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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“我們敢說日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是由他們的教育所決定的?！边@是（）的觀點(diǎn)。A.多因素相互作用論B.成熟論C.內(nèi)發(fā)論D.外銀論【答案】：D2.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思B.不合理，沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重C.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】：B3.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.能力素養(yǎng)C.知識素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】：A4.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.多因素相互作用論B.三因素論C.內(nèi)發(fā)論D.外鑠論【答案】：A5.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展方向B.質(zhì)量規(guī)格C.發(fā)展速度D.社會價(jià)值【答案】：D6.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力，這遵循的是（）。A.鞏固性原則B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：D7.國外教育改革的重點(diǎn)是（）。A.教育公平B.課程改革C.道德教育D.提高教育質(zhì)量【答案】：D8.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）學(xué)派A.行為主義B.存在主義C.人本主義D.認(rèn)知主義【答案】：A9.關(guān)于教育的起源問題在教育學(xué)史上有幾種觀點(diǎn)，以下關(guān)于它的描述不正確的是（）。A.神話起源論是教育起源的最古老的觀點(diǎn)B.勞動(dòng)起源論是在馬克思主義辯證唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的C.心理起源論的代表人物是美國教育家孟祿D.生物起源論是以達(dá)爾文進(jìn)化論為指導(dǎo)【答案】：B10.研究表明，微格教學(xué)的效果在（）個(gè)月后仍很明顯。A.6B.2C.4D.8【答案】：C11.當(dāng)一個(gè)人對自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí)，如果把失敗歸因于不努力，這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是（）。A.激動(dòng)B.驚訝C.羞愧D.氣憤【答案】：C12.主張意識是持續(xù)不斷、川流不息的過程的心理學(xué)流派是（）。A.精神分析B.構(gòu)造主義C.機(jī)能主義D.格式塔流派【答案】：C13.在教育的起源中，（）以為教育起源于日常生活中兒童對成年人的一種無意識的模仿，代表人物是美國教育家孟祿。A.勞動(dòng)起源說B.生物起源說C.神話起源說D.心理起源說【答案】：D14.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和（）。A.驗(yàn)證假設(shè)B.思維程序C.論證假設(shè)D.調(diào)查研究【答案】：A15.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.皮亞杰C.巴甫洛夫D.奧蘇伯爾【答案】：A16.教學(xué)要正確處理學(xué)生現(xiàn)在發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的關(guān)系，既要按照學(xué)生身心發(fā)展及學(xué)科知識演進(jìn)順序，又要盡可能的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這體現(xiàn)的原則是（）。A.高難度高速度B.循序漸進(jìn)與促進(jìn)發(fā)展C.集體教學(xué)與因材施教D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)【答案】：A17.下列食物中，最易霉變產(chǎn)生黃曲霉素的是（）。A.蘋果B.黃豆C.豬肉D.花生【答案】：D18.“世界唯一不變的是變?！边@一論斷的含義是（）。A.變是絕對的，不變是相對的B.變與不變是絕對對立的C.世界上只有變，沒有不變D.變是世界的本原【答案】：A19.某國動(dòng)輒以別的國家在國際貿(mào)易中存在較大順差為由發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)。但長期,巨額的順差不一定是好事情，因?yàn)殚L期巨額國際收支順差，會導(dǎo)致或加?。篈.本幣貶值B.國內(nèi)通貨緊縮C.國內(nèi)通貨膨脹D.失業(yè)率上升【答案】：C20.通知的正文包括通知緣由、通知事項(xiàng)和（）三大部分。A.實(shí)施時(shí)間B.處理方法C.執(zhí)行要求D.結(jié)尾【答案】：C21.公民的職業(yè)道德的最高境界是（）。A.服務(wù)群眾B.愛崗敬業(yè)C.誠實(shí)守信D.奉獻(xiàn)社會【答案】：D22.“爆竹聲中一歲除﹐舂風(fēng)送暖入屠蘇”,這里得“屠蘇”指得就是:（）A.酒B.莊稼C.蘇州D.房屋【答案】：A23.某銀行基金經(jīng)理在管理基金時(shí)向其親屬推薦某股票，并同期在其管理的基金上進(jìn)行相似的交易，這一事件屬于（）。A.老鼠倉事件B.黑天鵝事件C.灰犀牛事件D.獨(dú)角獸事件【答案】：A24.下列屬于道家的代表人物的是（）。A.荀子B.韓非子C.莊子D.孔子【答案】：C25.近年來，我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)特別是平臺經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮，對推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。與此同時(shí)，有關(guān)平臺經(jīng)濟(jì)涉嫌壟斷的反映和舉報(bào)日益增加，壟斷破壞了市場公平競爭的環(huán)境。這要求我們：A.看問題抓矛盾的主要方面B.根據(jù)自己的愿望建立新的具體的聯(lián)系C.分清主流和支流，但不忽視支流D.對數(shù)字經(jīng)濟(jì)的未來充滿信心【答案】：C26.在各種________說辭的精美包裝面前，他們的良知卻完全“________”，所以雖然看到了種種嚴(yán)重的問題，但又為自己有這種思想而深感歉疚，更不愿意將其說出，生怕造成各種不良影響。他們沒有意識到，罪惡一旦被開脫，罪犯便更加________。他們?nèi)狈Φ牟⒉皇钦f出真理的勇氣，而是認(rèn)識真理的理性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.華麗B.宏偉C.侃侃D.浮夸【答案】：B27.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式：任何事情都有對錯(cuò)好壞之分，（），他們常以這種定式去衡量一切。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.非此即彼B.非敵即我C.東猜西疑D.以鄰為壑【答案】：A28.①更令人震驚的是,這些土著們在語言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性②他們沒有航海設(shè)備,只有原始的舟筏,卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中,找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島③他們有著相似的風(fēng)俗習(xí)慣,在相隔極遠(yuǎn)、完全陌生的島上,竟然可以用同一種語言進(jìn)行簡單交流④原始的南島語族,創(chuàng)造了航海奇跡⑤這使得許多世紀(jì)后,“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶＜覀凅@異地發(fā)現(xiàn),幾乎他們每找到一處新的島嶼,都已有了土著們居住過的痕跡⑥然后定居其上,傳承和發(fā)展著自己的文化將上述6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:（）A.②⑥⑤④③①B.③①②⑥④⑤C.④②⑥⑤①③D.④⑤②①③⑥【答案】：C29.詩歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上，要充分利用舞臺、影視等多種平臺，這樣才能為人民群眾所接受并保持長久的生命力。很多優(yōu)秀詩歌作品本身具有較高的藝術(shù)性，在走向舞臺、影視的過程中又融入了表演者的理解和感受，對詩歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”，輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式，極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性。

對這段話理解正確的是（）。A.借助當(dāng)代技術(shù)手段，人民群眾對詩歌的理解遠(yuǎn)勝古人B.借助舞臺、影視等藝術(shù)形式，詩歌可以保持長久生命力C.普及詩歌需要借助舞臺、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式D.表演者對詩歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長了詩歌的生命力【答案】：B30.這些年來，醫(yī)患沖突越來越頻繁，越來越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突，成了中國社會之痛。醫(yī)生之于患者，天然有優(yōu)勢。但問題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后，那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等，都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下，只待引爆一刻。那是社會之病。作者接下來最有可能介紹的是：（）A.醫(yī)患沖突的根本解決措施B.醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)C.醫(yī)患沖突頻發(fā)對社會的影響D.導(dǎo)致醫(yī)患沖突的社會根源【答案】：D31.敬畏之心，并（）要一個(gè)人面對困難的時(shí)候畏縮不前，（）要一個(gè)人喪失奮斗的勇氣和斗志，（）讓你正確認(rèn)識自己。A.不是、如果、就B.要么、要么、要么C.不是、也不是、而是D.不僅、還、還【答案】：C32.科學(xué)家網(wǎng)上科普，“高大上”的國家科研機(jī)構(gòu)與輕松娛樂的網(wǎng)絡(luò)文化場域相遇，不僅沒有出現(xiàn)文化上的巨大沖突、碰撞，反倒形成了一種（）、寓教于樂的可愛畫風(fēng)，受到很多年輕人的喜愛。這種意外，看似有很大的（），實(shí)則是一種科普方式的積極探索創(chuàng)新，預(yù)示了打通兩個(gè)文化場域的可能性。A.相映成趣、特殊性B.別出心裁、隨意性C.亦莊亦諧、偶然性D.妙趣橫生、隨機(jī)性【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮B.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識素養(yǎng)C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義，加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童，和善愉快地傳授知識【答案】：ABCD34.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.應(yīng)用研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.基礎(chǔ)研究D.發(fā)展研究【答案】：ACD35.樹立信用至上要做到（）。A.反對不明是非、不分善惡、盲目信任B.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)C.注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，積淀個(gè)人信譽(yù)D.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任【答案】：AD36.加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括（）。A.著重解決凸顯的道德問題B.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體C.全面提高公民的道德素質(zhì)D.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力【答案】：ABC37.教育的要素包括（）。A.教育態(tài)度B.受教育者C.教育者D.教育內(nèi)容【答案】：BCD38.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.心理疾病的治療C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能D.營造健康的班級心理環(huán)境【答案】：ACD39.廣義的教育包括（）。A.學(xué)校教育B.自我教育C.家庭教育D.社會教育【答案】：ACD40.下列現(xiàn)象中，屬于教育現(xiàn)象的有（）。A.教練教隊(duì)員守球門B.老師教學(xué)生練書法C.貓教自己的孩子捕老鼠D.導(dǎo)演教演員演戲【答案】：ABD41.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置B.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情，他人不得干預(yù)【答案】：AC42.下列對于封建社會教育的表述正確的有（）。A.我國封建社會教育的目的是培養(yǎng)勇士B.封建社會教育的教育方法偏向呆讀死記C.封建社會教育具有和生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)D.封建社會教育具有鮮明的階級性和等級性【答案】：BD43.市場經(jīng)濟(jì)的基本特征有（）。A.資源配置市場化B.企業(yè)行為市場化C.企業(yè)產(chǎn)權(quán)商品化D.市場體系完備化【答案】：ACD44.下列著作中，保存有神話傳說的是（）。A.《列子》B.《山海經(jīng)》C.《晏子春秋》D.《淮南子》【答案】：ABCD45.社會公德的特點(diǎn)有（）。A.基礎(chǔ)性B.全民性C.相對穩(wěn)定性D.強(qiáng)制性【答案】：ABC46.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為B.道德是法律的補(bǔ)充C.道德可以用來調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為D.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題【答案】：BCD47.宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)是_____。A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)均衡增長B.充分就業(yè)C.平衡國際收支D.價(jià)格穩(wěn)定【答案】：ABCD48.社會工作者張某在社區(qū)進(jìn)行家訪時(shí)，有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保金不能應(yīng)付其家庭生活開支，加上他身體不好，需經(jīng)常看病。他還說最近天氣很冷，而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人，他決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下述做法中，能夠反映社區(qū)工作特點(diǎn)的有（）。A.張某自掏腰包替他們解決生活困難B.張某向社區(qū)內(nèi)所有低保戶做問卷調(diào)查，了解他們的實(shí)際情況C.張某向他們提供理財(cái)輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)D.張某召開低保戶座談會，聽取他們的意見，商討解決辦法【答案】：BD49.以下關(guān)于我國工會的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.工會具有階級性和群眾性B.全國所有的工會組織都具有法人資格C.工人可以自由組織各類工會組織D.工會是黨的一個(gè)附屬機(jī)構(gòu)【答案】：BCD50.在社會策劃模式中，社會工作者承擔(dān)的角色是（）。A.社區(qū)計(jì)劃的倡導(dǎo)者和行動(dòng)者B.社區(qū)活動(dòng)方案或目標(biāo)的決策者C.方案實(shí)施者D.技術(shù)專家【答案】：CD51.下列（）不應(yīng)判定為重大火災(zāi)隱患。A.單位、場所已停產(chǎn)停業(yè)或停止使用的B.單位、場所準(zhǔn)備停產(chǎn)停業(yè)或停止使用的C.不足以導(dǎo)致重大、特別重大火災(zāi)事故或嚴(yán)重社會影響的D.依法進(jìn)行了消防設(shè)計(jì)專家評審，并已采取相應(yīng)技術(shù)措施的【答案】：ACD52.自燃火災(zāi)認(rèn)定要點(diǎn)是（）。A.一般是由內(nèi)向外燃燒B.起火點(diǎn)有炭化區(qū)，范圍比一般火災(zāi)形成的炭化區(qū)大，炭化程度深，并在附近物體上形成明顯煙痕C.可能留下低位燃燒痕跡D.發(fā)生火災(zāi)前，起火點(diǎn)處存在自燃物質(zhì)【答案】：ABCD53.在消防監(jiān)督檢查中，發(fā)現(xiàn)單位消防設(shè)施設(shè)置不符合國家標(biāo)準(zhǔn)。下列處理不正確的有（）。A.將有關(guān)情況通報(bào)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門B.對單位責(zé)令改正，處以罰款C.移交工商行政管理部門查處D.責(zé)令限期改正，逾期不改正，對單位和有關(guān)責(zé)任人