高中生物

第一課聯(lián)系方式：xxxxxxx教師姓名什么是生物？什么是生物學(xué)？1高中生物學(xué)什么？2目錄如何學(xué)習(xí)高中生物？3課堂要求4什么是生物？什么是生物學(xué)？1什么是生物？什么是生物學(xué)？1植物動物細菌真菌除病毒外，一切生物都是由細胞構(gòu)成。

生物是指擁有生命功能的生命體，?它們具有一些基本特征，?如生長、?繁殖、?遺傳和變異等。病毒一、什么是生物？什么是生物？什么是生物學(xué)？1二、什么是生物學(xué)？生物學(xué)（Biology）：是探索生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。其研究對象是生物（包括植物、動物和微生物）的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。其目的在于闡明和控制生命活動，改造自然，為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學(xué)等實踐服務(wù)。1.與其他學(xué)科（化學(xué)、物理等）相聯(lián)系2.以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)什么是生物？什么是生物學(xué)？1三、為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)衣食住行三、為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)新冠肺炎的繁殖與防治新冠病毒的核酸檢測原理是什么？為什么要注射疫苗？三、為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與應(yīng)用無籽西瓜轉(zhuǎn)基因抗蟲棉解決溫飽問題三、為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)醫(yī)療與健康1.用于疾病的診斷；2.了解自身是否有家族性疾病的致病基因，預(yù)測患病風(fēng)險；3.正確選擇藥物，避免濫用藥物和藥物不良反應(yīng)等等。三、為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)21世紀將是生物學(xué)的世紀

——保羅·伯格（1994）生物傳感器環(huán)境工程基因工程制藥工程仿生學(xué)生物能源三、為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)如今，這一預(yù)言開始得到證實：克隆動物的誕生DNA在身份鑒定中的運用人類基因組計劃的實施轉(zhuǎn)基因食品的出現(xiàn)生物制藥的發(fā)展試管嬰兒各種抗病毒疫苗的研發(fā)……高中生物學(xué)什么？2高中生物學(xué)什么？2未選擇生物的學(xué)生參加次年的學(xué)業(yè)水平測試，生物100分，分A、B、C、D四個等級。如果沒過拿不到高中畢業(yè)證，部分高校的專業(yè)有等級要求。選擇生物的學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平測試和高考高中生物學(xué)什么？2011.細胞的結(jié)構(gòu)2.細胞的功能必修二遺傳與進化必修一分子與細胞1.生長和發(fā)育、遺傳和變異2.進化3.適應(yīng)與改造環(huán)境一、植物生長調(diào)節(jié)劑的類型體液調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)選擇性必修一穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境01人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)02植物生命活動的調(diào)節(jié)根向地生長莖背地生長一、植物生長調(diào)節(jié)劑的類型選擇性必修二生物與環(huán)境01種群及其動態(tài)群落及其演替0302生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、植物生長調(diào)節(jié)劑的類型選擇性必修三生物技術(shù)與工程01發(fā)酵工程02細胞工程植物組織培養(yǎng)動物克隆釀酒酸奶制作一、植物生長調(diào)節(jié)劑的類型選擇性必修三生物技術(shù)與工程03基因工程熒光基因如何學(xué)習(xí)高中生物？3如何學(xué)習(xí)高中生物？3一、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)：重視課本，落實課本目錄——明晰教材知識體系本節(jié)聚焦細胞中常見的元素有哪些？組成細胞的主要化合物有哪些？怎樣檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)？本節(jié)聚焦——每一節(jié)課要解決的核心內(nèi)容一、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)：重視課本，落實課本小標題——深入細化專項知識點課本插圖——直觀的理解知識點一、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)：重視課本，落實課本課后習(xí)題本章小結(jié)如何學(xué)習(xí)高中生物？3二、課堂中：認真聽講，及時把筆記記在課本相應(yīng)位置通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性在知識上全神貫注，緊跟老師思路，主動學(xué)習(xí)，積極思考與討論在心理上邊學(xué)邊記，記重點，強調(diào)點和疑難點，不懂的課下及時問在方法上如何學(xué)習(xí)高中生物？3三、課后：及時記憶，自主完成作業(yè)，不會及時問老師每上一節(jié)課，當(dāng)天進行記憶、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)；每學(xué)完一章，及時構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，把所學(xué)的知識“串”起來。1第二天晨讀也要復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容?。?！2重視觀察和實驗、重視理論聯(lián)系實際，重視理解科學(xué)研究的過程和方法。課堂要求4課堂要求41.上課不遲到。2.課堂準備：生物課本，黑筆、紅筆。3.上課不睡覺，禁止交頭接耳，情節(jié)嚴重者，去班主任所在辦公室發(fā)站，并罰抄指定內(nèi)容。如果想睡覺請自覺站到最后一排！如有身體不適，提前告知。4.課堂可以喝水，低血糖可以補充血糖但不能是辣條等垃圾食品。如有三急，舉手示意，不可隨意走動。5.課堂不可以做其他科的作業(yè)，如有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場銷毀。課堂要求4關(guān)于課代表要求1.及時