2024年5月3日，搭載嫦娥六號(hào)探測(cè)器的長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭，在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射，準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。共建美好集體第二單元成長(zhǎng)的時(shí)空第七課在集體中成長(zhǎng)目標(biāo)導(dǎo)航1.增強(qiáng)集體觀念，樹(shù)立主人翁意識(shí)，為共建美好集體貢獻(xiàn)自己的力量。2.掌握與他人合作的技巧，學(xué)會(huì)處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。3.了解美好集體的愿景的含義和作用，以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美好集體。(重、難點(diǎn))共同的愿景第一部分探究與分享11.你知道中國(guó)登上太空的航天員有哪些嗎？2.我國(guó)今天的航天事業(yè)取得不錯(cuò)的成績(jī)，僅僅是航天員的努力嗎？中國(guó)航天事業(yè)的成功是集體的智慧，中國(guó)航天事業(yè)的成功離不開(kāi)航天人的共同參與和努力。3.航天人的逐夢(mèng)星辰大海的過(guò)程給我們建設(shè)美好的班集體有怎樣的啟示？探究與分享13.航天人的逐夢(mèng)星辰大海的過(guò)程給我們建設(shè)美好的班集體有怎樣的啟示？啟示：①建設(shè)美好集體離不開(kāi)你我他，需要我們共同參與和努力。②建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。③建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任。我們應(yīng)主動(dòng)作為，貢獻(xiàn)各自的智慧和力量，各負(fù)其責(zé)、各盡其能。④建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。⑤建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。⑥建設(shè)美好集體，需要我們堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。探究與分享11．如何建設(shè)美好集體？(1)建設(shè)美好集體離不開(kāi)你我他，需要我們共同參與和努力。(2)建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。2．美好集體的愿景的含義和作用(1)含義：擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的未來(lái)，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是美好集體的愿景。(2)作用：①對(duì)集體：愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。②對(duì)個(gè)人：共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取。心愿愿景景象在共建中成長(zhǎng)第二部分探究與分享1在我國(guó)載人航天“神舟”工程啟動(dòng)之初，一切都是白手起家。來(lái)自五湖四海、各行各業(yè)的專(zhuān)家、技師們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，通過(guò)層層選拔，奔赴茫茫戈壁，組成了“神舟”團(tuán)隊(duì)。為了技術(shù)攻關(guān)，航天工作者各展所長(zhǎng)，他們“三班倒”，夜以繼日成了家常便飯。加班加點(diǎn)，有的人數(shù)年回不了一次家，舍小家為大家。在建設(shè)酒泉發(fā)射中心時(shí)，只能住在條件艱苦的戈壁灘。在這樣艱苦的環(huán)境下，眾志成城，他們建起了中國(guó)規(guī)模最大、水平一流的航天發(fā)射中心。在奉獻(xiàn)與熱愛(ài)中，中國(guó)載人航天逐漸引領(lǐng)世界。中國(guó)載人航天“逐漸引領(lǐng)世界”的制勝密碼是什么？密碼：①擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的未來(lái)，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求。②集體成員之間善于合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé)、各盡其能。陶行知提出，學(xué)生自治有三個(gè)要點(diǎn)。第一，學(xué)生指全校的同學(xué)，有團(tuán)體的意思；第二，自治指自己管理自己；第三，學(xué)生自治與別的自治稍有不同，因?yàn)閷W(xué)生還在求學(xué)時(shí)代，就有一種練習(xí)自治的意思。把這三點(diǎn)合起來(lái)，我們可以下一個(gè)定義：“學(xué)生自治是學(xué)生結(jié)起團(tuán)體來(lái)，大家學(xué)習(xí)自己管理自己的手續(xù)?！苯涣鞣窒碜鳛榘嗉w的一員，你怎樣為建設(shè)美好班集體貢獻(xiàn)自己的力量呢？建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。a.對(duì)于集體的共同規(guī)則，我們要自覺(jué)遵守。b.對(duì)于集體事務(wù)，我們應(yīng)積極參與、共同商定。c.對(duì)于集體中存在的問(wèn)題和不足，我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)意見(jiàn)。1．如何建設(shè)美好集體？(3)建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任。我們應(yīng)主動(dòng)作為，貢獻(xiàn)各自的智慧和力量，各負(fù)其責(zé)、各盡其能。(4)建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。我國(guó)航天事業(yè)的成功，離不開(kāi)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，也離不開(kāi)嚴(yán)格的規(guī)章制度，離不開(kāi)航天員嚴(yán)格的選拔與訓(xùn)練，更離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)之間的合作。探究與分享2在集體生活中，你是如何處理合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的？情景再現(xiàn)——合作與競(jìng)爭(zhēng)小東：團(tuán)隊(duì)賽里咱們剛剛拿了冠軍，合作愉快。小強(qiáng)：個(gè)人賽就要開(kāi)始了，期待與你的相遇。1．如何建設(shè)美好集體？(5)建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念(良性競(jìng)爭(zhēng))。我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。②正確認(rèn)識(shí)自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。③遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。⑤經(jīng)常自我反思，嘗試自我改進(jìn)。集體生活合作策略①擁有積極、開(kāi)放的心態(tài)，坦誠(chéng)交流，彼此信任。④在他人需要的時(shí)候，及時(shí)給予支持和幫助。探究與分享3在中國(guó)的航天史上，涌現(xiàn)出了一批又一批的航天英雄。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的航天事業(yè)，默默奉獻(xiàn)，甚至不惜犧牲個(gè)人的幸福與安康。其中一位航天英雄，他的名字叫楊利偉。作為中國(guó)首位進(jìn)入太空的航天員，他承載著億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想與希望。然而，在這份榮耀的背后，卻隱藏著他家庭的巨大犧牲。他的妻子，一位普通的教師，默默操持著家中的一切，獨(dú)自撫養(yǎng)女兒，而楊利偉由于工作繁忙，很少有時(shí)間陪伴家人。更為遺憾的是，在他們的女兒兩歲時(shí)，因病情惡化不幸離世。這一打擊對(duì)楊利偉和他的妻子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，支持著彼此的航天夢(mèng)。楊利偉的故事只是眾多航天英雄家庭的一個(gè)縮影。航天人舍小家為大家體現(xiàn)了一種什么情懷？在建設(shè)美好集體中，我們應(yīng)如何處理個(gè)人與集體的關(guān)系呢？探究與分享3航天人舍小家為大家體現(xiàn)了一種什么情懷？在建設(shè)美好集體中，我們應(yīng)如何處理個(gè)人與集體的關(guān)系呢？①航天人舍小家為大家體現(xiàn)了為了維護(hù)集體利益、國(guó)家利益，不惜犧牲個(gè)人利益的奉獻(xiàn)情懷、愛(ài)國(guó)情懷。②在我國(guó)，國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益根本上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。同時(shí)，也要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個(gè)人不斷發(fā)展。只有堅(jiān)持集體主義原則，把國(guó)家利益和集體利益放在首位，充分尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。3．正確對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系(1)在我國(guó)，國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益根本上是一致的。(2)當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。同時(shí)，也要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個(gè)人不斷發(fā)展。(3)只有堅(jiān)持集體主義原則，把國(guó)家利益和集體利益放在首位，充分尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。共建美好集體需要我們共同參與和努力確定共同的愿景樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任有序參與集體生活樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神含義作用√1．一個(gè)優(yōu)秀的集體需要每個(gè)成員團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，需要每個(gè)同學(xué)發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體，更重要的是需要有共同目標(biāo)和共同愿景，因?yàn)楣餐繕?biāo)和共同愿景①是集體的精神動(dòng)力之源②引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)?、垡欢梢员ＷC每個(gè)集體成員都走向成功④是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力A．①②③

B．①②④C．①③④ D．②③④解析愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，①②④正確。③說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。√2．七年級(jí)要舉辦籃球賽。(1)班的同學(xué)都想獲得冠軍。比賽時(shí)女生當(dāng)拉拉隊(duì)，拼命吶喊助威；不能上場(chǎng)的男生主動(dòng)承擔(dān)起后勤保障工作；場(chǎng)上隊(duì)員團(tuán)結(jié)拼搏，配合默契。結(jié)果原本被認(rèn)為不可能取勝的(1)班竟然擊敗了多支強(qiáng)隊(duì)，奪得冠軍。這個(gè)班級(jí)獲得冠軍說(shuō)明了①實(shí)力超強(qiáng)，所以能擊敗其他班級(jí)②共同的愿景是集體的精神動(dòng)力之源③同學(xué)們能各負(fù)其責(zé)、各盡其能，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任④每個(gè)人都是集體的主人，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④解析題文中“(1)班的同學(xué)都想獲得冠軍”說(shuō)明共同的愿景是集體的精神動(dòng)力之源；班級(jí)成員承擔(dān)不同責(zé)任，說(shuō)明同學(xué)們能發(fā)揮主人翁意識(shí)，各負(fù)其責(zé)、各盡其能，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任，故②③④符合題意。①說(shuō)法過(guò)于片面，只強(qiáng)調(diào)實(shí)力，忽略了班級(jí)成員的合作等其他方面因素，排除?！?．七年級(jí)籃球賽，因?qū)κ峙浜夏?，“灌籃高手”小付未能發(fā)揮出核心隊(duì)員的作用。雖然球隊(duì)輸了比賽，但隊(duì)員球技得以提升，這說(shuō)明①有競(jìng)爭(zhēng)就難以合作②我們要樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念③既要敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作④競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使我們心情過(guò)分緊張A．①②B．②③C．①④

D．③④解析由題干描述得知，七年級(jí)籃球賽，因?qū)κ峙浜夏酰肮嗷@高手”小付未能發(fā)揮出核心隊(duì)員的作用，雖然球隊(duì)輸了比賽，但隊(duì)員球技得以提升，這說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)可以促使我們提高水平，我們要樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念，既要敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作，故②③正確。4．觀察下面的圖片，回答問(wèn)題。(1)圖片展示的是一個(gè)怎樣的集體？(2)我們?cè)鯓硬拍芙ǔ蛇@樣的班集體？答案(1)圖片展示的是一個(gè)充滿關(guān)懷與友愛(ài)、善于合作、互幫互助、敢于拼搏、樂(lè)于助人、共同