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文檔簡介
統(tǒng)編版六年級語文下冊古詩詞誦讀5江上漁者
范仲淹(989—1052),字希文,漢族。蘇州吳縣人。北宋杰出的思想家、政治家、文學家。在世期間,政績卓著,文學成就突出。名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”對后世影響深遠。有《范文正公文集》傳世。作者簡介課前準備筆語文書課堂記錄本生字學習鱸lú鱸魚
鱸魚,俗稱鱸鮫,與黃河鯉魚、鱖魚及黑龍江興凱湖大白魚并列為“中國四大淡水名魚”。其肉質潔白肥嫩,細刺少、無腥味,味極鮮美,富含豐富的蛋白質和維生素,可入藥,是一種極其珍貴的補品。清蒸鱸魚北京烤鴨麻婆豆腐魚香肉絲我愛總結譯文:江上來來往往的人,只喜愛韓魚的味道鮮美??纯茨?些可憐的打魚人吧,正駕著小船在大風大浪里上下顛簸,飄搖?不定。單擊此處
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漁者:捕魚的人。但:單單,只是。愛:喜歡鱸魚:一種頭大口大、體扁鱗細、背青腹白、味道鮮美的魚。生長快,體大味美。乾隆皇帝在松江邊上品嘗了鱸魚羹,贊不絕口,稱鱸魚為“江南第一魚”。資料補充我愛總結這首詩運用對比的寫作手法,把江上“但愛鯨魚美”的“往來人”與“出沒風波里”捕魚的“漁者”?進行對比,說明捕魚人工作和生活環(huán)境不但十分艱辛,而且非常危險,鮮明地表現(xiàn)了詩人對勞動人?民的深切同情,深含著對“但愛飾魚美”的岸上人的規(guī)勸,希望喚起人們對民生疾苦的關注。江上漁者宋
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范仲淹江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風波里。
江上來來往往的人,只喜愛鱸魚味道的鮮美。我愛總結第三句寫風浪中忽隱忽現(xiàn)的捕魚小船?!耙蝗~舟”與?前面的“往來人”形成鮮明的對比,說明吃魚的人多,打魚的?人少。第四句寫鲇魚雖味美,捕捉卻艱辛。出沒”與前面的。?“往來”形成鮮明的對比,體現(xiàn)出詩人對漁人疾苦的同情,深含對?“但愛鯨魚美”的岸上人的規(guī)勸。注釋理解
君:你。一葉舟:像漂浮在水上的一片樹葉似的小船。出沒:若隱若現(xiàn)。指一會兒看得見,一會兒看不見。風波:波浪。知識拓展昨日入城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。(宋張俞《蠶婦》)?陶盡門前土,屋上無片瓦。十指不沾泥,鱗鱗居大廈。(宋梅堯臣《陶者》)?
思吳江歌
【魏晉】張翰秋風起兮木葉飛,吳江水兮鱸正肥。三千里兮家未歸,恨難禁兮仰天悲。
魏晉時期的張翰在外做官,因為想念老家蘇州的莼菜羹和鱸魚塊,竟然辭官回鄉(xiāng),寫下了這首《思吳江歌》。后來卻成為了一個典故,叫莼鱸之思。資料補充詩詞解析
江上往來人,但愛鱸魚美。往來人來來往往的人但只味道鮮美美詩意:江岸上來來往往的人們,只喜愛味道鮮美的鱸魚。猶有鱸魚莼菜興,來春或擬往江東。
白居易莼菜銀絲嫩,鱸魚雪片肥。
元稹資料補充5江上漁者
[宋]范仲淹
江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風波里。注釋①[但]只。①讀一讀古詩新譯棧
江上來來往往的人,只喜愛鱸魚的味道鮮美??纯茨切┛蓱z的打魚人吧,為了捕魚,正駕著小船在大風大浪里上下顛簸,漂搖不定。我愛總結《江上漁者》這首詩,詩人通過反映漁民勞作的艱苦,希望喚起人們對民生疾苦的注意,體現(xiàn)了?詩人對勞動人民的深切同情。??詩詞解析
首句寫江岸上人來人往,十分熱鬧。次句寫岸上人的心態(tài),揭示“往來”的原因。
這兩句寫江岸上來來往往的人們吃鱸魚的情景?!巴鶃砣恕辈粌H說明愛吃鱸魚的人很多,也說明鱸魚十分鮮美江上往來人,但愛鱸魚美。任務三:想象悟情
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