安徽省宿州市泗縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
安徽省宿州市泗縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第2頁(yè)
安徽省宿州市泗縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第3頁(yè)
安徽省宿州市泗縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第4頁(yè)
安徽省宿州市泗縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.下列計(jì)算正確的是(

)A. B.

C. D.2.我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之推算出的近似值為,它與的誤差小于將用科學(xué)記數(shù)法可以表示為(

)A. B. C. D.3.已知,,,則的值是(

)A. B. C. D.4.如圖,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線(xiàn)上,對(duì)于給出的四個(gè)條件,能判斷的是(

)

A. B.

C. D.5.如圖,已知,,,則等于(

)A.

B.

C.

D.6.一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為和,且第三邊長(zhǎng)為整數(shù),這樣的三角形周長(zhǎng)的最大值是(

)A. B. C. D.7.具備下列條件的,不是直角三角形的是(

)A. B.

C. D.::::8.如圖,若≌,則下列結(jié)論一定成立的是(

)A.

B.

C.

D.9.某小賣(mài)部進(jìn)了一批玩具,在進(jìn)貨價(jià)的基礎(chǔ)上加一定的利潤(rùn)出售,其銷(xiāo)售數(shù)量個(gè)與售價(jià)元之間的關(guān)系如下表:銷(xiāo)售數(shù)量個(gè)售價(jià)元下列用表示的關(guān)系式中,正確的是(

)A. B. C. D.10.如圖,已知直線(xiàn)、被直線(xiàn)所截,,是上方的一點(diǎn)點(diǎn)不在直線(xiàn)、、上設(shè),,下列各式:

;

的度數(shù)可能是(

)

A. B. C. D.二、填空題(本大題共8小題,共32.0分)11.若,,則______.12.已知,,則______.13.______.14.若,那么______,______.15.如果,,,那么,,的大小關(guān)系為_(kāi)_____用“”連接.16.將一塊直角三角板擺放在直尺上,如圖所示,則與的關(guān)系是______.

17.如圖所示,是三角形中邊上的中線(xiàn),,分別是,的中點(diǎn),若的面積是,則的面積是______.

18.如圖,長(zhǎng)方形紙片,點(diǎn),分別在,邊上,將紙片沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,然后再次折疊紙片使點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)落在點(diǎn),折痕為,若,則

度.

三、解答題(本大題共5小題,共58.0分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)19.本小題分

計(jì)算題

;

先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.20.本小題分

如圖,已知在中,點(diǎn)在邊上.

試用直尺和圓規(guī)在上找一點(diǎn),使不寫(xiě)作法,但需保留作圖痕跡;

在的條件下,試說(shuō)明:.21.本小題分

如圖,已知,.

試判斷與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

若,,求的度數(shù).22.本小題分

小明騎單車(chē)上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時(shí),想起要買(mǎi)某本書(shū),于是又折回到剛經(jīng)過(guò)新華書(shū)店,買(mǎi)到書(shū)后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與路程的關(guān)系圖,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:

小明家到新華書(shū)店的距離是______米;

小明在書(shū)店停留了______分鐘;

本次上學(xué)途中,小明一共行駛了______米,一共用了______分鐘;

我們認(rèn)為騎單車(chē)的速度超過(guò)米分就超過(guò)了安全限度,問(wèn):在整個(gè)上學(xué)途中哪個(gè)時(shí)間段小明的騎車(chē)速度最快?速度在安全限度內(nèi)嗎?23.本小題分

如圖是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線(xiàn)用剪刀將長(zhǎng)方形平均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后用四個(gè)小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)“回形”正方形如圖

觀察圖,請(qǐng)你寫(xiě)出、、之間的等量關(guān)系:______;

根據(jù)中的結(jié)論,請(qǐng)問(wèn)答:若,,則______;

拓展應(yīng)用:若,求的值.

答案和解析1.

解:,故此選項(xiàng)不合題意;

B.,故此選項(xiàng)符合題意;

C.,故此選項(xiàng)不合題意;

D.,故此選項(xiàng)不合題意.

故選:.

2.

解:用科學(xué)記數(shù)法可以表示得:;

故選:.

3.

解:,,

,

聯(lián)立解得:,,

故選:.

4.

解:、,利用內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行,可判斷出,故符合題意;

B、,利用內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行,可判斷出,不符合題意;

C、,不能判斷,故不符合題意;

D、,利用同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行,可判斷出,不符合題意.

故選:.

5.

解:如圖,

,,

,

,

,

故選:.

6.

解:設(shè)第三邊為,則,

,

第三邊長(zhǎng)為整數(shù),

第三邊長(zhǎng)可能是,,,,.

三角形的周長(zhǎng)最大值是,

故選:.

7.

解:、由,可以推出,本選項(xiàng)不符合題意;

B、由,可以推出,本選項(xiàng)不符合題意;

C、由,推出,是鈍角三角形,本選項(xiàng)符合題意;

D、由::::,可以推出,本選項(xiàng)不符合題意,

故選:.

8.

解:≌,

,,,,

,

即故A,,選項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)正確,

故選:.

9.

解:經(jīng)計(jì)算,銷(xiāo)售數(shù)量依次增加時(shí)的售價(jià)為、、---,

分別是、、、---

當(dāng)銷(xiāo)售量為時(shí)的售價(jià)應(yīng)為,

,

故選:.

10.

解:如圖,由,可得,

,

如圖,過(guò)作平行線(xiàn),則由,可得,,

當(dāng)平分,平分時(shí),

,即,

又,

所以,或;

如圖,由,可得,

,

如圖,由,可得,

當(dāng)點(diǎn)在的下方時(shí),同理可得,或.

綜上所述,的度數(shù)可能是,,,,.

故選:.

11.

解:,,

故答案為:.

12.

解:,,

,

故答案為:.

13.

解:

故答案為:.

14.

解:

,

所以,.

故答案為:,.

15.

解:,,,

故答案為:.

16.互余

解:如圖,

過(guò)點(diǎn)作,

,

,

,,

,

和互余,

故答案為:互余.

17.

解:是的中點(diǎn),

,

又,

同理,.

故答案為:.

18.

解:紙片沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,

,,

,

四邊形為長(zhǎng)方形,

,

,

再次折疊紙片使點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)落在點(diǎn),折痕為,

四邊形與四邊形關(guān)于對(duì)稱(chēng),

,

,

,

,

,

,

故答案為:.

19.解:原式

;

原式

當(dāng)時(shí),原式.

20.解:如圖:點(diǎn)即為所求;

,

21.解:,理由如下:

,

,

,

,

,

;

,,

,

,,

,

22.解:由圖象可得,

小明家到新華書(shū)店的路程是米,

故答案為:;

小明在書(shū)店停留了分鐘,

故答案為:;

本次上學(xué)途中,小明一共行駛了:米,一共用了分鐘,

故答案為:,;

當(dāng)時(shí)間在分鐘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論