山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下面的內(nèi)容認(rèn)真地抄寫在橫線上。

“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)。”還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話，更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？

______________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.歡迎大家來到大同著名的文瀛湖生態(tài)公園，這里是繁華都市的一塊凈土，被稱為“大同城市會(huì)客廳”。快來游覽吧！先補(bǔ)充成語(yǔ)，再選擇合適成語(yǔ)的序號(hào)填在句中括號(hào)里。

①高(

)林(

)

②車(

)馬(

)

③(

)火(

)煌

④(

)(

)裊裊

⑤(

)(

)相聞

⑥鳥(

)花(

)

一陣微風(fēng)一陣爽，一場(chǎng)雷雨一場(chǎng)涼，秋在一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨中悄然登場(chǎng)，漫步文瀛湖，充滿(

)。踏著黃昏的清爽，伴著雨后的霞光，一陣風(fēng)吹過，花海翻滾，送來陣陣清香。站在湖中瞭望臺(tái)上，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處(

)、(

)的鄉(xiāng)村是那么祥和。西陲的余暉在高樓的狹縫中散發(fā)著刺眼的光芒，流淌的御河水在霞光的折射下閃著金光，城市的街道上(

)，街道兩旁(

)，到了晚上(

)，璀璨的霓虹燈把城市裝扮得格外耀眼、漂亮。2）.填空題

（1）我們?cè)谡n文中認(rèn)識(shí)了許多人物，有________的周恩來、______的梅蘭芳、________的精衛(wèi)、_______的普羅米修斯。

（2）少年王戎不取道旁李，是因?yàn)椤癬________，________”。（用原文的句子回答）

（3）《陀螺》一文中，“我”在抽陀螺比賽中悟出“________，_____”的道理，這使“我”受益終身。

（4）測(cè)量是一項(xiàng)________、______的工作。因此一定要十分仔細(xì)，絕不能粗心大意。

（5）在學(xué)習(xí)中，我感受到了勞動(dòng)人民的智慧：秋雨過后，陣陣涼意，我會(huì)想起“___________，_____”；看見大雁飛來，我會(huì)想起“八月里來雁門開，_______”。

（6）我學(xué)到了小組合作的方法，如在小組討論時(shí)要注意說話的_______，避免干擾到其他小組。3）.比一比，再組詞。

青(

)

曾(

)

屈(

)

晉(

)

響(

)

蜻(

)

蹭(

)

窟(

)

普(

)

晌(

)4）.在課文中，我們通過觀察，發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。錢塘江大潮來時(shí)是zhújiàn(

)拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面的。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是nènhóng()的，當(dāng)葉子長(zhǎng)大后，葉尖兒一順兒朝下，在墻上鋪得jūnyún(

)，沒有chóngdié(

)起來的。5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）假期回鄉(xiāng)下老家，村中非常寂靜，只見蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去，我想起了范成大的詩(shī)句：“____________，____________。”

（2）艾青曾說：“詩(shī)是人類向未來____________，詩(shī)給人類以朝向____________。”

（3）當(dāng)拔河比賽輸了，小明抱怨其他同學(xué)配合不夠默契。對(duì)此，老師說：“正所謂‘____________，____________?！覀儾荒鼙г?，要爭(zhēng)取下次的勝利?！?/p>

（4）如果你想在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的。正所謂：“____________，____________?！?/p>

（5）《墨梅》中“____________，____________?！北憩F(xiàn)了詩(shī)人高風(fēng)亮節(jié)、不向世俗獻(xiàn)媚的品格。

（6）《獨(dú)坐敬亭山》表達(dá)作者對(duì)敬亭山的喜愛之情的詩(shī)句是：“____________，____________?！?/p>

（7）《卜算子·詠梅》中描寫梅花迎雪綻放、俊俏艷麗的姿態(tài)的句子是：“____________，____________?！?/p>

（8）所有的綠集中起來，____________，重疊在一起，靜靜地____________。（選自《綠》）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中，字音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．豆莢（ji?。?/p>

僵硬（jiāng）

青苔（tái）

框架（kuāng）B．蝙蝠（piān）

障礙（zhàng）

熒屏（pín）

即使（jí）C．躲避（bì）

喧鬧（xuān）

預(yù)測(cè)（yù）

屋檐（yán）D．潛水（qiǎn）

品質(zhì)（zhì）

哲學(xué)（zhé）

船舶（bó）2）.只緣身在此山中（

）A．緣故B．因?yàn)镃．緣分3）.9.下列加點(diǎn)字意思表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．故為精衛(wèi)（因此）B．游于東海（游泳）C．竟走取之（跑）D．奔流不息（停止）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我怎么敢再討厭母雞？（改為陳述句）

____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.手拉手，找伙伴。（把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來）

雄偉壯麗的

青松

裝點(diǎn)

墓碑

高大挺拔的

人民大會(huì)堂

題寫

家園

翩翩起舞的

人群2）.將詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的含義相同的連起來。

推心置腹

裝置設(shè)計(jì)

蓄謀

兼收并蓄

布置完善

置若罔聞

蓄意

含蓄

設(shè)置合理

置之度外

積蓄

儲(chǔ)蓄6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序把下列句子排列.

(

)這時(shí)，出乎人們意料的事發(fā)生了：母樹袋熊撲了過去，抓住小熊，對(duì)準(zhǔn)它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。

(

)望著抖動(dòng)不已的細(xì)樹枝，母樹袋熊心急如焚。

(

)從此以后，這頭小樹袋熊再也不敢爬細(xì)樹枝了。

(

)最后，總算謝天謝地，小樹袋熊平安地下來了。

(

)有一天，一頭頑皮的小樹袋熊爬上了母熊爬不上去的細(xì)樹枝。

(

)澳大利亞的特產(chǎn)珍獸樹袋熊長(zhǎng)相奇特而有趣，是一種人見人愛的動(dòng)物。這種動(dòng)物居住在郁郁蔥蔥的樹林里。2）.給句子排列順序。

(

)湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根腰帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。

(

)樹下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星的點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像點(diǎn)綴著綠色圖案的綠緞子。

(

)她在微風(fēng)的吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，浮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。

(

)天鵝湖是個(gè)圓形的湖，湖水清澈見底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無瑕的翡翠。

(

)湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“但使龍城飛將在”中的“但”意思是“只要”。(

)

2．蝙蝠在夜里飛行，靠的是眼睛，而不是嘴巴和耳朵。(

)

3．“學(xué)好語(yǔ)文要多讀課外書嗎？必須要！”是個(gè)設(shè)問句。(

)

4．“可是牛像是無所謂似的，只是眨眨眼睛，把尾巴甩幾甩”是個(gè)比喻句。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)。芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。1．這是一首送別詩(shī)，詩(shī)題點(diǎn)明了詩(shī)人送別的人是________，送別的地點(diǎn)是________。

2．下列對(duì)詩(shī)句“一片冰心在玉壺”賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．此句運(yùn)用了比喻的修辭手法。B．“冰心”是指像冰塊一樣冰冷的心。C．“玉壺”是作者的一種自喻，以此表明自己淡泊名利而潔身自好的志氣。D．此句是全詩(shī)詩(shī)眼所在，表達(dá)了詩(shī)人的內(nèi)心追求。3．下列對(duì)整首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．“寒雨連江夜入?yún)恰睂憻熡赀B江，夜幕降臨，以凄清的景物來襯托離別情緒。B．“楚山孤”象征了詩(shī)人的離愁別緒。C．“平明送客”點(diǎn)名了詩(shī)人送別辛漸的時(shí)間。D．這首詩(shī)前兩句表現(xiàn)出詩(shī)人的高風(fēng)亮節(jié)，后兩句寫離別情緒。4．請(qǐng)說說“平明送客楚山孤”中的“孤”字好在何處。

_____________________

5．試著用自己的話將整首詩(shī)的意思寫在下面的橫線處。

______________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.什么叫“云南生活”，不同的人會(huì)有不同的感受！或許是在你的“樂園”里留下歡聲笑語(yǔ)；或許是游覽美景，讓你沉醉流連；或許是學(xué)會(huì)某件事，給你啟發(fā)、讓你成長(zhǎng)；又或許是和你的動(dòng)物朋友其樂融融……

請(qǐng)以“我真喜歡

”為題，介紹你喜歡的事物吧?。ㄒ髮㈩}目補(bǔ)充完整）

要求：語(yǔ)句語(yǔ)句通順，條理清晰，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，思想積極向上，表達(dá)真情實(shí)感，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)在300字以上。（注意：文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀《海的女兒》連環(huán)畫故事片段，完成練習(xí)。(1)小人魚是海王的第六個(gè)女兒，她和姐姐們住在___________。

(2)海王宮殿的外面有一個(gè)__________，小人魚布置了一個(gè)_______的小花壇。

(3)小人魚喜歡聽老祖母講_______的故事，因?yàn)開___________________。

(4)從故事內(nèi)容來看，這段連環(huán)畫故事應(yīng)該是童話故事《海的女兒》的哪部分？A．開頭B．中間C．結(jié)尾(5)照樣子寫寫你想象中的海王宮殿，要寫出海王宮殿的神奇。

花園里，樹上的果子亮得像黃金，花朵開得像燃燒著的火焰。

____________________

(6)《海的女兒》的作者是丹麥作家________，我還讀過他寫的其它故事：_________，____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)填寫在橫線上。

（1）只有（嚴(yán)格

嚴(yán)厲）_______________懲罰違反天規(guī)者，才能使天宮井然有序。

（2）綿綿的春雨落在地上，喚醒了春天，（滋潤(rùn)

柔潤(rùn)）_______________了大地。

（3）作為士兵，部落首領(lǐng)的命令不容（違抗

抵抗）_______________，必須堅(jiān)決服從、堅(jiān)