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文檔簡介

2022年聊城大學(xué)教師招聘考試

筆試試題(綜合測試)

(滿分100分時間120分鐘)

【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并

清點完畢后方可離開考場。

一、單選題

1.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()

A.學(xué)習(xí)動機

B.學(xué)習(xí)目標(biāo)

C.人際關(guān)系

D.學(xué)習(xí)策略

【答案】:C

2.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()<>

A.言行一致,身體力行

B.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)

C.學(xué)為人師,行為示范

D.以上都是

【答案】:C

3.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()0

A.尊重和信任學(xué)生

B.教給學(xué)生知識

C,給學(xué)生權(quán)利

D.尊重學(xué)生家長

【答案】:A

4.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()o

A.科研水平

B.管理水平

C.教學(xué)水平

D.道德品質(zhì)

【答案】:D

5.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。

A.生存

B.教材

C.學(xué)生

D.情境

【答案】:C

6.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師

與學(xué)生之間是()

A.教學(xué)美系

B.人格關(guān)系

C.法律關(guān)系

D.道德關(guān)系

【答案】:C

7.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件

是()。

A.教育治理

B.高校教學(xué)計劃

C.高校校訓(xùn)

D.高校教學(xué)大綱

【答案】:D

8.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的

教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()o

A.多元化

B.差異性

C.可變性

D.歷史繼承性

【答案】:D

9.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并

發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()o

A.演示法

B.練習(xí)法

C.參觀法

D.實驗法

【答案】:A

10.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()

A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動

B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程

C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容

D.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進

【答案】:C

11.下列屬于行政處分的是(]

A.拘留

B.降職

C.取消資格

D.罰款

【答案】:B

12.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()0

A.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果

B.培養(yǎng)各類高級人才

C.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才

D.直接服務(wù)社會

【答案】:C

13.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的遷移類型是()0

A.水平遷移

B.負遷移

C.垂直遷移

D.逆向遷移

【答案】:A

14.“試誤說”的提出者是()。

A.維特海默

B.苛勒

C.考夫卡

D.桑代克

【答案】:D

15.實施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的()。

A.1/2

B.1/5

C.1/4

D.1/3

【答案】:D

16.下列表述中關(guān)于心理健康的表述,錯誤的是(

A.心理健康的狀態(tài)具有相對性

B.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性

C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性

D.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性

【答案】:B

17.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是()。

A.教師的期待和家長的期待

B.教師的期待和遠大的理想

C.學(xué)習(xí)興趣和遠大的理想

D.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待

【答案】:C

18.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的某個事件為內(nèi)容的記憶稱為()0

A.情景記憶

B.語義記憶

C.形象記憶

D.情緒記憶

【答案】:A

19.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。

A.心理化

B.衍生性

C.開放性

D.透明度

【答案】:A

20.以下關(guān)于高等教育的表述,錯誤的是()0

A.初等教育之后的一切教育

B.中等教育階段以后的專業(yè)教育

C.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育

D.培養(yǎng)高級專門人才的教育

【答案】:A

21.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點是()

A.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主

B.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)

C.以發(fā)展科研為主

D.以培養(yǎng)實用型人才為主

【答案】:D

22.高校德育方法很多,示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是()。

A.懲前瑟后,治病救人

B.桃李不言,下自成蹊

C.有則改之,無則加勉

D.言者無罪,聞?wù)咦憬?/p>

【答案】:B

23.以下哪點屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。

A.任務(wù)難度

B.努力

C.能力

D.運氣

【答案】:C

24.司機開車的時候手握方向盤,腳踩油門,眼睛看觀后鏡,這是注意的()0

A.集中

B.轉(zhuǎn)移

C.分配

D.穩(wěn)定

【答案】:C

25.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是

A.開除學(xué)籍

B.批評教育

C.收容教育

D.強制勸退

【答案】:B

26.在高校教師的諸多能力當(dāng)中,()是核心和基礎(chǔ)。

A.抽象思維能力

B.組織能力

C.領(lǐng)導(dǎo)能力

D.教育能力

【答案】:D

27.面對違紀(jì)學(xué)生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交

流,幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到(

A.依法執(zhí)教

B.團結(jié)協(xié)作

C.終身學(xué)習(xí)

D.尊重同事

【答案】:A

28.概括化理論認為遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是對()的概括。

A.關(guān)系頓悟

B.共同要素

C.認知結(jié)構(gòu)

D.共同原理

【答案】:D

29.根據(jù)皮亞杰的理論,7T2歲兒童的道德發(fā)展處于()。

A.他律道德階段

B.自律道德階段

C.前道德階段

D.后習(xí)俗階段

【答案】:A

30.高等學(xué)歷教育分為()、本科教育和研究生教育。

A.??平逃?/p>

B.中專教育

C.預(yù)科教育

D.職業(yè)教育

【答案】:A

31.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是()0

A.分歧

B.冷漠

C.逃避

D.收斂

【答案】:A

32.任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭一翻身一坐一爬一站一行走的方式成熟的,這

表明心理發(fā)展具有()的特點

A.不平衡性

B.方向性與不可逆性

C.個體差異性

D.發(fā)展的關(guān)鍵期

【答案】:B

33.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:導(dǎo)師指導(dǎo)、()和科學(xué)研究相結(jié)合。

A.自學(xué)

B.參加座談會

C.交流學(xué)習(xí)

D.課程學(xué)習(xí)

【答案】:D

34.根據(jù)成就目標(biāo)的3乘2模型,“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標(biāo)是()。

A.自我-接近

B.任務(wù)-接近

C.自我-回避

D.任務(wù)-接近

【答案】:A

35.集體規(guī)范的積極作用不包括()。

A.提高集體整合水平

B.統(tǒng)一集體成員的認識

C.協(xié)調(diào)集體成員的活動

D.有利于調(diào)動成員的積極性

【答案】:D

二、多選題

36.當(dāng)代大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本維度包括()o

A.角色與功能協(xié)調(diào)

B.情緒情感穩(wěn)定

C.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)

D.良好的學(xué)習(xí)能力

【答案】:ABCD

37.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有()。

A.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課

B.是一種單向性的思想交流方式

C.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識

D.不利于課堂的管理

【答案】:ABC

38.加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()

A.促進學(xué)生健康成長的需要

B.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質(zhì),實施素質(zhì)教育的需要

C.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要

D.個人發(fā)展的需要

【答案】:ABCD

39.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。

A.克服封閉保守,面向經(jīng)濟社會需要

B.強調(diào)學(xué)科自我循環(huán)

C.突出重點,建設(shè)具有特色的學(xué)科

D.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向

【答案】:ACD

40.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()

A.謙虛和藹

B.頤指氣使

C.一視同仁

D.尊重理解

【答案】:ACD

41.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有()o

A.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值

B.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問題

C.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神

D.促進國際科學(xué)合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻

【答案】:ABCD

42.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余

個學(xué)生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()。

A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責(zé)精神

B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)

C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定

D.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則

【答案】:BC

43.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展的特點表現(xiàn)在()。

A.社會適應(yīng)較好,社會化程度得到增強

B.智能結(jié)構(gòu)健全,創(chuàng)新能力得到提高

C.情緒情感飽滿適度,生命意義感得到提升

D.自我認知全面,自我同一性得到發(fā)展

【答案】:ABCD

44.當(dāng)今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是(

A.課程內(nèi)容綜合化

B.課程實施多樣化

C.課程性質(zhì)職業(yè)化

D.隱性課程愈益重要

E.課程方向人文化

【答案】:ABCDE

45.教育研究的意義是()。

A.使教師從經(jīng)驗走向理論

B.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神

C.揭示教學(xué)規(guī)律、改進教學(xué)質(zhì)量

D.提高教育決策水平、培育良好師資

E.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進方向

【答案】:ABCDE

46.高等學(xué)校的組織特征是()。

A.復(fù)雜性

B.模糊性

C.二元性

D.學(xué)術(shù)性

E.分散性

【答案】:ABCDE

47.教育研究的意義是()o

A.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神

B.提高教育決策水平、培育良好師資

C.使教師從經(jīng)驗走向理論

D.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進方向

E.揭示教學(xué)規(guī)律、改進教學(xué)質(zhì)量

【答案】:ABCDE

48.職業(yè)道德的社會作用有()。

A.促進企業(yè)文化建設(shè)

B.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生

C.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)

D.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為

【答案】:ABCD

49.熱愛祖國要求人們()。

A.自覺認同、維護國家和民族的利益

B.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系

C.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度

D.要重大局、重整體

【答案】:ABCD

50.榮譽包含的意義有()。

A.家庭對行為的社會價值的評判標(biāo)準(zhǔn)

B.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度

C.他人對行為的社會價值的自我意識

D.個人對行為的社會價值的自我意識

【答案】:BD

51.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()

A.動之以情

B.持之以恒

C.導(dǎo)之以行

D.曉之以理

【答案】:ABCD

52.下列選項中,哪些屬于高等教

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