第五單元·第十四課

一個(gè)都不能少課文導(dǎo)入

這節(jié)課，老師要把你們帶到童話的王國(guó)中去。請(qǐng)看，童話王國(guó)中來(lái)的幾個(gè)好朋友，快點(diǎn)與它們打個(gè)招呼吧！他們之間發(fā)生了什么樣的故事，大家想知道嗎？今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《一個(gè)都不少》。PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確讀寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)；2、正確、流利、有感情地朗讀課文分角色朗讀課文。字詞積累yōujuédìnɡhútuǐshāngdiē幼決定狐腿傷跌duǎnnǎoyīngɡāihūxiónglèi短腦應(yīng)該呼熊累一顛一顛互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)探望狐貍慚愧匆匆著急應(yīng)該1、生字認(rèn)讀。2、詞語(yǔ)積累。課文講解1、學(xué)習(xí)第一段。（1）學(xué)生自由朗讀課文，邊讀邊思考：動(dòng)物們要去干什么？“著急”、“探望”這兩個(gè)詞是什么意思？你是用什么方法理解的？你從中體會(huì)到了什么？（2）全班有感情地朗讀第一段。課文講解2、學(xué)習(xí)第二段。（1）語(yǔ)言文字訓(xùn)練：①小狐貍京京一條腿受了傷，一顛一顛的，走得很慢。②小狐貍京京一條腿受了傷，一顛一顛的，走得很慢很慢……讀讀比比說(shuō)說(shuō)，第一句和第二句有什么不同？你領(lǐng)悟到了什么？（2）男女同學(xué)比賽讀，看誰(shuí)體會(huì)得好。（3）小結(jié)一、二段的學(xué)習(xí)方法：聯(lián)系生活實(shí)際理解詞語(yǔ)；抓關(guān)鍵詞體會(huì)故事中人物的感情。課文講解3、自學(xué)課文第三至五段。熟讀課文，學(xué)生質(zhì)疑。（為什么開(kāi)始老師這么高興，后來(lái)卻收起笑容？“?。　痹撛鯓幼x？）課文講解4、學(xué)習(xí)第六至十四段。（1）學(xué)生自由練習(xí)朗讀課文。（2）誰(shuí)能勇敢地站起來(lái)讀第六段？其他同學(xué)聽(tīng)后評(píng)一評(píng)。（3）“慚愧”是什么意思？你能把它換成別的詞嗎？課文講解5、學(xué)習(xí)第十五段。（1）齊讀。（2）想象發(fā)展：面對(duì)這樣一群好孩子，我想此刻，你也會(huì)有許多美好的詞語(yǔ)涌上心頭吧！我們一起來(lái)夸夸這群孩子吧！課堂總結(jié)今天我們從課文中知道幾只動(dòng)物一起去看生病的馬老師。小狐貍京京腿受傷還沒(méi)好，所以其他伙伴先走了，到了醫(yī)院