——小學(xué)教師到某教育集團(tuán)跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)根據(jù)工作安排，我于20xx年X月X日—X月X日在某教育集團(tuán)總校為期一個月的跟崗培訓(xùn)，在跟崗期間，我積極融入學(xué)校、努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，在教育局領(lǐng)導(dǎo)及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在集團(tuán)內(nèi)部各學(xué)校老師的無私幫助下，我順利地完成了從一名學(xué)生思想到教師行為的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)就此次跟崗學(xué)習(xí)作如下工作總結(jié)：一、跟崗培訓(xùn)工作總結(jié)（一）學(xué)校管理方面1．校園文化建設(shè)特色鮮明。2．學(xué)校管理規(guī)范，教師隊(duì)伍素質(zhì)較高。3．重視教師專業(yè)發(fā)展和師德培養(yǎng)。（二）課堂教學(xué)方面1．課堂教學(xué)展示充分體現(xiàn)學(xué)生為主體。2．教學(xué)方法靈活多樣，關(guān)注全體學(xué)生。3．教師教態(tài)自然，板書工整美觀。4．開展教研活動針對性強(qiáng)。（三）課程研發(fā)和教育改革方面1．把課程研發(fā)和教學(xué)改革作為推動教學(xué)質(zhì)量提升的引擎。2．以“生本和諧課堂”為切入點(diǎn)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。（四）學(xué)校德育方面1．突出立德樹人根本任務(wù)，做到德育工作無死角。2．抓好班級管理，實(shí)施精細(xì)化管理。（五）工作中的不足與思考1．缺少對小學(xué)生思想方面的深入研究。2．理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠，科研能力不強(qiáng)。二、今后的工作打算（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)1．加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素養(yǎng)。2．加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，加快自己專業(yè)化成長的步伐。（二）立足實(shí)際，做好本職工作1．在課堂教學(xué)上，深入研究教材，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。從學(xué)生出發(fā)，一切為了學(xué)生。首先必須明確教學(xué)目的，端正教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇和使用教學(xué)方法，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，上課時力求做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。課堂上要講練結(jié)合，作業(yè)少而精。面對全體學(xué)生，注重雙基的落實(shí)。2．加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重課堂上精講精練。利用課堂時間大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。堅持周練、月考制度，形成良好的教學(xué)氛圍。在運(yùn)用多媒體及網(wǎng)絡(luò)資源上要有所突破。在運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上大膽創(chuàng)新，適當(dāng)引入相關(guān)電教軟件及課件，并能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和各種信息資源豐富教育內(nèi)容和教學(xué)形式。3．在課后輔導(dǎo)上，積極主動，滿足學(xué)生的需求。針對學(xué)情及時做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。同時根據(jù)實(shí)際情況做好后進(jìn)生的幫教工作。4．在學(xué)科教研上，積極參與教研活動，吸取先進(jìn)的教育教學(xué)理念、經(jīng)驗(yàn)。虛心向同行請教、學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)。服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。能夠顧全大局團(tuán)結(jié)協(xié)作善于溝通。不計較個人得失遵守紀(jì)律廉潔自律。有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)情操高尚思想境界高。有開拓創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力敢于探索與創(chuàng)新。能全面貫徹國家教育方針遵循教育規(guī)律執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)章制度。有一定的專業(yè)知識水平和組織管理能力能獨(dú)立承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)和管理工作。有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和帶徒經(jīng)驗(yàn)熱心幫助青年教師盡快成長有一定的教育科研能力與創(chuàng)新能力在校內(nèi)外產(chǎn)生一定的影響有一定的社會影響力。（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提升教研能力1．多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，加快自己專業(yè)化成長的步伐。多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)即刻行動起來吧?。?）積極主動爭取機(jī)會鍛煉自己二是抓住一切可能的機(jī)會聽取他人的意見三是認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會別人的經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行反思和總結(jié)四是培養(yǎng)合作精神發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的目的?？傊彩露家茸鋈撕笞鍪绿撔暮脤W(xué)不斷完善自己迅速成長起來！只有這樣才有可能使自己迅速成長起來！2．認(rèn)真參與教研組活動，增強(qiáng)教研能力。積極參與教研組活動一是聽課、評課；（1）認(rèn)真分析研究教材和教法；（2）學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)取長補(bǔ)短為己所用；（3）圍繞專題展開研討交流合作共贏；（4）撰寫隨筆或教學(xué)反思等不斷反省提高；（5）主動承擔(dān)課題研究或重點(diǎn)參與課題的研究提高實(shí)踐能力；（6）積極參加各級各類教研活動拓寬自己的視野。（四）加強(qiáng)德育工作，提升育人成效1．針對小學(xué)生心理特點(diǎn)進(jìn)行德育。小學(xué)生正處于生長發(fā)育和受教育的時期心理非?；钴S而且極易受外界的影響從而形成許多心理問題所以一定要針對小學(xué)生的心理特點(diǎn)科學(xué)引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展防止問題的出現(xiàn)特別是預(yù)防品德偏差和違法行為的發(fā)生發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理。要關(guān)心愛護(hù)每一個孩子尊重孩子的人格和尊嚴(yán)注重保護(hù)孩子們的自尊心培養(yǎng)孩子們的自信心鼓勵孩子們勇敢地面對失敗不讓孩子因?yàn)槭《员皬亩驌袅撕⒆觽兊淖孕判牡慕⒁粋€輕松愉快的環(huán)境讓孩子們都能夠快樂的成長！2．注重文明習(xí)慣的養(yǎng)成和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣文明禮貌的習(xí)慣學(xué)會感恩孝敬父母尊敬長輩熱愛集體關(guān)心他人誠實(shí)守信勤奮刻苦遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)；引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主動預(yù)習(xí)認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂專心聽講積極發(fā)言勤于思考不懂就問知錯就改；引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣合理飲食鍛煉身體養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣保持教室環(huán)境整潔有序。3．重視家校聯(lián)系，切實(shí)履行家長職責(zé)。通過召開家長會、親子活動、開放課堂等形式加強(qiáng)與家長之間的交流與溝通讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況同時也使得家長明白家庭教育的重要性如何正確教育孩子并積極配合學(xué)校做好對孩子的教育工作從而達(dá)到家園共育的目的?。ㄎ澹┘訌?qiáng)自我修養(yǎng)，保持健康生活態(tài)度1．培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。保證充足的睡眠時間合理安排自己的學(xué)習(xí)時間保證自己有足夠的體育鍛煉時間保持良好的飲食習(xí)慣并且要注意飲食衛(wèi)生防止食物中毒因?yàn)樯眢w是革命的本錢嘛！所以擁有一個健康的身體才能更好的工作和學(xué)習(xí)??！2．堅持體育鍛煉，保持樂觀向上的生活態(tài)度。體育鍛煉