版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第六章·一次方程(組)和一次不等式(組)6.5不等式及其性質(zhì)40你能表述下面兩個交通標志中的數(shù)字符號表示什么意義嗎?4m汽車的速度不超過40km/h汽車的高度低于4m速度v≤40(千米/小時)高度h<4(米)新課導入定義:用不等號連接的式子叫做不等式。什么是不等式?“>、<、≥、≤、≠”≥的含義:大于或等于(不小于)?!艿暮x:小于或等于(不大于)。探究新知在大人的帶領(lǐng)下,1.3米以下的兒童乘公
共汽車可以免買車票。(用h表示兒童
的身高。)B.消費金額滿30元的顧客可以憑收銀條參加抽獎活動。(其中M表示消費金額)(h≤1.2(米))(M≥30(元))用不等式表示探究新知例1.用不等式表示(1)a與b的和小于0(2)x的一半減去3所得的差大于或等于5分析:(1)a與b的和小于0a+b<0(2)x的一半減去3大于或等于53≥5a+b<0探究新知探究新知觀察在天平秤的兩邊各增加3個砝碼;在天平秤的兩邊各減少1個砝碼.觀察天平秤指針的偏向.能寫出對應的不等式嗎?不等式性質(zhì)1:不等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或含有字母的式子,不等號方向不變,即如果a>b,那么a+m>b+m;如果a<b,那么a+m<b+m;探究新知探究新知思考李老師與王老師的家離學校的距離都是6千米,下班后他倆同時汽車回家,汽車的速度分別是每分鐘0.2千米與每分鐘0.15千米.10分鐘后,他倆誰離學校的距離遠?誰離自己的距離遠?
探究新知
探究新知探究新知
探究新知
探究新知思考:如果a>b,m≠0,那么是否一定有am>bm?你能舉例說明嗎?用不等號填
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鎖具裝配工安全培訓效果評優(yōu)考核試卷含答案
- 履帶運輸車司機保密意識知識考核試卷含答案
- 橋梁樁基施工培訓
- 酒店資產(chǎn)管理制度
- 酒店客房服務(wù)規(guī)范及服務(wù)質(zhì)量標準制度
- 車站客運服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)定制度
- 采購價格談判與成本控制制度
- 卡壓式涂覆碳鋼管專項施工方案
- 活動組織技巧培訓
- 津上機床培訓
- 2025大模型安全白皮書
- 2026國家國防科技工業(yè)局所屬事業(yè)單位第一批招聘62人備考題庫及1套參考答案詳解
- 工程款糾紛專用!建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板
- 2026湖北武漢長江新區(qū)全域土地管理有限公司招聘3人筆試備考題庫及答案解析
- 110(66)kV~220kV智能變電站設(shè)計規(guī)范
- (正式版)DB44∕T 2784-2025 《居家老年人整合照護管理規(guī)范》
- 2025年美國心臟病協(xié)會心肺復蘇和心血管急救指南(中文完整版)
- (2025年)教育博士(EdD)教育領(lǐng)導與管理方向考試真題附答案
- ktv衛(wèi)生管理制度
- 黃沙、石子-水泥-磚采購合同
- 以學習項目構(gòu)建學習任務(wù)序列化嘗試(選必修第三單元) 論文
評論
0/150
提交評論