人教版7年級(jí)生物上冊(cè)《動(dòng)物細(xì)胞》

第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞復(fù)習(xí)你還記得制作植物臨時(shí)裝片的步驟嗎？擦滴取展蓋染吸4植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：復(fù)習(xí)鞏固細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體液泡你已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，那么動(dòng)物細(xì)胞是什么樣的呢？想看看自己身上的細(xì)胞嗎？今天我們來認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞2024/9/10人教版七年級(jí)生物-第二單元61.用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片：2024/9/10人教版七年級(jí)生物-第二單元72.在載玻片中央滴一滴生理鹽水2024/9/10人教版七年級(jí)生物-第二單元83、4.取口腔上皮細(xì)胞，涂在載玻片上用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下。把牙簽上附有碎屑的一端放在生理鹽水中涂抹幾下。2024/9/10人教版七年級(jí)生物-第二單元95.蓋蓋玻片2024/9/10人教版七年級(jí)生物-第二單元106.從一邊滴一滴稀碘液染色2024/9/10人教版七年級(jí)生物-第二單元117.用吸水紙從另一邊吸取擦凈載玻片和蓋玻片滴加1——2滴生理鹽水用消毒牙簽取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下蓋上蓋玻片染色（用稀碘液）擦滴刮涂蓋吸染用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引實(shí)驗(yàn)步驟：一、制作臨時(shí)裝片

人的口腔上皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞這些不同形狀的都是人體或動(dòng)物體的細(xì)胞，你能看出它們有相同的結(jié)構(gòu)嗎？人口腔上皮細(xì)胞

評(píng)價(jià)與歸納細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)動(dòng)物細(xì)胞模式圖動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有什么相同和不同之處？分組討論：探究二動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比較細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體液泡細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體√√

√√√√√√小結(jié)√

初級(jí)進(jìn)階1、選擇題（1）采取人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，需要用的工具（）

A.消毒牙簽B.消毒棉球C.消毒鑷子D.消毒玻璃棒（2）制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，在載玻片上先滴一滴（）

A.清水B.稀碘液C.生理鹽水D.鹽水（3）動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體

A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①⑤⑥知識(shí)反饋ACB知識(shí)反饋

初級(jí)進(jìn)階2、填空題（1）人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的，都有__________、__________和__________。（2）與植物細(xì)胞相比較，動(dòng)物細(xì)胞沒有__________、__________和__________結(jié)構(gòu)。（3）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開始在載玻片上分別用滴管滴一滴__________和__________。（4）《觀察植物細(xì)胞》和《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是__________。細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁液泡葉綠體清水生理鹽水稀碘液【變式訓(xùn)練1】觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，被染成深色的部分是()CA．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)D．液泡【變式訓(xùn)練2】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮具有,而人體細(xì)胞中沒有