江蘇版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期綜合練習(xí)試卷-含答案_第1頁(yè)
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第第頁(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準(zhǔn)…答….…………題…江蘇版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期綜合練習(xí)試卷含答案題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀習(xí)作總分得分考試須知:考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿分為100分。請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效,不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、辨字組詞。顆()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()2、請(qǐng)根據(jù)具體語(yǔ)境,選擇帶點(diǎn)字的恰當(dāng)意思,將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。1、解:A.剖開(kāi)B.消除C.解釋D.明白、懂E.押送①兒童不解春何在()②注解()③押解()2、老A年歲大B有經(jīng)驗(yàn);老練C陳舊D.經(jīng)常E.很;極①少年易老學(xué)難成()②老腦筋③炒股老手()3、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞造句。()而不舍標(biāo)新立()()()人口舍本()末見(jiàn)微知()()澤而漁造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。5、選詞填空。不是……而是……不是……就是……既……又……不僅……而且……嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會(huì),我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分()。因?yàn)樗麄冎?,奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次()考驗(yàn)。比賽的輸贏()關(guān)系個(gè)人的臉面,()關(guān)系祖國(guó)的榮譽(yù)。勝利()為個(gè)人出風(fēng)頭,()為祖國(guó)爭(zhēng)光。二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、請(qǐng)寫(xiě)出下列成語(yǔ)所用的修辭方法。膽大包天(

如魚(yú)得水(

鶯歌燕舞(

口蜜腹劍(

)2、按要求完成下列練習(xí)。1、默寫(xiě)古詩(shī)《示兒》,并用自己的話填空。從這首詩(shī)中,我們懂得了詩(shī)人一生的遺憾________________________,他對(duì)孩子的囑咐是________________________________。2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩(shī)人杜甫寫(xiě)的一首詩(shī),他還寫(xiě)了《春夜喜雨》、《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)等詩(shī)篇,請(qǐng)你從中選擇一首寫(xiě)下來(lái):___________________________________________________________________3、《英雄兒女》這部電影(電視)你看過(guò)嗎?面對(duì)敵眾我寡,英雄王成在陣地上只剩下一個(gè)人的時(shí)候,他毅然手拿爆破筒,沖進(jìn)敵陣與敵人同歸于盡。每當(dāng)祖國(guó)需要你的時(shí)候,你將會(huì)怎樣?請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的詩(shī)句來(lái)表達(dá)你的決心或想法:__________________________________4、采茶姑娘個(gè)個(gè)(),她們用靈巧的雙手()地從茶樹(shù)上摘下()嫩芽。綠樹(shù)映襯著()的身影,構(gòu)成一幅()的圖畫(huà)。這句話運(yùn)用了()修辭手法。5、“先天下之憂而憂,________________”這句話是宋朝()寫(xiě)的。6、反映夏季特點(diǎn)的成語(yǔ)(4個(gè)):_________,_________,_________,_________3、先補(bǔ)充詞語(yǔ),再根據(jù)要求選一選。()()畫(huà)棟萬(wàn)()()新張燈()()百()成()()()共賞()()繞梁見(jiàn)()知()()空見(jiàn)()上述成語(yǔ)中,我們可以用________、_________來(lái)贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》;我們可以用_________、_________來(lái)贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。4、某空調(diào)的廣告語(yǔ)僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”,請(qǐng)說(shuō)明該廣告詞所包含的具體含義。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)1、你在課外一定閱讀了很多的書(shū)籍,向?qū)W們推薦一本好嗎?請(qǐng)寫(xiě)一段推薦詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀短文,回答問(wèn)題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分)1、閱讀天地。課內(nèi)閱讀在治水過(guò)程中,最艱巨的工程是開(kāi)鑿龍門(mén)。龍門(mén)是一座大山,高高地橫在黃河當(dāng)中,擋住了奔騰直下的河水的去路,河水只好繞道從山腳下一條狹窄的河道穿過(guò)。每當(dāng)水量增大時(shí),河水就四處橫溢,泛濫成災(zāi)。大禹不怕辛苦,不畏艱險(xiǎn),帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開(kāi)鑿。夏天,烈日當(dāng)空,山石被曬得滾燙,大禹汗流浹背,仍然不停地干著;到了晚上,還要對(duì)付毒蟲(chóng)猛獸的襲擊。冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅(jiān)硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起來(lái)。為了治水,大禹還曾經(jīng)“三過(guò)家門(mén)而不入”。人們都被感動(dòng)了,在大禹的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力地干著。冬去春來(lái),整整花了五年的時(shí)間,巨大的龍門(mén)山終于被劈開(kāi)了一個(gè)大口子,河水順暢地流向了大海??粗鴿L滾流去的河水,人們個(gè)個(gè)興奮不已,圍著大禹歡呼雀躍。大禹的臉上也露出了笑容。1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。毫不在乎:________________________________________________齊心協(xié)力:_______________________________________________2.這段話主要寫(xiě)_________________________________________,表現(xiàn)出了大禹_____________________________的精神品質(zhì)。3.用“________”畫(huà)出第一自然段的中心句。4.“汗流浹背”“磨出了血泡”“毒蟲(chóng)猛獸的襲擊”“凍得堅(jiān)硬的土地”,突出了什么?說(shuō)明了什么?____________________________________________________________________________________________________________________________5.從文中“仍然不停地干著”“毫不在乎”“三過(guò)家門(mén)而不人”,體會(huì)大禹的什么精神品質(zhì)?______________________________________________________________2、閱讀理解。獨(dú)享“體罰”的秘密①弗洛斯特女士,是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我,那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰:挨板子。②那是一次數(shù)學(xué)考試??荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛?lái),比試著對(duì)我們說(shuō):“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間,也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了,奉陪不起──好吧,下面就開(kāi)始考試。”說(shuō)著,她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來(lái),拿起一本書(shū),徑自翻了起來(lái)。③我勉強(qiáng)做了一半,就被卡住了,絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。于是,我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然,她傳來(lái)了一張寫(xiě)滿答案的紙條,我趕緊向講臺(tái)望了一眼──還好,她正讀得入神,對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺(jué)。我趕緊把答案抄在了試卷上。④晚上,我翻來(lái)覆去難以入眠。早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛。這么說(shuō),她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意,和伊麗莎白一起去自首。⑤第二天下午,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊:“我們知道錯(cuò)了,我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了,就是……”(沒(méi)說(shuō)出口的是“請(qǐng)您寬恕!”)⑥“姑娘們,你們能主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò),我很高興。這需要勇氣,也表明你們的向善之心。不過(guò),大錯(cuò)既然鑄成,你們必須承受后果。否則,你們不會(huì)真正記住!”說(shuō)著,弗洛斯特女士拿起我們的試卷,撕了,扔進(jìn)廢紙簍。“考試作零分計(jì),而且要接受懲罰?!雹呖吹剿闷鹚赡景遄?,我們都驚恐得難以自持,連話也說(shuō)不清楚了。⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭?!艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上,把眼睛閉上!”她說(shuō)。⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽(tīng)人說(shuō),人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢?“啪”的一聲,宣告了懲罰的開(kāi)始??磥?lái),老師決定先對(duì)付伊麗莎白了。⑩我盡管自己沒(méi)挨揍,眼淚卻出來(lái)了:“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著,傳來(lái)了伊麗莎白的嗚咽。?“啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜開(kāi)眼睛,只是加入了大聲哭叫的行列。?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣:“請(qǐng)您別打了,別打伊麗莎白了!您還是來(lái)打我吧,是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了?!?幾乎在同時(shí),我們都睜開(kāi)了眼睛,越過(guò)辦公桌,可憐兮兮地對(duì)望了一下。想不到,伊麗莎白竟紅著臉:“你說(shuō)什么?是你在挨揍呀!”?怎么?疑惑中,我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原來(lái)如此!?這便是我們受到的“體罰”,并無(wú)肌膚之痛,卻記憶至深。我想,有幸受過(guò)這種板子的學(xué)生一定都會(huì)像我們一樣:在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí),獨(dú)享這一份秘密。1.概括文章的主要內(nèi)容,寫(xiě)在下列橫線上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。(1)無(wú)濟(jì)于事:________________________________________(2)自首:____________________________________________3.根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容,用文中的詞語(yǔ)填寫(xiě)“我們”接受懲罰的經(jīng)過(guò)。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢→()→()→恍然大悟4.默讀文中畫(huà)線的句子,想一想:弗洛斯特老師為什么要這樣做?__________________________________________________________________________________________________________________________________21.讀完全文,我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師,同時(shí)也是一位___________的老師。3、閱讀小段,回答問(wèn)題。大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看,嗬!好大的雪?。∩酱?、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒;冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕搖晃,銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深,腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂(lè)的叫喊聲,都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。1、照樣子寫(xiě)出四個(gè)你課外積累的詞語(yǔ)。毛茸茸________________________________2、“嗬!好大的雪啊!”這句話表明了______________________________。3、在這段話里,你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)_____________________________________________________________________________________________________________________________

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