三年，亦是永遠(yuǎn)——鄭州101中學(xué)2023屆高三畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)發(fā)言尊敬的各位家長(zhǎng)、校友、老師和同學(xué)們：

時(shí)光和昨日的夢(mèng)境一樣，過去的將不可復(fù)制。一如對(duì)美好的描述，藍(lán)天，白云，繁花，陽光，激情，流年……我想把一切青春的詞匯說給當(dāng)下的你們，因?yàn)槲抑?，今天之后，“各奔東西”已不僅僅只是高中日記里隨便使用的一枚修飾詞。

像高考前的復(fù)習(xí)，我們把時(shí)光拉回到三年前。那時(shí)，隴海高架還沒有高高矗立，在人流車流交匯擁堵的隴海路上，你才最深刻的明白什么叫“近在咫尺卻遠(yuǎn)若天涯”；那時(shí)，你們中間的一些人戴著小紅帽利用大課間的時(shí)間來到隴海大院高新海的身邊幫助他，現(xiàn)在，你們的學(xué)弟學(xué)妹們騎著自行車或電動(dòng)車來到一個(gè)叫幸福路5號(hào)院的地方繼續(xù)奉獻(xiàn)著愛心；那時(shí)，101中學(xué)的老校門還沒有被拆除，如今，老校門以復(fù)制的縮略版的形式存放在DIY社團(tuán)的活動(dòng)教室里，幾個(gè)熱愛動(dòng)手制作的少年們當(dāng)初也許是無心之舉卻珍藏了一種記憶。

三年，亦是永遠(yuǎn)。你可能永遠(yuǎn)也忘不了課堂上小聲為你嘀咕答案以應(yīng)付老師提問的同桌，忘不了下課拿著好幾個(gè)茶杯為包括你在內(nèi)的同學(xué)們接水的你的兄弟和閨蜜，忘不了在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上或者舞臺(tái)上扯破喉嚨為你吶喊加油的你的粉絲，忘不了喜歡在黑暗中自由表達(dá)直至深夜依然談興不減的你的室友。有人說，同學(xué)是沒有血緣的親人，同學(xué)三年，親人五百，我們?cè)撌呛蔚鹊臐M足！

三年，亦是永遠(yuǎn)。你可能永遠(yuǎn)也忘不了老師課堂上游走自如、神采飛揚(yáng)的講解，忘不了老師或眨眼或搓手或憨笑或嗯哈的標(biāo)志性的小動(dòng)作，忘不了老師那次聲色俱厲嚇得你發(fā)抖的訓(xùn)斥，忘不了老師那次溫暖和藹如坐春風(fēng)的談話。每個(gè)生命都是獨(dú)特的存在，但是盼望著學(xué)生能夠出人頭地出類拔萃甚至出將入相，所有老師的內(nèi)心，都是一樣的熱切。他們會(huì)永遠(yuǎn)存在于同學(xué)們的內(nèi)心，被歲月珍藏，因?yàn)椋麄兪俏覀兩械馁F人。

三年，亦是永遠(yuǎn)。你可能永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校大門口的惜時(shí)鐘，惜時(shí)鐘上的時(shí)間永遠(yuǎn)是凝固的，但它卻真實(shí)記錄著你們度過的每一個(gè)或難捱或歡快的日子的時(shí)長(zhǎng)；忘不了你日日走過的通道東側(cè)的名人墻，靜止的雕像一如被匠心雕刻的人生一樣厚重；忘不了托著金鑰匙每天凝望著我們的智慧女神，探索知識(shí)的奧妙確實(shí)需要一枚鑰匙去開啟那扇隱秘的大門；忘不了綜合樓大廳里足以讓你升起一腔鴻鵠之志的北大清華的光榮榜，一排排照片就是一張張名片，記錄著這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)的輝煌，也昭示著后來者前行的方向；忘不了你曾經(jīng)流連的也許是綠城最短的一條路——碩果路，那綠色長(zhǎng)廊給偶爾浮躁的內(nèi)心帶來了清涼；忘不了那幢最具懷舊感的二層小樓，“圖書館”三個(gè)字被綠色的藤蔓很詩意地遮蓋住，那種對(duì)過去與未來的思考會(huì)喚起每一位鐵一人的責(zé)任感。鐵一，這是我們共同的家。

同學(xué)，老師，還有我們共同的鐵一，在同學(xué)們心中就此定格，卻也在充滿溫度的感受著過去的溫情與未來的美好。

古人送行，多有悲傷，楊柳依依中沿著深達(dá)千尺的桃花潭，直送至十里長(zhǎng)亭，正所謂“送君南浦，傷如之何！”但是今天，我只為大家感到高興，因?yàn)榻裉斓姆謩e，帶著過去三年滿滿的收獲，帶著親如血脈的師生之義，帶著自己對(duì)未來自信的憧憬，帶著學(xué)校如夏花一般燦爛的祝福；因?yàn)榻裉斓姆謩e，就開始了一場(chǎng)幸福的期盼，期盼著同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，功成名就，期盼著同學(xué)們兄弟齊力，姊妹相親，子孝父慈，家庭和美，期盼著同學(xué)們?nèi)缁丶乙话阍谀感５闹鼐邸?/p>

我知道你們其實(shí)更喜歡這樣表述學(xué)校：“我大鐵一”。從1929年9月15日正式成立“鐵道部鄭州扶輪中學(xué)”到今天——公元2023年6月11日，我大鐵一即將94歲了。1937年，在那一屆高中畢業(yè)生編制紀(jì)念冊(cè)時(shí)，時(shí)任校長(zhǎng)吳乃立寫了一篇題為《學(xué)為萬人役》的短文作為贈(zèng)別。針對(duì)當(dāng)時(shí)國家危亡、民不聊生的局勢(shì)和青年人心中的苦悶迷惘，這篇文章響亮地發(fā)出了“學(xué)為萬人役”的號(hào)召，作為青年人砥礪學(xué)行、樹立高尚的人生觀和學(xué)校的辦學(xué)宗旨，使全校師生思想上受到震撼！贈(zèng)文以西楚霸王項(xiàng)羽要學(xué)“萬人敵”的掌故，深刻形象地指出：“敵”字的出發(fā)點(diǎn)是憎恨，其目的是在征服。“學(xué)為萬人役”的“役”字的出發(fā)點(diǎn)是仁愛，其目的在利他。你盡管研究雕蟲小技的學(xué)問，它將來的貢獻(xiàn)也會(huì)普及大眾；你盡管從事平凡的事業(yè)，他也會(huì)在大眾中發(fā)揮福利的功能，因?yàn)槟愕某霭l(fā)點(diǎn)是利他的。行行出狀元，你研究科學(xué)固然可以大有成就，你做買賣，甚至拉車、當(dāng)兵也一樣可以有第一等的貢獻(xiàn)。你們中間的一員，高三1班田亮亮同學(xué)曾經(jīng)代表學(xué)校的志愿者和隴海大院的鄰居們一起登上感動(dòng)中國的舞臺(tái)。在隴海大院的愛心榜上，樊石頭、常思軍、周喜榮、孫豫生、何亮、熊蒂、陳金鳳、任韜……他們有的已經(jīng)兩鬢斑白華發(fā)叢生，有的才剛走出大學(xué)校門初踏工作崗位不久，他們的成就可能比不上王石，比不上巫蘭英。但他們和大家一樣，都曾是鐵一中的學(xué)生。歲月流轉(zhuǎn)，滄海桑田。學(xué)校的名字雖然改變，但87年積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng)沒有變。無論走到哪里，希望你們不要忘記我大鐵一的根基和靈魂。

當(dāng)年，吳乃立校長(zhǎng)提出“學(xué)為萬人役”之后，為了對(duì)仗，一位語文教師又續(xù)寫了一句“行率天下先”。在踏實(shí)勤奮學(xué)習(xí)為他人為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的學(xué)校宗旨的基礎(chǔ)上，又從“行”的方面落實(shí)了知行觀，對(duì)學(xué)校辦學(xué)思想做了完美的補(bǔ)充。早在北宋時(shí)期，儒學(xué)家張載從“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”幾個(gè)方面對(duì)天下讀書人的擔(dān)當(dāng)進(jìn)行定義，今天，從鐵