2025屆湖南省長沙市雅禮實驗中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖南省長沙市雅禮實驗中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,有一條線段是()的中線,該線段是().A.線段GH B.線段AD C.線段AE D.線段AF2.若使某個分式無意義,則這個分式可以是()A. B. C. D.3.化簡的結(jié)果為()A. B. C. D.4.已知:如圖,在△ABC中,D為BC的中點,AD⊥BC,E為AD上一點,∠ABC=60°,∠ECD=40°,則∠ABE=()A.10° B.15° C.20° D.25°5.對于兩個不相等的實數(shù)a、b,我們規(guī)定符號Min{a,b}表示a、b中的較小的值,如Min{2,4}=2,按照這個規(guī)定,方程Min{,}=-1的解為()A.1 B.2 C.1或2 D.1或-26.下列計算,正確的是()A. B.a(chǎn)3÷a=a3 C.a(chǎn)2+a2=a4 D.(a2)2=a47.如圖,,以的三邊為邊向外作正方形,其面積分別為,,,且,,則為()A.3 B.4 C.5 D.98.當(dāng)x=-1時,函數(shù)的函數(shù)值為()A.-2 B.-1 C.2 D.49.下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成三角形的是()A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cmC.13cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm10.下列運算中錯誤的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知:如圖,,點在上,則本題中全等三角形有___________對.12.如圖,在,,點是上一點,、分別是線段、的垂直平分線,則________.13.一次函數(shù),當(dāng)時,,那么不等式的解集為__________.14.因式分解:=.15.若最簡二次根式與能夠合并,則=__________.16.如圖:已知AB=AD,請?zhí)砑右粋€條件使得△ABC≌△ADC,_______(不添加輔助線)17.如圖所示,為估計池塘兩岸邊,兩點間的距離,在池塘的一側(cè)選取點,分別取、的中點,,測的,則,兩點間的距離是______.18.直角三角形的兩邊長分別為3和5,則第三條邊長是________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABC中,∠B=60°,D、E分別為AB、BC上的點,且AE、CD相交于點F.若AE、CD分別為△ABC的角平分線.(1)求∠AFC的度數(shù);(2)若AD=3,CE=2,求AC的長.20.(6分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點A(0,3),點B(-1,0),點D(2,0),DE⊥x軸且∠BED=∠ABD,延長AE交x軸于點F.(1)求證:∠BAE=∠BEA;(2)求點F的坐標(biāo);(3)如圖2,若點Q(m,-1)在第四象限,點M在y軸的正半軸上,∠MEQ=∠OAF,設(shè)AM-MQ=n,求m與n的數(shù)量關(guān)系,并證明.21.(6分)兩位同學(xué)將一個二次三項式分解因式,一位同學(xué)因看錯了一次項的系數(shù)而分解成,另一位同學(xué)因看錯了常數(shù)而分解成.(1)求原多項式;(2)將原多項式進(jìn)行分解因式.22.(8分)已知:如圖,△ABC中,P、Q兩點分別是邊AB和AC的垂直平分線與BC的交點,連結(jié)AP和AQ,且BP=PQ=QC.求∠C的度數(shù).證明:∵P、Q兩點分別是邊AB和AC的垂直平分線與BC的交點,∴PA=,QC=QA.∵BP=PQ=QC,∴在△APQ中,PQ=(等量代換)∴△APQ是三角形.∴∠AQP=60°,∵在△AQC中,QC=QA,∴∠C=∠.又∵∠AQP是△AQC的外角,∴∠AQP=∠+∠=60°.(三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和)∴∠C=.23.(8分)為慶祝中華人民共和國七十周年華誕,某校舉行書畫大賽,準(zhǔn)備購買甲、乙兩種文具,獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生已知用300元購買甲種文具的個數(shù)是用50元購買乙種文具個數(shù)的2倍,購買1個甲種文具比購買1個乙種文具多花費10元.(1)求購買一個甲種文具、一個乙種文具各需多少元;(2)若學(xué)校計劃購買這兩種文具共120個,投入資金不多于1000元,且甲種文具至少購買36個,求有多少種購買方案.24.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;(2)寫出點C1的坐標(biāo):;(3)△A1B1C1的面積是多少?25.(10分)已知:如圖,AB∥CD,E是AB的中點,CE=DE.求證:(1)∠AEC=∠BED;(2)AC=BD.26.(10分)解不等式組:,并把解集表示在數(shù)軸上.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)三角形一邊的中點與此邊所對頂點的連線叫做三角形的中線逐一判斷即可得.【詳解】根據(jù)三角形中線的定義知:線段AD是△ABC的中線.故選B.【點睛】本題考查了三角形的中線,解題的關(guān)鍵是掌握三角形一邊的中點與此邊所對頂點的連線叫做三角形的中線.2、B【分析】根據(jù)分式無意義的條件,對每個式子進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、由,得,故A不符合題意;B、由,得,故B符合題意;C、由,得,故C不符合題意;D、由,得,故D不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了分式無意義的條件,解題的關(guān)鍵是掌握分式無意義的條件,即分母等于0.3、B【解析】根據(jù)分式加減法的運算法則按順序進(jìn)行化簡即可.【詳解】原式====故選B【點睛】本題考查分式的運算、平方差公式、完全平方公式,熟練掌握分式運算法則、公式法因式分解是解題關(guān)鍵.4、C【詳解】解:∵D為BC的中點,AD⊥BC,∴EB=EC,AB=AC∴∠EBD=∠ECD,∠ABC=∠ACD.又∵∠ABC=60°,∠ECD=40°,∴∠ABE=60°﹣40°=20°,故選C.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)及三角形外角和內(nèi)角的關(guān)系.5、B【分析】分類討論與的大小,列出分式方程,解方程即可.【詳解】解:當(dāng)時,x<0,方程變形為,去分母得:2=3-x,

解得:x=1(不符合題意,舍去);

當(dāng),,x>0,方程變形得:,去分母得:1=3-x,

解得:x=2,

經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解,

故選:B.【點睛】此題考查了解分式方程,分類討論是解本題的關(guān)鍵.6、D【分析】運用同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪除法、合并同類項以及冪的乘方進(jìn)行運算即可判斷.【詳解】A、錯誤,該選項不符合題意;B、錯誤,該選項不符合題意;C、錯誤,該選項不符合題意;D、正確,該選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪除法、合并同類項以及冪的乘方的運算法則,掌握相關(guān)運算法則是解答本題的關(guān)鍵.7、B【分析】先利用正方形的面積公式分別求出正方形S1、S2的邊長即BC、AC的長,再利用勾股定理求斜邊AB,即可得出S3.【詳解】∵S1=1,∴BC2=1,∵S2=3,∴AC2=3,∴在Rt△ABC中,BC2+AC2=AB2,∴S3=AB2=1+3=4;故選:B.【點睛】此題主要考查正方形的面積公式及勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.8、A【分析】將x=-1代入函數(shù)關(guān)系式中即可求出結(jié)論.【詳解】解:將x=-1代入中,得故選A.【點睛】此題考查的是求函數(shù)值,將x=-1代入函數(shù)關(guān)系式中求值是解決此題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【詳解】A選項:3+4<8,不能組成三角形;

B選項:8+7=15,不能組成三角形;

C選項:13+12>20,能夠組成三角形;

D選項:5+5<11,不能組成三角形.

故選:C.【點睛】考查了三角形的三邊關(guān)系.解題關(guān)鍵是利用了判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).10、A【分析】根據(jù)合并同類二次根式的法則對A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對D進(jìn)行判斷.【詳解】A.與不是同類二次根式,不能合并,故此項錯誤,符合要求;B.,故此項正確,不符合要求;C.,故此項正確,不符合要求;D.,故此項正確,不符合要求;故選A.【點睛】本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】由AB=AD,BC=DC,AC為公共邊可以證明△ABC≌△ADC,再由全等三角形的性質(zhì)可得∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,進(jìn)而可推得△ABP≌△ADP,△CBP≌△CDP.【詳解】在△ABC和△ADC中,,

∴△ABC≌△ADC;

∴∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,

在△ABP和△ADP中,,∴△ABP≌△ADP,在△CBP和△CDP中,,

△CBP≌△CDP.綜上,共有1對全等三角形.

故答案為:1.【點睛】本題考查了三角形全等的判定定理和性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.12、【分析】根據(jù)、分別是線段、的垂直平分線,得到BE=DE,DF=CF,由等腰三角形的性質(zhì)得到∠EDB=∠B,∠FDC=∠C,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠B+∠C=180?∠A,根據(jù)平角的定義即可得到結(jié)論.【詳解】∵、分別是線段、的垂直平分線,∴BE=DE,DF=CF,∴∠EDB=∠B,∠FDC=∠C,∵,∴∠EDB+∠FDC=180?,∴∠B+∠C=100,∴∠A=180-100=80,故答案為:80.【點睛】本題考查了線段的垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,熟練掌握線段的垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、【解析】解不等式ax+b≥0的解集,就是求一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于或等于0時自變量的取值范圍.【詳解】∵不等式ax+b?0的解集,就是一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于或等于0時,當(dāng)y<0的解集是x<,∴不等式ax+b?0的解集是x?.故答案為:x?.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵掌握解不等式ax+b>0的解集,就是求一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于或等于0時自變量的取值范圍,認(rèn)真體會一次函數(shù)與一元一次不等式之間的內(nèi)在聯(lián)系.14、.【詳解】解:=.故答案為.考點:因式分解-運用公式法.15、5【解析】根據(jù)最簡二次根式的性質(zhì)即可進(jìn)行求解.【詳解】依題意得a=2a-5,解得a=5.【點睛】此題主要考查二次根式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知同類最簡二次根式的被開方數(shù)相同.16、DC=BC(∠DAC=∠BAC)【分析】根據(jù)已知條件,已知三角形的兩條邊相等,若使三角形全等,由SSS或SAS都可判定,即添加邊相等或夾角相等即可.【詳解】∵AB=AD,AC=AC∴添加DC=BC(或∠DAC=∠BAC)即可使△ABC≌△ADC,故答案為:DC=BC(∠DAC=∠BAC).【點睛】此題主要考查添加一個條件判定三角形全等,熟練掌握,即可解題.17、36【分析】根據(jù)E、F是CA、CB的中點,即EF是△CAB的中位線,根據(jù)三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半,即可求解.【詳解】解:據(jù)E、F是CA、CB的中點,即EF是△CAB的中位線,∴EF=AB,∴AB=2EF=2×18=36.故答案為36.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理應(yīng)用,靈活應(yīng)用三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.18、4或【分析】由于此題中直角三角形的斜邊不能確定,故應(yīng)分5是直角三角形的斜邊和直角邊兩種情況討論.【詳解】∵直角三角形的兩邊長分別為3和5,∴①當(dāng)5是此直角三角形的斜邊時,設(shè)另一直角邊為x,則x==4;②當(dāng)5是此直角三角形的直角邊時,設(shè)另一直角邊為x,則x==,綜上所述,第三邊的長為4或,故答案為4或.【點睛】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.注意分類討論思想的運用.三、解答題(共66分)19、(1)120°;(2)1【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理求解;(2)在AC上截取AG=AD=3,連接FG,證明△ADF≌△AGF,△CGF≌△CEF,根據(jù)全等三角形性質(zhì)解答.【詳解】解:(1)∵AE、CD分別為△ABC的角平分線,∴∠FAC=∠BAC,∠FCA=∠BCA.∵∠B=60°,∴∠BAC+∠BCA=120°.∴∠AFC=180﹣∠FAC﹣∠FCA=180﹣(∠BAC+∠BCA)=120°(2)如圖,在AC上截取AG=AD=3,連接FG,∵AE、CD分別為△ABC的角平分線,∴∠FAG=∠FAD,∠FCG=∠FCE,∵∠AFC=120°,∴∠AFD=∠CFE=60°.在△ADF和△AGF中,,∴△ADF≌△AGF(SAS).∴∠AFD=∠AFG=60°,∠GFC=∠CFE=60°.在△CGF和△CEF中,,∴△CGF≌△CEF(ASA).∴CG=CE=2,∴AC=AG+CG=1.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定方法(“SAS”、“ASA”)和全等三角形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握這些知識點是解題的關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)F(3,0);(3)m=n,證明見解析.【分析】(1)先證明△ABO≌△BED,從而得出AB=BE,然后根據(jù)等邊對等角可得出結(jié)論;(2)連接OE,設(shè)DF=x,先求出點E的坐標(biāo),再根據(jù)S△AOE+S△EOF=S△AOF可得出關(guān)于x的方程,求出x,從而可得出點F的坐標(biāo);(3)過Q作QP∥x軸交y軸于P,過E作EG⊥OA,EH⊥PQ,垂足分別為G,H,在GA上截取GK=QH,先證明△EQH≌△EKG,再證明△KEM≌△QEM,得出MK=MQ,從而有AM-MQ=AM-MK=AK=n①;連接EP,證明△AEK≌△PEQ,從而有AK=PQ=m②,由①②即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵A(0,3),B(-1,0),D(2,0),∴OB=1,OD=2,OA=3,∴AO=BD,又∠AOB=∠BDE=90°,∠BED=∠ABD,∴△ABO≌△BED(AAS),∴BA=BE,∴∠BAE=∠BEA;(2)由(1)知,△ABO≌△BED,∴DE=BO=1,∴E(2,1),連接OE,設(shè)DF=x,∵S△AOE+S△EOF=S△AOF,∴3×2×+(2+x)×1×=3(2+x)×,∴x=1,∴點F的坐標(biāo)為(3,0);(3)m=n,證明如下:∵OA=OF=3,∴∠OAF=45°=∠MEQ,過Q作QP∥x軸交y軸于P,過E作EG⊥OA,EH⊥PQ,垂足分別為G,H,在GA上截取GK=QH,∵Q(m,-1),E(2,1),∴EG=EH=PH=PG=2,又GK=QH,∠EGK=∠EQH=90°,∴△EQH≌△EKG(SAS),∴EK=EQ,∠GEK=∠HEQ,∵∠GEH=90°,∠MEQ=45°,∴∠QEH+∠GEM=45°,∴∠GEK+∠GEM=45°,即∠KEM=45°=∠MEQ,又EM=EM,∴△KEM≌△QEM(SAS),∴MK=MQ,∴AM-MQ=AM-MK=AK=n①,∴MQ=MG+KG=MG+QH.連接EP,△EHP為等腰直角三角形,∠EPH=45°,∴∠EPQ=∠EPA=45°,△EHP為等腰直角三角形,PE=AE,∠PEA=90°,∵∠KEM=∠MEQ=45°,∴∠KEQ=90°,∴∠AEK=∠PEQ,∠EPQ=∠KAE,∴△AEK≌△PEQ,∴AK=PQ=m②,由①②可得,m=n.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)以及平面直角坐標(biāo)系中求點的坐標(biāo)與圖形的面積問題等,第(3)小題的關(guān)鍵是作出輔助線構(gòu)造全等三角形解決問題.21、(1)3x1+11x+11;(1)3(x+1)1【分析】(1)利用多項式乘法計算出3(x-1)(x-4),3(x-1)(x+6),進(jìn)而可得原多項式為3x1+11x+11;(1)提公因式3,再利用完全平方公式進(jìn)行二次分解即可.【詳解】解:(1)∵3(x-1)(x-4)

=3(x1-5x+4)=3x1-15x+11,

3(x-1)(x+6)

=3(x1+4x-11)=3x1+11x-36,

∴原多項式為3x1+11x+11;(1)3x1+11x+11=3(x1+4x+4)

=3(x+1)1.

故因式分解為:3(x+1)1.【點睛】此題主要考查了因式分解和多項式乘以多項式,關(guān)鍵是掌握計算法則,正確確定原多項式.22、BP,垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等,PA=QA,等邊,QAC,C,QAC,30°.【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得PA=BP,QC=QA,再根據(jù)等量關(guān)系可得PQ=PA=QA,可得△APQ是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠AQP=60°,再根據(jù)三角形三角形外角的性質(zhì)和等腰的性質(zhì)可求∠C的度數(shù).【詳解】解:證明:∵P、Q兩點分別是邊AB和AC的垂直平分線與BC的交點,∴PA=BP,QC=QA.(垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等)∵BP=PQ=QC,∴在△APQ中,PQ=PA=QA(等量代換)∴△APQ是等邊三角形.∴∠AQP=60°,∵在△AQC中,QC=QA,∴∠C=∠QAC.又∵∠AQP是△AQC的外角,∴∠AQP=∠C+∠QAC=60°.(三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和)∴∠C=30°.故答案為:BP,(垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等),PA=QA,等邊,QAC,C,QAC,30°.【點睛】考查了線段垂直平分線的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是得到△APQ是等邊三角形.23、(1)購買一個甲種文具15元,一個乙種文具5元;(2)有5種購買方案【分析】(1)設(shè)購買一個乙種文具x元,則一個甲種文具(x+10)元,根據(jù)“用300元購買甲種文具的個數(shù)是用50元購買乙種文具個數(shù)的2倍,”列方程解答即可;

(2)設(shè)購買甲種文具a個,則購買乙種文具(120-a)個,根據(jù)題意列不等式組,解之即可得出a的取值范圍,結(jié)合a為正整數(shù)即可得出a的值,進(jìn)而可找出各購買方案.【詳解】解:(1)設(shè)購買一個乙種文具x元,則一個甲種文

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