部編版(五四制)二年級下冊第三單元綠色小衛(wèi)士9小水滴的訴說測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.我們用來折紙飛機的材料可以是（

）。A.新的A4紙B.沒用過的作業(yè)本C.看過的宣傳單2.家里有廢舊空瓶子，我們可以（

）。A.丟掉B.變廢為寶，創(chuàng)造出新的玩具C.拿著空瓶子和弟弟打鬧3.對于舊書舊報紙我們可以（

）。A.賣到廢品收購站B.扔進垃圾桶C.用火燒掉4.想給未來的地球留下什么？一朵花，一棵樹，還有一片永恒的（

）。A.藍(lán)色B.紅色C.綠色5.下列哪種做法是珍惜紙張的行為？（

）A.一個本子才寫了幾個字就扔掉了B.把本子上沒用完的紙收集起來訂成草稿本C.洗手之后，用很多面巾紙擦手二.填空題(共5題，共24分)1.看不見，摸不著，沒顏色，沒味道。生命世界當(dāng)個寶，每時每刻少不了。我是（

）。2.清新（

）是個寶。3.水走過了山川，山川（

）。水流進了田野，（

）長了。水經(jīng)過草原，（

）笑了。水是（

）的血液，是（

）的源泉。4.因為（

），所以（

）和（

）可以是環(huán)保搭檔。5.國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治（

）和其他（

）。三.判斷題(共5題，共10分)1.一粒種子的生長過程和我們的生長過程一樣，需要經(jīng)過耐心的等待，才會發(fā)芽、成長。（

）2.地球上的水資源非常豐富，所以我們不用害怕沒有水用。（

）3.節(jié)約資源，不用一次性紙杯，隨身攜帶小水壺。（

）4.掛歷紙可以做成盲人的練習(xí)本。（

）5.環(huán)保就是節(jié)約，不浪費。（

）四.簡答題(共5題，共34分)1.在日常生活中，人們存在哪些浪費水資源的現(xiàn)象？針對這些現(xiàn)象，我們該怎樣節(jié)約用水？2.我發(fā)現(xiàn)的污染源有哪些？3.全家在餐館吃完飯后，還剩下很多菜，你會怎么做？4.小水滴有可能遭遇那些不幸？5.生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.B二.填空題1.空氣2.空氣3.綠了；秧苗；牛羊；地球；生命4.小水壺可以反復(fù)使用；我；小水壺5.污染；公害三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√四.簡答題1.生活中浪費水資源的現(xiàn)象表現(xiàn)在以下方面：一直開著水龍頭刷牙、洗臉、洗澡。用完水之后水龍頭一直開著。洗一點點東西也用許多的水。節(jié)水的節(jié)約用水的方法：隨手關(guān)緊水龍頭，做到用完水之后能夠及時關(guān)閉水龍頭，堅決杜絕長流水的現(xiàn)象。洗衣服、洗菜的水可以進行二次利用，用來拖地、沖廁所等等。積極參與節(jié)水活動，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，并且號召全家人或者全社會的人一起來節(jié)約用水。在生活中適當(dāng)減少洗潔精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以減少漂洗的次數(shù)。2.（1）工廠煙囪排放的濃煙。（2）農(nóng)民伯伯燃燒的秸稈。（3）汽車尾氣。3.我會將餐館的菜打包帶回家，做到節(jié)約資源，珍惜資源。4.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工廠的廢水排到河里。（3）用完水不關(guān)水龍頭，讓水白白流掉。5.洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中