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文檔簡介
陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語
2、填空題(每題2分共5題)1).填一填。
(1)______________________,春來江水綠如藍(lán)。
(2)獨(dú)憐幽草澗邊生,______________________。
(3)一身烏黑的羽毛,______________________的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
(4)王維在《九月九日憶山東兄弟》中用“______________________,______________________”表達(dá)了對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。
(5)王安石在《元日》中用“爆竹______________________,______________________屠蘇”描寫了春節(jié)除舊迎新的景象。2).請按所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)我們不能做____________,要做一只雄鷹,去看更廣闊的世界。(填寓言故事的成語)
(2)爸爸經(jīng)常用“人誰無過?____________,____________”教育我們犯了錯誤要及時改正。
(3)黃鸝鳥自古以來就備受詩人的喜愛,比如韋應(yīng)物的“獨(dú)憐幽草澗邊生,_______________”,宋朝曾幾的“_______________,添得黃鸝四五聲”。杜甫的“遲日江山麗,______________”讓我們聞到了春的味道;蘇軾的“_______________,春江水暖鴨先知”讓我們看到了春的美景。
(4)宋人__________。田中有株。兔走觸株,____________。因釋其耒而守株,____________。兔不可復(fù)得,而____________。
(5)百花仙子們在不同的時間點(diǎn)盡情地展現(xiàn)自己。凌晨四點(diǎn),____________吹起了紫色的小喇叭……下午三點(diǎn),__________欣然怒放;五點(diǎn),紫茉莉__________;曇花卻在九點(diǎn)左右__________……3).根據(jù)提示默寫并填空。
(1)那條狗十分_______,在向前跑,后邊_______還跟著好幾條小狗。(《火燒云》)
(2)“竹外桃花三兩枝,____________?!痹娋涿鑼懥嗽绱旱木跋?。
(3)“中醫(yī)四診”指的是:_______問切。筆墨紙硯被稱為“_________”。
(4)貝貝做錯了事情,媽媽對她說:“_________?_________,善莫大焉?!?).先把下面的八字成語補(bǔ)充完整,再選詞填空(填序號)
①______,水來土掩。②______,耳聽為虛。③______,近墨者黑。④______,焉得虎子。
(1)古人說“____________”,與優(yōu)秀的人交朋友,我們也會變優(yōu)秀。
(2)人們常說“____________”,遇到問題時我們一定要冷靜,總能想出解決問題的辦法。5).積累運(yùn)用。
(1)爸爸告訴小華:“______________,______________?!辈荒苤宦爞髀?,要了解真相就得自己去看、去感受。(填寫8字詞語)
(2)下午三點(diǎn),萬壽菊______________;五點(diǎn),紫茉莉______________;月光花在七點(diǎn)左右______________自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)______________;曇花卻在九點(diǎn)左右______________。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)
(3)詩中有大千世界,從白居易的詩句“人間四月芳菲盡,_______________”中我們懂得了山地氣候?qū)χ参锷L的影響;從杜牧的詩句“________________,________________”中我們知道了清明節(jié)經(jīng)常下雨的天氣特點(diǎn)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的意思與其他兩項(xiàng)不同的是(
)A.別走那么快,我都跟不上了。B.從我家到學(xué)校要走上十分鐘的路程。C.兔走觸株,折頸而死。2).七夕節(jié),社區(qū)準(zhǔn)備開展“七夕聊民俗故事會”,鄰居小明準(zhǔn)備講一個民間故事,推薦他講哪個故事最合適呢?(
)A.《棗核》B.《漏》C.《牛郎織女》D.《南轅北轍》3).暑假的清晨,小紅和奶奶去菜市場買菜,回家寫了一則日記。下面對語段內(nèi)容的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
放眼望去,有白菜呀,冬瓜呀,絲瓜呀……各種蔬菜,種類繁多。大白菜露出大肚子,戴著淺綠色的帽子,悠閑地躺在菜籃里等人買它。大冬瓜活像一個胖娃娃,可愛極了。聽!有人吆喝:“快來買魚呀!新鮮的野生魚?!辟I蝦的也不示弱:“賣蝦喲!60元一斤的小河蝦,現(xiàn)在只賣45元!走過路過,不要錯過!”各種聲音不絕于耳,匯成了一首活潑生動的市場交響曲。A.菜市場里的蔬菜很可愛。B.菜市場的蔬菜種類繁多。C.清晨的菜市場熱鬧非凡。D.菜市場的叫賣聲不絕于耳。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(給句子換個說法,意思不變)
_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語連線。
春天
夏天
秋天
冬天
枝繁葉茂
碩果累累
草長鶯飛
白雪皚皚2).連一連。
近鄉(xiāng)情更怯
落花時節(jié)又逢君
東邊日出西邊雨
不敢問來人
懷君屬秋夜
道是無晴卻有晴
正是江南好風(fēng)景
散步詠涼天6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列句子,把序號寫在括號里。
(
)也有他求學(xué)、工作時的照片、書信和筆記。
(
)周末,老師帶我們?nèi)⒂^楚圖南故居。
(
)這次參觀,讓我們了解了楚圖南爺爺奮斗的一生。
(
)故居里有楚圖南爺爺生前讀過的書和用過的一些生活用具。
(
)還有他獨(dú)具藝術(shù)風(fēng)格的書法作品……2).把下列句子排列成一段通順的話,在括號里寫上序號。
(
)再用線繩將粽子捆綁結(jié)實(shí),放入鍋中去煮。
(
)端午節(jié)到了,我學(xué)著媽媽的樣子包粽子。
(
)接著放入泡好的糯米,裹緊粽葉。
(
)最后我就可以一邊吃著香噴噴的粽子,一邊聽媽媽講屈原的故事了。
(
)首先拿出一片干凈的粽葉,卷成一個圓錐形。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀句子,判斷正誤,并在括號內(nèi)打“√”或“×”。
1.《守株待兔》諷刺了墨守成規(guī),迷信教條而不尊重客觀事實(shí)的人。(
)
2.“晝夜、起伏、疑惑、伸縮”都是由意思相反的字組成的詞。(
)
3.“荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?!边\(yùn)用了比喻的手法。(
)
4.“蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。”中的“大概”可以刪掉。(
)
5.《元日》這首詩中描寫的節(jié)日是指春節(jié)。(
)
6.“琴棋書畫”屬于文房四寶。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。水鄉(xiāng)歌水鄉(xiāng)什么多?水多。水鄉(xiāng)什么多?船多。千條渠,萬條河,千條船,萬條船,河塘一個連一個,白帆片片像云朵,處處綠水揚(yáng)清波。飄滿湖面飄滿河。水鄉(xiāng)什么多?橋多。水鄉(xiāng)什么多?歌多。東一座,西一座,千首歌,萬首歌,東南西北千萬座,大船小船裝滿歌,出門就要把橋過。唱咱水鄉(xiāng)新生活。1.水鄉(xiāng)的__多,___多,___多,____多。
2.水鄉(xiāng)的水多,體現(xiàn)在______。(①千條渠;②萬條河;③河塘一個連一個;④飄滿湖面飄滿河)
3.“大船小船裝滿歌”的意思是(
)A.大船小船上裝有唱歌的設(shè)備B.大船小船上的漁民們唱著贊美家鄉(xiāng)的歌4.你喜歡水鄉(xiāng)嗎?請寫出兩個理由。
____________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).6月12日上午,三年級(1)班的王軒同學(xué)他把最喜歡的紅雙喜牌的綠色籃球落在了籃球場上。
(1)為了找回籃球,請你幫王軒寫一則尋物啟事。
_______________
(2)生活中,王軒也總是丟三落四的,作為他的同學(xué),你會怎樣勸告他改掉這個壞習(xí)慣?
_______________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀與鑒賞。①春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。②大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。③“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光,長得太小了。”“別難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來,可是哪里推得動??!小蜜蜂嘆了口氣,飛走了。④“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始慢慢往上爬……(旁批:
)⑤終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂?!鞍。柟庀露嗝礈嘏?!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。⑥孩子們從大墻下走過,都說:“
”1.小蜜蜂想幫助小花苗______________,可結(jié)果______________。小蝸牛建議小花苗__________________,結(jié)果小花苗__________________。文中小花苗的“手和腳”指的是__________________。
2.請在文中括號里寫上旁批,可以是對后文的猜測,也可以是自己的感想。
3.孩子們從大墻下走過,會說什么呢?請你根據(jù)短文內(nèi)容預(yù)測一下孩子們的話,補(bǔ)充在文中的橫線上。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“____”。
河壩(bà
bèi)
挨打(āi
ái)
繽紛(bīn
bīng)
蘿卜(bo
bu)
呻吟(jīn
yín)
沾水(zhān
zhàn)2).將下列詞語中不是同一類的用“/”劃去。
①南瓜
西瓜
黃瓜
冬瓜
②文具盒
鉛筆
書本
餐桌
③牙刷
水杯
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