16千克,故乙的體重是(98-16)÷2=41(千克).25、8種,一個(gè)籃子裝1個(gè),裝40個(gè)籃子;或每個(gè)籃子裝40個(gè),裝1個(gè)籃子;一個(gè)籃子裝2個(gè),裝20個(gè)籃子;
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