《財務管理》電子教案項目一財務管理總論課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹財務管理總論思政目標·了解我國的會計法律規(guī)，嚴格遵守會計法律法規(guī)·樹立正確的職業(yè)價值觀，嚴格遵守會計準則·養(yǎng)成嚴謹?shù)穆殬I(yè)態(tài)度，做到賬證、賬賬、賬實相符·了解會計的工作內容，培養(yǎng)規(guī)范化的會計行為知識目標·了解財務管理的概念和特點·了解財務管理的目標與目標之間的協(xié)調·了解財務管理的工作環(huán)節(jié)·了解財務管理的工作環(huán)境實踐目標·熟悉財務管理的概念和特點·掌握如何協(xié)調財務管理目標之間的矛盾·熟悉財務管理的工作環(huán)節(jié)·正確認識各種環(huán)境對財務管理工作的影響教學方法學生通過課前預習、查閱資料，課上小組討論、課后實踐、反思總結等方法，掌握常用的教學策略，并能根據(jù)不同課型選擇恰當?shù)慕虒W策略完成教學任務，落實教學目標。教學資源教材及配套的課件、教案、微課，投影儀，計算機。教學步驟及主要內容備注教學環(huán)節(jié)教學內容任務引入【教師】結合“場景引入”談一談：合理科學的財務管理工作對一個企業(yè)的影響？【學生】小組討論并回答問題?！窘處煛繗w納學生提出的主要想法，發(fā)現(xiàn)小組之間意見不一，引起學生好奇心，激發(fā)學習新知的興趣。講授新知任務1財務管理概述一、財務及財務管理的概念（一）財務的概念財務是對資金運動及其體現(xiàn)的貨幣關系進行管理的業(yè)務，泛指財務活動和財務關系。（二）財務管理的概念財務管理是遵循客觀經濟規(guī)律，按照國家的政策、法律、法令和財經制度，以提高企業(yè)綜合經濟效益為目的，合理組織資金運動，正確處理財務關系的綜合價值管理工作。二、財務管理的特點（一）財務管理是一項綜合性管理工作（二）財務管理與企業(yè)各方面有著廣泛聯(lián)系（三）財務管理能迅速反映企業(yè)生產經營狀況任務2財務管理的目標一、企業(yè)的財務管理目標（一）利潤最大化（二）每股盈余最大化（三）股東財富最大化（四）企業(yè)價值最大化二、財務管理目標的協(xié)調（一）股東與經營者之間經濟利益的協(xié)調1.經營者的目標2.經營者與股東目標的背離3.防止經營者背離股東目標的方法（二）股東與債權人之間經濟利益的協(xié)調（三）企業(yè)目標與社會責任之間利益關系的協(xié)調任務3財務管理的工作環(huán)節(jié)一、財務決策財務決策是有關資金籌集和使用的決策，它分為四個階段：情報活動、設計活動、抉擇活動和審查活動。二、財務計劃財務計劃就是財務規(guī)劃和財務預算。三、財務分析財務分析是指以財務報表為基礎的分析，通過各種會計核算進行定量定性分析，計算出各種比率，或根據(jù)經驗，對財務狀況、獲利能力、發(fā)展趨勢做出判斷。四、財務控制財務控制就是通過計劃、預算和規(guī)劃對整個資金運作的過程加以控制。任務4財務管理的工作環(huán)境一、經濟環(huán)境（一）經濟周期（二）經濟發(fā)展水平（三）經濟政策二、法律環(huán)境（一）企業(yè)組織法規(guī)（二）財務會計法規(guī)（三）稅法三、金融環(huán)境（一）金融機構（1）銀行業(yè)金融機構（2）其他金融機構（二）金融工具（三）金融市場（四）利率四、社會文化環(huán)境社會文化環(huán)境包括教育、科學、文學、藝術、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、世界觀、理想、信念、道德、習俗，以及同社會制度相適應的權利義務觀念、道德觀念、組織紀律觀念、價值觀念、勞動態(tài)度等。問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】通過項目小結帶領學生復習本項目的知識脈絡【學生】簡要復述本項目的知識框架布置作業(yè)完成項目練習掃描二維碼進行線上專項練習教學反思《財務管理》電子教案項目二財務管理基本價值觀念課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹財務管理基本價值觀念思政目標·認真核對、審核資金往來賬項，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度·通過財務管理基本價值觀念的學習，樹立正確的職業(yè)價值觀·通過學習貨幣的時間價值，培養(yǎng)良好的工作作風知識目標·了解貨幣的時間價值·了解風險與收益的概念·了解風險與收益之間的關系實踐目標·能夠計算貨幣的時間價值·掌握單利、復利終值和現(xiàn)值的計算方法·掌握年金終值和現(xiàn)值的計算方法·能夠計算和比較投資的風險與收益教學方法學生通過課前預習、查閱資料，課上小組討論、課后實踐、反思總結等方法，掌握常用的教學策略，并能根據(jù)不同課型選擇恰當?shù)慕虒W策略完成教學任務，落實教學目標。教學資源教材及配套的課件、教案、微課，投影儀，計算機。教學步驟及主要內容備注教學環(huán)節(jié)教學內容任務引入【教師】結合“場景引入”談一談：如何管理貨幣時間價值？【學生】小組討論并回答問題?！窘處煛繗w納學生提出的主要想法，發(fā)現(xiàn)小組之間意見不一，引起學生好奇心，激發(fā)學習新知的興趣。講授新知任務1貨幣時間價值貨幣時間價值概念貨幣時間價值，是指一定量貨幣資金在周轉使用中由于時間因素而形成的價值量的差額。二、貨幣時間價值的計算（一）一次性收付款項的終值與現(xiàn)值1.單利的現(xiàn)值和終值2.復利的終值和現(xiàn)值（二）年金的終值和現(xiàn)值1.普通年金2.預付年金3.遞延年金4.永續(xù)年金任務2風險與收益一、風險的含義（一）風險的特點（二）風險和不確定性的區(qū)別（三）風險是客觀的、普遍存在的二、風險的類型（一）市場風險（二）企業(yè)特有風險1.經營風險2.財務風險三、風險衡量（一）確定概率分布（二）期望值（三）離散程度四、風險和收益（一）無風險收益率（二）風險收益率問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】通過項目小結帶領學生復習本項目的知識脈絡【學生】簡要復述本項目的知識框架布置作業(yè)完成項目練習掃描二維碼進行線上專項練習教學反思《財務管理》電子教案項目三財務預算課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹財務預算思政目標·通過往來款項記錄、核算，培養(yǎng)財務人員要以公允、客觀的態(tài)度核算每一筆經濟業(yè)務，養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣·通過財務預算的學習，培樣學生嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和敬業(yè)精神知識目標·了解財務預算的相關概念·了解財務預算的編制方法·了解財務預算的編制程序實踐目標·掌握增量預算法與零基預算法·掌握固定預算法與彈性預算法·掌握定期預算法與滾動預算法·能夠編制業(yè)務預算、專門決策預算及財務預算教學方法學生通過課前預習、查閱資料，課上小組討論、課后實踐、反思總結等方法，掌握常用的教學策略，并能根據(jù)不同課型選擇恰當?shù)慕虒W策略完成教學任務，落實教學目標。教學資源教材及配套的課件、教案、微課，投影儀，計算機。教學步驟及主要內容備注教學環(huán)節(jié)教學內容任務引入【教師】結合“場景引入”談一談：如何實行財務預算管理來提高企業(yè)的經營效益？【學生】小組討論并回答問題?！窘處煛繗w納學生提出的主要想法，發(fā)現(xiàn)小組之間意見不一，引起學生好奇心，激發(fā)學習新知的興趣。講授新知任務1財務預算概述一、財務預算的含義財務預算是一系列專門反映企業(yè)未來一定期限內預計財務狀況和經營成果，以及現(xiàn)金收支等價值指標的各種預算的總稱。二、財務預算的特征（一）綜合性（二）導向性三、財務預算的作用（一）財務預算使決策目標具體化、系統(tǒng)化和定量化（二）財務預算有助于財務目標的順利實現(xiàn)（三）財務預算是總預算任務2財務預算編制方法一、增量預算法與零基預算法（一）增量預算法（二）零基預算法二、固定預算法與彈性預算法（一）固定預算法（二）彈性預算法1.彈性預算法概述2.彈性預算編制步驟3.彈性預算法的編制方法三、定期預算法與滾動預算法（一）定期預算法（二）滾動預算法1.滾動預算法的概念2.滾動預算法的特點3.滾動預算法的編制方式4.滾動預算法的優(yōu)缺點任務3財務預算編制一、業(yè)務預算的編制（一）銷售預算1.銷售預算概述2.銷售預算編制程序（二）生產預算（三）直接材料預算1.直接材料預算概述2.直接材料預算編制過程（四）直接人工預算1.直接人工預算概述2.直接人工預算編制過程（五）制造費用預算（六）產品成本預算（七）銷售及管理費用預算二、專門決策預算的編制專門決策預算主要是長期投資預算（資本支出預算），通常是指與項目投資決策相關的專門預算，它往往涉及長期建設項目的資金投放與籌集，并經常跨越多個年度。三、財務預算的編制（一）現(xiàn)金預算1.現(xiàn)金預算概述2.現(xiàn)金預算編制過程（二）利潤表預算（三）資產負債表預算任務4財務預算執(zhí)行與考核預算的執(zhí)行預算的調整預算的分析與考核問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】通過項目小結帶領學生復習本項目的知識脈絡【學生】簡要復述本項目的知識框架布置作業(yè)完成項目練習掃描二維碼進行線上專項練習教學反思《財務管理》電子教案項目四籌資管理課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹籌資管理思政目標·通過學習籌資管理，樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德·了解預測和計算籌資的方法，培養(yǎng)學生的認真、細致的工作態(tài)度知識目標·了解籌資管理的相關概念·了解預測籌資數(shù)量的方法·了解股權性籌資、債券性籌資及混合性籌資實踐目標·能夠預測和計算籌資的數(shù)量·能夠計算債券的發(fā)行價格·能夠計算融資租賃租金·能夠區(qū)分各種籌資方式的優(yōu)缺點教學方法學生通過課前預習、查閱資料，課上小組討論、課后實踐、反思總結等方法，掌握常用的教學策略，并能根據(jù)不同課型選擇恰當?shù)慕虒W策略完成教學任務，落實教學目標。教學資源教材及配套的課件、教案、微課，投影儀，計算機。教學步驟及主要內容備注教學環(huán)節(jié)教學內容任務引入【教師】結合“場景引入”談一談：如何運用多種籌資方式？【學生】小組討論并回答問題?！窘處煛繗w納學生提出的主要想法，發(fā)現(xiàn)小組之間意見不一，引起學生好奇心，激發(fā)學習新知的興趣。講授新知任務1籌資管理概述一、籌資的概念企業(yè)籌資是指企業(yè)為滿足生產經營、對外投資和調整資本結構等活動對資金的需要，通過一定渠道，采取適當?shù)姆绞剑@取所需資金的一種行為。二、籌資的基本原則（一）規(guī)模適當原則（二）籌資及時原則（三）方式經濟原則（四）來源合理原則三、籌資的渠道（一）政府財政資本（二）銀行信貸資本（三）非銀行金融機構資本（四）其他法人資本（五）民間資本（六）企業(yè)內部資本（七）國外和我國港澳臺地區(qū)資本四、籌資的類型（一）內部籌資與外部籌資1.內部籌資2.外部籌資（二）直接籌資與間接籌資1.直接籌資2.間接籌資3.直接籌資與間接籌資的區(qū)別（三）股權性籌資、債務性籌資與混合性籌資1.股權性籌資2.債務性籌資3.混合性籌資任務2籌資數(shù)量預測一、預測籌資數(shù)量的方法——因素分析法（一）因素分析法的原理（二）因素分析法的運用（三）運用因素分析法需要注意的問題二、預測籌資數(shù)量的方法——回歸分析法（一）回歸分析法的原理（二）回歸分析法的運用（三）運用回歸分析法需要注意的問題三、預測籌資數(shù)量的方法——營業(yè)收入比例法（一）營業(yè)收入比例法的原理（二）營業(yè)收入比例法的運用任務3股權性籌資一、投入資本籌資（一）投入資本籌資的含義和主體（二）投入資本籌資的種類（三）投入資本籌資的程序（四）籌集非現(xiàn)金投資的估值（五）投入資本籌資的優(yōu)缺點二、發(fā)行股票籌資（一）股票的含義（二）股票的種類1.普通股和優(yōu)先股2.記名股票和無記名股票3.有面額股票和無面額股票4.國家股、法人股、個人股、外資股5.始發(fā)股和新股6.A股、B股、H股、N股和S股（三）股票發(fā)行1.股票發(fā)行的要求2.股票發(fā)行的條件3.股票發(fā)行的程序4.股票的發(fā)售方式（四）普通股籌資的優(yōu)缺點1.普通股籌資的優(yōu)點2.普通股籌資的缺點任務4債務性籌資一、長期借款籌資（一）長期借款的種類（二）長期借款的程序（三）長期借款籌資的優(yōu)缺點二、發(fā)行普通債券籌資（一）債券的種類1.按有無記名分類2.按有無抵押擔保分類3.按利率是否變動分類4.按債券持有人的特定權益分類5.按是否上市交易分類（二）發(fā)行債券1.發(fā)行方式2.發(fā)行債券的要素3.發(fā)行債券的價格（三）債券籌資的優(yōu)缺點1.債券籌資的優(yōu)點2.債券籌資的缺點三、融資租賃籌資（一）租賃的含義（二）租賃的種類及特點1.經營租賃2.融資租賃（三）融資租賃的程序1.做出租賃決策2.選擇租賃公司3.辦理租賃委托4.簽訂購貨協(xié)議5.簽訂租賃合同6.辦理驗貨及投保7.交付租金8.租賃期滿的設備處理（四）融資租賃的租金1.融資租賃租金的構成2.融資租賃租金的支付方式3.融資租賃租金的計算方法（五）融資租賃籌資的優(yōu)缺點1.融資租賃籌資的優(yōu)點2.融資租賃籌資的缺點任務5混合性籌資一、發(fā)行優(yōu)先股籌資（一）優(yōu)先股的特點（二）優(yōu)先股的種類（三）公開發(fā)行優(yōu)先股的條件（四）優(yōu)先股的發(fā)行定價（五）優(yōu)先股籌資的優(yōu)缺點二、發(fā)行可轉換債券籌資（一）可轉換債券的特性（二）可轉換債券的發(fā)行資格與條件（三）可轉換債券的轉換（四）可轉換債券籌資的優(yōu)缺點三、發(fā)行永續(xù)債券籌資（一）永續(xù)債券的特點（二）永續(xù)債券的發(fā)行動機（三）永續(xù)債券的發(fā)行情況問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】通過項目小結帶領學生復習本項目的知識脈絡【學生】簡要復述本項目的知識框架布置作業(yè)完成項目練習掃描二維碼進行線上專項練習教學反思《財務管理》電子教案項目五資本結構決策課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹資本結構決策思政目標·正確管理資本成本，樹立正確的金融風險意識·通過對資本成本的核算，培養(yǎng)學生服務公司意識·嚴格按照會計準則對資本成本進行比較、分析，遵守會計法律法規(guī)知識目標·了解資本成本的概念及測算方法·了解杠桿利益與風險衡量·了解資本結構決策分析實踐目標·能夠計算債務、股權、綜合、邊際資本成本率·能夠利用營業(yè)、財務、聯(lián)合杠桿衡量公司經營的利益與風險·掌握資本成本比較法·掌握每股收益分析法·掌握公司價值比較法教學方法學生通過課前預習、查閱資料，課上小組討論、課后實踐、反思總結等方法，掌握常用的教學策略，并能根據(jù)不同課型選擇恰當?shù)慕虒W策略完成教學任務，落實教學目標。教學資源教材及配套的課件、教案、微課，投影儀，計算機。教學步驟及主要內容備注教學環(huán)節(jié)教學內容任務引入【教師】結合“場景引入”談一談：資本機構對企業(yè)的影響？【學生】小組討論并回答問題?！窘處煛繗w納學生提出的主要想法，發(fā)現(xiàn)小組之間意見不一，引起學生好奇心，激發(fā)學習新知的興趣。講授新知任務1資本成本的測算一、資本成本概述（一）資本成本的概念（二）資本成本的內容（三）資本成本的性質（四）資本成本的種類（五）資本成本的作用二、債務資本成本率的測算（一）個別資本成本率的測算（二）長期債務資本成本率的測算三、股權資本成本率的測算（一）普通股資本成本率的測算（二）優(yōu)先股資本成本率的測算（三）留用利潤資本成本率的測算四、綜合資本成本率的測算（一）綜合資本成本率的決定因素（二）綜合資本成本率的測算方法五、邊際資本成本率的測算（一）邊際資本成本率的測算原理（二）邊際資本成本率規(guī)劃任務2杠桿利益與風險衡量一、營業(yè)杠桿利益與風險（一）營業(yè)杠桿原理1.營業(yè)杠桿的概念2.營業(yè)杠桿利益分析3.營業(yè)風險分析（二）營業(yè)杠桿系數(shù)的測算二、財務杠桿利益與風險（一）財務杠桿原理1.財務杠桿的概念2.財務杠桿利益分析3.財務風險分析（二）財務杠桿系數(shù)的測算三、聯(lián)合杠桿利益與風險（一）聯(lián)合杠桿原理（二）聯(lián)合杠桿系數(shù)的測算任務3資本結構決策分析一、資本結構的定義資本結構是指企業(yè)各種資金的構成及其比例關系。資本結構是否合理會影響企業(yè)資本成本的高低、財務風險的大小以及投資者的收益，是企業(yè)籌資決策的核心問題。資本結構決策的方法（一）資本結構決策的資本成本比較法1.資本成本比較法的含義2.初始籌資的資本結構決策3.追加籌資的資本結構決策（二）資本結構決策的每股收益分析法1.每股收益分析法的含義2.每股收益分析的列表測算法3.每股收益分析的公式測算法（三）資本結構決策的公司價值比較法1.公司價值比較法的含義2.公司價值的測算3.公司資本成本率的測算4.公司最佳資本結構的確定問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】通過項目小結帶領學生復習本項目的知識脈絡【學生】簡要復述本項目的知識框架布置作業(yè)完成項目練習掃描二維碼進行線上專項練習教學反思《財務管理》電子教案項目六項目投資決策課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹項目投資決策思政目標·培養(yǎng)學生樹立腳踏實地、勤于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)造的實踐理念·培養(yǎng)學生靜以修身、儉以養(yǎng)德的品質·培養(yǎng)學生量入為出的觀念，防止鋪張浪費的不良作風知識目標·了解項目投資的相關基礎概念·了解項目投資的現(xiàn)金流量·了解項目投資決策財務評價指標·了解項目投資決策方法應用實踐目標·能夠計算項目投資的各種現(xiàn)金凈流量·能夠計算項目投資的非貼現(xiàn)指標·能夠計算項目投資的貼現(xiàn)指標·能夠針對獨立和互斥方案進行對比和選優(yōu)教學方法學生通過課前預習、查閱資料，課上小組討論、課后實踐、反思總結等方法，掌握常用的教學策略，并能根據(jù)不同課型選擇恰當?shù)慕虒W策略完成教學任務，落實教學目標。教學資源教材及配套的課件、教案、微課，投影儀，計算機。教學步驟及主要內容備注教學環(huán)節(jié)教學內容任務引入【教師】結合“場景引入”談一談：項目投資的內容有哪些？【學生】小組討論并回答問題?！窘處煛繗w納學生提出的主要想法，發(fā)現(xiàn)小組之間意見不一，引起學生好奇心，激發(fā)學習新知的興趣。講授新知任務1項目投資概述一、項目投資的含義、特點與類型（一）項目投資的含義（二）項目投資的特點（三）項目投資的類型二、項目投資決策應考慮的因素（一）項目計算期的長短（二）投資者要求的必要報酬率（三）項目預期的營業(yè)收入和付現(xiàn)成本（四）各項稅金及附加三、項目投資的內容與資金投入方式（一）項目投資的內容（二）資金投入方式四、項目投資決策程序（一）項目投資的設計（二）項目投資的決策（三）項目投資的執(zhí)行任務2項目投資現(xiàn)金流量一、現(xiàn)金流量概述（一）現(xiàn)金流量的含義（二）計算投資項目現(xiàn)金流量時應注意的問題和相關假設二、現(xiàn)金流量的估算（一）現(xiàn)金流入量（二）現(xiàn)金流出量（三）現(xiàn)金凈流量任務3項目投資決策財務評價指標一、非貼現(xiàn)指標（一）投資利潤率（二）投資回收期二、貼現(xiàn)指標（一）凈現(xiàn)值(NPV)（二）凈現(xiàn)值率(NPVR)與現(xiàn)值指數(shù)(PI）（三）內含報酬率(IRR）（四）貼現(xiàn)評價指標之間的關系任務4項目投資決策方法應用一、獨立方案的對比與選優(yōu)獨立方案是指方案之間存在著相互依賴的關系，但又不能相互取代的方案。在只有一個投資項目可供選擇的條件下，只需評價其財務上是否可行。二、互斥方案的對比與選優(yōu)（一）互斥方案的投資額、項目計算期均相等，可采用凈現(xiàn)值法或內含報酬率法（二）互斥方案的投資額不相等，但項目計算期相等，可采用差額法(三)互斥方案的投資額不相等，項目計算期也不相同，可采用年回收額法三、項目投資決策的案例分析問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】通過項目小結帶領學生復習本項目的知識脈絡【學生】簡要復述本項目的知識框架布置作業(yè)完成項目練習掃描二維碼進行線上專項練習教學反思《財務管理》電子教案項目七證券投資決策課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹證券投資決策思政目標·運用正確的方法對債券的價值進行計算，培養(yǎng)財務人員的職業(yè)操守·運用正確的列報方法對證券投資進行財務報表列報，遵守國家相關法律·正確計算風險與收益，對企業(yè)資產進行合理分配，培養(yǎng)學生的分析能力知識目標·了解證券投資的相關基礎概念·了解債券投資的概念及估值·了解股票投資的概念及估值實踐目標·能夠計算單一資產的風險與收益·能夠計算投資組合的風險與收益·能夠計算債券的價值·能夠計算股票的價值教學方法學生通過課前預習、查閱資料，課上小組討論、課后實踐、反思總結等方法，掌握常用的教學策略，并能根據(jù)不同課型選擇恰當?shù)慕虒W策略完成教學任務，落實教學目標。教學資源教材及配套的課件、教案、微課，投影儀，計算機。教學步驟及主要內容備注教學環(huán)節(jié)教學內容任務引入【教師】結合“場景引入”談一談：如何做好證券投資？【學生】小組討論并回答問題?！窘處煛繗w納學生提出的主要想法，發(fā)現(xiàn)小組之間意見不一，引起學生好奇心，激發(fā)學習新知的興趣。講授新知任務1證券投資概述一、證券投資的含義、特點、種類（一）證券投資的含義證券投資是指企業(yè)以獲取投資收益或控股為目的將資金用于購買股票、債券等金融資產的投資行為。（二）證券投資的特點（三）證券投資的種類（1）債券投資（2）股票投資（3）基金投資（4）組合投資二、證券投資的目的（一）充分利用閑置資金（二）為了取得對相關企業(yè)的控制權（三）滿足未來的財務需求三、證券資產投資風險與收益（一）證券投資風險分類1.系統(tǒng)性風險2.非系統(tǒng)性風險（二）單一資產的風險與收益（三）投資組合風險與收益任務2債券投資一、債券的要素（1）票面價值（2）票面利率（3）到期日二、債券價值估算任何金融資產的估值都是資產預期創(chuàng)造現(xiàn)金流的現(xiàn)值，債券也不例外。債券的現(xiàn)金流依賴于債券的主要特征。三、債券投資的優(yōu)缺點（一）債券投資的優(yōu)點1.本金安全性高2.收入比較穩(wěn)定3.許多債券都具有較好的流動性（二）債券投資的缺點1.購買力風險比較大2.沒有經營管理權3.需要承受利率風險任務3股票投資一、股票的要素（1）股票價值（2）股票價格（3）股利二、股票的類別股票有兩種基本類型:普通股和優(yōu)先股。三、股票價值估算（一）優(yōu)先股價值估算（二）普通股的估值四、股票投資的優(yōu)缺點（一）股票投資的優(yōu)點（1）能獲得比較高的報酬（2）能適當降低購買力風險（3）擁有一定的經營控制權（二）股票投資的缺點（1）普通股對公司資產和盈利的求償權均居最后（2）普通股的價格受眾多因素影響，很不穩(wěn)定（3）普通股的收入不穩(wěn)定問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】通過項目小結帶領學生復習本項目的知識脈絡【學生】簡要復述本項目的知識框架布置作業(yè)完成項目練習掃描二維碼進行線上專項練習教學反思《財務管理》電子教案項目八營運資金管理課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹營運資金管理思政目標·正確核算營運資金，對企業(yè)資產進行合理分配，培養(yǎng)學生的分析能力·對企業(yè)資本結構正確認識，培養(yǎng)學生統(tǒng)籌兼顧的能力·學會控制資金，量入為出知識目標·了解營運資金管理的相關基礎概念·了解現(xiàn)金管理的概念·了解應收賬款管理的概念·了解存貨管理的概念實踐目標·能夠進行現(xiàn)金持有量決策·掌握應收賬款的信用政策及日?？刂啤ふ莆沾尕浀娜粘？刂平虒W方法學生通過課前預習、查閱資料，課上小組討論、課后實踐、反思總結等方法，掌握常用的教學策略，并能根據(jù)不同課型選擇恰當?shù)慕虒W策略完成教學任務，落實教學目標。教學資源教材及配套的課件、教案、微課，投影儀，計算機。教學步驟及主要內容備注教學環(huán)節(jié)教學內容任務引入【教師】結合“場景引入”談一談：什么是運營資金管理？【學生】小組討論并回答問題?！窘處煛繗w納學生提出的主要想法，發(fā)現(xiàn)小組之間意見不一，引起學生好奇心，激發(fā)學習新知的興趣。講授新知任務1營運資金管理概述一、營運資金的概念營運資金是指一個企業(yè)維持日常經營所需的資金，即企業(yè)生產經營活動中占用在流動資產上的資金。營運資金有廣義和狹義之分，廣義的營運資金概念是指一個企業(yè)流動資產的總額；狹義的營運資金概念是指流動資產減去流動負債后的余額。本任務講述的是狹義的營運資金概念。二、營運資金的特點（一）周轉時間短（二）流動性較強（三）實物形態(tài)具有變動性和易變現(xiàn)性（四）數(shù)量具有波動性三、營運資金的分類（一）流動資產（二）流動負債四、營運資金的管理原則（1）認真分析生產經營狀況，合理確定營運資本的需要數(shù)量。（2）在保證生產經營需要的前提下，節(jié)約使用資金。（3）加速營運資本的周轉，提高資金的利用效率。（4）合理安排短期資產與短期負債的比例關系，保障企業(yè)有足夠的短期償債能力。五、營運資金的管理策略（一）流動資產投資策略（二）流動資產融資策略任務2現(xiàn)金管理一、現(xiàn)金管理的動機與內容（一）現(xiàn)金的概念（二）持有現(xiàn)金的動機1.交易動機2.補償動機3.預防動機4.投機動機（三）現(xiàn)金管理的內容二、現(xiàn)金持有量決策（一）成本分析模型1.機會成本2.短缺成本（二）存貨模型（三）隨機模型（米勒-歐爾模型）三、現(xiàn)金的日常控制（一）現(xiàn)金收入的管理（二）現(xiàn)金支出的管理（三）閑置現(xiàn)金的利用（四）力爭現(xiàn)金流量同步任務3應收賬款管理一、應收賬款概述（一）應收賬款的功能（二）應收賬款的成本1.機會成本2.管理成本3.壞賬成本二、應收賬款信用政策（一）信用標準1.信用的定性分析2.信用的定量分析（二）信用條件1.信用期限2.現(xiàn)金折扣和折扣期限（三）收賬政策三、應收賬款的日?？刂疲ㄒ唬┍O(jiān)控應收賬款（二）催收拖欠款項任務4存貨管理一、存貨概述（一）存貨的概念和作用（二）存貨成本1.進貨成本2.儲存成本3.缺貨成本二、存貨的日?？刂疲ㄒ唬┐尕浺?guī)劃1.經濟批量2.再訂貨點3.保險儲備（二）存貨控制1.A類材料物資存貨的管理2.B類材料物資存貨的管理3.C類材料物資存貨的管理問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】通過項目小結帶領學生復習本項目的知識脈絡【學生】簡要復述本項目的知識框架布置作業(yè)完成項目練習掃描二維碼進行線上專項練習教學反思《財務管理》電子教案項目九利潤分配管理課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹利潤分配管理思政目標·正確對公司進行財務審計，樹立正確的價值觀·培養(yǎng)學生對于組織的責任感和奉獻精神·培養(yǎng)學生樹立正確的理財觀念知識目標·了解股利理論與股利政策·了解股利的種類與支付程序·了解股票分割與股票回購實踐目標·能夠計算、分析、制定相關股利政策·能夠計算股利政策的相關指標·掌握股票分割對企業(yè)利潤分配的影響·掌握股票回購對企業(yè)利潤分配的影響教學方法學生通過課前預習、查閱資料，課上小組討論、課后實踐、反思總結等方法，掌握常用的教學策略，并能根據(jù)不同課型選擇恰當?shù)慕虒W策略完成教學任務，落實教學目標。教學資源教材及配套的課件、教案、微課，投影儀，計算機。教學步驟及主要內容備注教學環(huán)節(jié)教學內容任務引入【教師】結合“場景引入”談一談：如何實現(xiàn)股利的利潤分配？【學生】小組討論并回答問題。【教師】歸納學生提出的主要想法，發(fā)現(xiàn)小組之間意見不一，引起學生好奇心，激發(fā)學習新知的興趣。講授新知任務1股利理論與股利政策一、股利理論（一）股利無關論（二）股利相關論二、股利政策（一）股利政策的類型1.剩余股利政策2.固定股利政策3.固定股利支付率政策4.低正常股利加額外股利政策（二）股利政策的影響因素1.法律因素2.企業(yè)因素3.股東意愿4.其他因素（三）股利政策的評價指標1.股利支付率2.股利報酬率任務2股利的種類與支付程序一、股利的種類（一）現(xiàn)金股利（二）股票股利（三）使用財產和負債支付方式支付股利二、股利支付程序（一）決策程序（二）分配信息披露（三）分配程序（四）股利支付過程1.股利宣告日2.股利登記日3.除息日4.股利支付日任務3股票分割與股票回購一、股票分割（一）股票分割的概念（二）股票分割與股票股利的比較二、股票回購（一）股票回購的意義1.對股東而言2.對公司而言（二）股票回購的方式1.按照股票回購的地點不同劃分2.按照股票回購的對象不同劃分3.按照籌資方式不同劃分4.按照回購價格的確定方式不同劃分問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】通過項目小結帶領學生復習本項目的知識脈絡【學生】簡要復述本項目的知識框架布置作業(yè)完成項目練習掃描二維碼進行線上專項練習教學反思《財務管理》電子教案項目十財務報表分析課題財務管理授課日期授課類型理論課課時項目介紹財務報表分析思政目標·分析企業(yè)如何資本市場上的融資，提高學生分析能力·通過編制財務報表，自覺維護國家利益、社會利益、集體利益·提供財務報表要真實準確、體現(xiàn)客觀公正，踐行“社會主義核心價值觀”中的公正和誠信理念，養(yǎng)成細心、責任、擔當?shù)攘己玫穆殬I(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德知識目標·了解財務報表分析概述·了解財務報表分析的方法·了解財務指標分析·了解財務綜合分析實踐目標·熟悉資