遼寧省輕工科學(xué)研究院有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：8920f8a1d68c5a215c24c0f22f32c669

遼寧省輕工科學(xué)研究院有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、短視頻短小精悍、內(nèi)容多元，創(chuàng)作門(mén)檻低、傳播速度快，________碎片化的閱讀習(xí)慣，迅速進(jìn)入大眾生活。但隨之而來(lái)的侵權(quán)事件也層出

不窮，由于短視頻平臺(tái)上的短視頻是海量的，創(chuàng)作者分散且________，原創(chuàng)短視頻作者難以發(fā)現(xiàn)自己的原創(chuàng)被他人侵權(quán)。還有專(zhuān)家認(rèn)為，有

些本不出名的作品因?yàn)槎蝿?chuàng)作反而擴(kuò)大了影響力和傳播力，侵權(quán)者甚至認(rèn)為這是一次免費(fèi)的推廣行為，從心理上________了權(quán)利人維護(hù)自

身合法權(quán)益的決心。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迎合龐雜消解

B．適應(yīng)普遍弱化

C．契合隱蔽動(dòng)搖

D．引發(fā)靈活喪失

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“短視頻”“碎片化的閱讀習(xí)慣”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)短視頻符合碎片化的閱讀習(xí)慣。A項(xiàng)“迎合”、C項(xiàng)“契

合”均符合文意，保留。B項(xiàng)“適應(yīng)”指適合，與“習(xí)慣”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“引發(fā)”指引起、觸發(fā)，并非是短視頻引發(fā)的碎片化

的閱讀習(xí)慣，排除。

第二空，由“且”引導(dǎo)并列，且根據(jù)“短視頻是海量的”“原創(chuàng)短視頻作者難以發(fā)現(xiàn)自己的原創(chuàng)被他人侵權(quán)”可知，短視頻創(chuàng)作者數(shù)

量多，侵權(quán)作品難被發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)“龐雜”指多而雜亂，C項(xiàng)“隱蔽”指被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)，均符合文意，保留。

第三空，搭配“決心”，且根據(jù)“侵權(quán)者甚至認(rèn)為這是一次免費(fèi)的推廣行為”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)權(quán)利人維護(hù)自身合法權(quán)

益的決心不夠堅(jiān)定之意。C項(xiàng)“動(dòng)搖”指不穩(wěn)固、不堅(jiān)定，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“消解”指消除、解除，與C項(xiàng)相比，程度過(guò)重，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《短視頻如何答好版權(quán)保護(hù)這道題》

2、適老化不是一時(shí)一地、查漏補(bǔ)缺的簡(jiǎn)單動(dòng)作，而是持續(xù)不懈、日益完善的長(zhǎng)期過(guò)程。要這一道道看不見(jiàn)的“數(shù)字藩籬”，需要全社會(huì)成員設(shè)身

處地站在老人的角度，感受他們可能遭遇的困境和梗阻，讓適老化理念民生服務(wù)始終。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．打破貫徹

B．超越落實(shí)

C．突破執(zhí)行

D．逾越貫穿

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“藩籬”，“藩籬”比喻界限或屏障，常與“打破”、“突破”搭配，A、C項(xiàng)保留。B項(xiàng)“超越”指超出、越過(guò)；D項(xiàng)“逾

越”指超越、超過(guò)，兩項(xiàng)一般不與“藩籬”進(jìn)行搭配，排除。

第二空，搭配“理念”也與后文“民生服務(wù)始終”呼應(yīng)，體現(xiàn)適老化這一理念應(yīng)存在于民生服務(wù)的始終，A項(xiàng)“貫徹”指徹底實(shí)現(xiàn)或

體現(xiàn)，搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“執(zhí)行”指實(shí)施、實(shí)行，常搭配法律、計(jì)劃、命令等，與“理念”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代要注重適老化》

3、中國(guó)文學(xué)對(duì)家庭日常生活向來(lái)涉及不多，對(duì)夫妻愛(ài)情的直接描繪更為_(kāi)_______?！陡∩洝肥欠蚱耷槭?、個(gè)人生活的真實(shí)記錄，可稱(chēng)為

中國(guó)文學(xué)史上一顆晶瑩剔透的珍珠。全書(shū)不事雕琢，繪景寫(xiě)物____________，如晤談一室，如話家常。沈復(fù)用類(lèi)似“旁見(jiàn)側(cè)出”的筆法，用精

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確的日期標(biāo)記，把人生的軌跡________起來(lái)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．艱澀揮灑自如疏通

B．罕見(jiàn)栩栩如生串聯(lián)

C．匱乏行云流水聯(lián)通

D．隱晦惟妙惟肖貫穿

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，“更”表示遞進(jìn)，由“涉及不多”可知，中國(guó)文學(xué)對(duì)夫妻愛(ài)情的直接描繪很少，B項(xiàng)“罕見(jiàn)”指難得見(jiàn)到、很少見(jiàn)到，C

項(xiàng)“匱乏”意思是缺乏、貧乏，均符合文意，保留。A項(xiàng)“艱澀”指晦澀難懂，文段并無(wú)難懂之意，排除；D項(xiàng)“隱晦”指含糊、不易

理解，與“直接描繪”相悖，排除。

第二空，由“如晤談一室，如話家?！笨芍?，橫線處所填成語(yǔ)表意為繪景寫(xiě)物很真實(shí)，B項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼

真，像活的一樣，符合文意，保留。C項(xiàng)“行云流水”比喻文章的布局和發(fā)展，不加雕琢，就像云的運(yùn)行，水的流動(dòng)，非常自

然，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“串聯(lián)”指聯(lián)系、連接，與“軌跡”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《他們的愛(ài)情，甜蜜百年，也悲哀百年》

4、近期，一些地方紛紛出臺(tái)具體政策實(shí)施教師輪崗。相對(duì)其他措施，教師輪崗，是看得見(jiàn)、摸得著的均衡配置師資力量的安排。當(dāng)然，教師輪

崗只是加強(qiáng)和提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校教育質(zhì)量的必要條件，但絕非充分條件。實(shí)際上，隨著教師輪崗、隨機(jī)派位、多校劃片等措

施的到位，衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)等觀念亦需隨之改變。如果單純用升學(xué)率、而非用大大擴(kuò)展定義范圍的成才率的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)校優(yōu)

良與否的話，那么，可以肯定地講，教師輪崗政策也不會(huì)將教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校的水平提至現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校的水平。

這段文字意在說(shuō)明：

A．均衡配置教育資源應(yīng)大力推進(jìn)教師輪崗

B．教育資源流動(dòng)可有效解決優(yōu)質(zhì)資源獨(dú)占問(wèn)題

C．觀念轉(zhuǎn)變是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的“密鑰”

D．教師輪崗效用的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)“軟件”的升級(jí)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“教師輪崗”這一話題，并指出教師輪崗是均衡配置師資力量的有效措施，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出教師輪崗是改善問(wèn)

題的必要條件，而不是充分條件，隨后通過(guò)“需”提出對(duì)策，即隨著各項(xiàng)措施的落實(shí)，衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念

需要作出改變，并通過(guò)“如果······+不好的結(jié)果”從反面進(jìn)行論證，強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)和觀念轉(zhuǎn)變的重要性。故文段重點(diǎn)在于對(duì)策，即

衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念需要做出改變，才能促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“教育資源流動(dòng)”范圍過(guò)大，偏離文段中心，排除；

D項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)觀念的改變，“軟件”表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員：教師輪崗是均衡配置教育資源的舉措》

5、科技是把雙刃劍，在改變?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)生活方式的同時(shí)，也不可避免地帶來(lái)許多潛在風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)問(wèn)題。比如，伴隨著大模型等人工智能產(chǎn)業(yè)的快

速發(fā)展，新的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也____________。從安全監(jiān)測(cè)預(yù)警角度看，需建設(shè)大語(yǔ)言模型安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)預(yù)警平臺(tái)，包括構(gòu)建威脅情報(bào)庫(kù)和建

立自動(dòng)化預(yù)警系統(tǒng)，以________追蹤安全事件、攻擊模式和漏洞信息，及時(shí)發(fā)出預(yù)警。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．突如其來(lái)預(yù)判

B．層出不窮超前

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C．應(yīng)運(yùn)而生全面

D．接踵而至實(shí)時(shí)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“新的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”，且根據(jù)橫線前“也”及前文內(nèi)容可知，橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)“產(chǎn)生”之意，B項(xiàng)“層出不窮”指

連續(xù)不斷地出現(xiàn)，D項(xiàng)“接踵而至”比喻來(lái)者很多，絡(luò)繹不絕，均符合文意，保留。A項(xiàng)“突如其來(lái)”形容事情發(fā)生得很突然，與

文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”多指順應(yīng)時(shí)機(jī)而出現(xiàn)或產(chǎn)生，一般產(chǎn)生的事物多是當(dāng)下環(huán)境所需要的、希望出現(xiàn)的，感情色

彩偏積極，“安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”并非大家希望出現(xiàn)的產(chǎn)物，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“及時(shí)發(fā)出預(yù)警”可知，橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)追蹤及時(shí)之意，D項(xiàng)“實(shí)時(shí)”表示與某事發(fā)生、發(fā)展過(guò)程同時(shí)，

符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“超前”指超越當(dāng)前正常條件的，與“追蹤”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《國(guó)內(nèi)首份<大語(yǔ)言模型提示注入攻擊安全風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告>》

6、用“1米”高度看世界，其實(shí)是希望基礎(chǔ)設(shè)施在設(shè)計(jì)和建造時(shí)能充分考慮到兒童的實(shí)際需要，也提醒成年人更多俯下身，用孩子們的視角去傾

聽(tīng)他們的聲音。適幼化改造不僅僅是娛樂(lè)和出行設(shè)施，不少兒童醫(yī)院現(xiàn)在把兒童元素融入空間設(shè)計(jì)，通過(guò)動(dòng)物造型、彩色壁紙、卡通圖案等裝

飾提高了__________，有效緩解了孩子們的緊張情緒。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．趣味性

B．親和力

C．凝聚力

D．人性化

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“動(dòng)物造型、彩色壁紙、卡通圖案”以及“有效緩解了孩子們的緊張情緒”可知，橫線處表示兒童醫(yī)院的裝飾能讓孩子們放松

心情之意，B項(xiàng)“親和力”比喻使人親近、愿意接觸的力量，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“趣味性”指新聞事實(shí)及其表現(xiàn)方法充滿(mǎn)吸引受眾的情趣和人情味的特質(zhì)，強(qiáng)調(diào)提高枯燥單調(diào)環(huán)境的吸引力，與“兒童醫(yī)

院”“孩子們的緊張情緒”無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除；

C項(xiàng)“凝聚力”指使人和事物聚集到一起的力量，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)性，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“人性化”指設(shè)法使符合人性發(fā)展的要求，與“提高”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“1米”高度看世界全國(guó)多個(gè)城市推廣“兒童友好城市”試點(diǎn)》

7、近年來(lái)，隨著熱點(diǎn)防衛(wèi)案件及影視作品的不斷出現(xiàn)，我國(guó)社會(huì)對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)持續(xù)關(guān)注。從社會(huì)輿情看，防衛(wèi)案件或影視作品所透射的“天理、

國(guó)法、人情”之間的沖突容易成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)媒體傳播下，這些焦點(diǎn)往往脫離具體案情被抽象討論，在不同社群之間引起對(duì)立觀

點(diǎn)，而由對(duì)立產(chǎn)生的憤懣心理會(huì)進(jìn)一步引流強(qiáng)化社群信息的封閉性。對(duì)于正當(dāng)防衛(wèi)的公眾期待，應(yīng)區(qū)分不同社群進(jìn)行把握。在傳播理論看來(lái)，

社群的融合程度越高，公眾期待的內(nèi)在對(duì)立性就越弱，反之亦然。根據(jù)有限尺寸效應(yīng)，社群一旦形成公眾期待上的共識(shí)，則期待內(nèi)容的穩(wěn)定性

會(huì)隨著社群規(guī)模增大呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。

這段文字主要說(shuō)明：

A．需持續(xù)關(guān)注和滿(mǎn)足公眾對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的期待

B．把握公眾對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的期待要“因群而異”

C．應(yīng)從多角度探析不同社群對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的期待

D．正當(dāng)防衛(wèi)期待內(nèi)容的穩(wěn)定性與社群規(guī)模呈正相關(guān)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹我國(guó)社會(huì)對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)持續(xù)關(guān)注這一背景，接著表示從社會(huì)輿情看，防衛(wèi)案件或影視作品所透射的“天理、國(guó)法、

人情”之間的沖突容易成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，而這些焦點(diǎn)由于被抽象討論，在不同社群之間引起對(duì)立觀點(diǎn)，并且指出由對(duì)立產(chǎn)

生的憤懣心理會(huì)引流強(qiáng)化社群信息的封閉性的問(wèn)題。隨后通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)”提出對(duì)策，指出對(duì)于正當(dāng)防衛(wèi)的公眾期待，應(yīng)

區(qū)分不同社群進(jìn)行把握，接著從“傳播理論”和“有限尺寸效應(yīng)”兩方面進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，中間對(duì)策為重點(diǎn)，

意在說(shuō)明要從不同社群的角度把握公眾對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的期待，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“持續(xù)關(guān)注和滿(mǎn)足”無(wú)中生有，文段意在表明要從不同社群的角度把握公眾對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的期待，排除；

C項(xiàng)，“不同社群對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的期待”表述有誤，文段介紹的是公眾對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的期待，并非是“不同社群”，排除；

D項(xiàng)，“正當(dāng)防衛(wèi)期待內(nèi)容的穩(wěn)定性與社群規(guī)模”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《解讀正當(dāng)防衛(wèi)的三個(gè)維度》

8、隨著戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的演變，人的因素越來(lái)越多地轉(zhuǎn)移或物化到武器裝備上。機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)基于質(zhì)能互換，增強(qiáng)了“手足”功能；信息化戰(zhàn)爭(zhēng)基于電磁

感應(yīng)，提升了“耳目”功能；智能化戰(zhàn)爭(zhēng)基于腦機(jī)交互，將延伸發(fā)展“大腦”功能。智能化作戰(zhàn)力量體系，是由具有智能特征、具備自主性和能動(dòng)性

新型武器裝備系統(tǒng)和人組成的有機(jī)整體。智能化作戰(zhàn)，人將更多退居幕后，具有隱蔽突然、全域多維、極限生存、指控精確、效費(fèi)比高等作戰(zhàn)

優(yōu)勢(shì)。這樣一來(lái)，依托大數(shù)據(jù)、人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法，智能化作戰(zhàn)將突破人類(lèi)生理和思維極限。

文段圍繞“智能化作戰(zhàn)”主要強(qiáng)調(diào)了：

A．作戰(zhàn)方式——提升效能以智勝戰(zhàn)

B．作戰(zhàn)力量——智能無(wú)人超越有人

C．作戰(zhàn)行動(dòng)——延伸人的器官功能

D．作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)——智能算法迭代優(yōu)化

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出隨著戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的演變，人的因素越來(lái)越多地轉(zhuǎn)移到武器裝備上，隨后通過(guò)列舉機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、智能

化戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了具體說(shuō)明，然后介紹智能化作戰(zhàn)力量體系的構(gòu)成及智能化作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)，最后通過(guò)“這樣一來(lái)”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)智

能化作戰(zhàn)將突破人類(lèi)生理和思維極限，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)智能化作戰(zhàn)可突破人類(lèi)極限，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“以智勝戰(zhàn)”偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“延伸人的器官功能”為結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“智能算法迭代優(yōu)化”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《智能化作戰(zhàn)有何特征》

9、藝術(shù)并非日常生活的翻版，而是____________之后的提煉和重組。藝術(shù)與日常生活之間存在特殊的張力，藝術(shù)想象之中美學(xué)理想的光芒

折射出庸常之見(jiàn)的貧乏。發(fā)現(xiàn)大眾尚未覺(jué)察的歷史真理，洞悉世道人心的幽微曲折，發(fā)出____________的啟蒙之聲，捕獲____________的

詩(shī)情畫(huà)意，這是眾多藝術(shù)大師的自我期許，也是大眾保持仰視姿態(tài)的理由。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．返璞歸真醍醐灌頂妙手偶得

B．披沙揀金孜孜不倦寥若星辰

C．正本清源擲地有聲層出不窮

D．去蕪存菁振聾發(fā)聵轉(zhuǎn)瞬即逝

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“提煉和重組”可知，藝術(shù)是提取了日常生活的精華組成的，B項(xiàng)“披沙揀金”比喻從大量的東西中選取精華，D

項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)、保留精華，均符合文意，保留。A項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)，文段未

提及恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理，文段未提及從根源上進(jìn)行治理，

與文意不符，排除。

第二空，所填成語(yǔ)形容“啟蒙之聲”，D項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)，搭配恰當(dāng)，符合文

意，保留。B項(xiàng)“孜孜不倦”指勤奮努力，不知疲倦，與“啟蒙之聲”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”形容轉(zhuǎn)眼之間就很快消失，可形容詩(shī)情畫(huà)意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《是“藝術(shù)超市”，還是“藝術(shù)終結(jié)者”》

10、文藝創(chuàng)作是需要巧思慢觀的，它追求的是令人____________的震顫，也是讓人體味的余思，這恰恰與工業(yè)化的機(jī)械復(fù)制、商業(yè)化的速成

趨利背道而馳。因此，電視劇創(chuàng)作者應(yīng)持有虔誠(chéng)之心，________文化精神，不逢迎不媚俗，才能創(chuàng)作出具有歷史高度和現(xiàn)實(shí)深度的精品。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．豁然開(kāi)朗弘揚(yáng)

B．耳目一新堅(jiān)守

C．流連忘返提振

D．別出心裁蕩滌

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處成語(yǔ)用來(lái)形容“震顫”，B項(xiàng)“耳目一新”意思是聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同，令人感覺(jué)到很新鮮，可以與后

文“與工業(yè)化的機(jī)械復(fù)制······背道而馳”形成對(duì)應(yīng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“豁然開(kāi)朗”比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理，與文意無(wú)關(guān)，

排除；C項(xiàng)“流連忘返”比喻留戀得忘記了回去，常形容對(duì)美好景致的留戀，與文段語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)“別出心裁”形容詩(shī)

文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同，雖可以與“巧思”形成對(duì)應(yīng)，但與“令人”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“文化精神”，且根據(jù)后文“不逢迎不媚俗”可知，橫線處詞語(yǔ)意在強(qiáng)調(diào)不應(yīng)改變自己的文化精神，要持

有虔誠(chéng)之心，B項(xiàng)“堅(jiān)守”體現(xiàn)了堅(jiān)持、不改變，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《好作品養(yǎng)眼更要養(yǎng)心》

11、民主的真諦是人民當(dāng)家作主。一個(gè)國(guó)家民主不民主，關(guān)鍵在于是不是真正做到了人民當(dāng)家作主，要看人民有沒(méi)有投票權(quán)，更要看人民有沒(méi)

有________參與權(quán)；要看人民在選舉過(guò)程中得到了什么口頭許諾，更要看選舉后這些承諾________了多少。如果簡(jiǎn)單地將民主與選票畫(huà)等

號(hào)，甚至認(rèn)為只有“票選民主”才是真民主，而罔顧人民能否有意義地行使和實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主權(quán)利，那無(wú)疑是____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．普遍執(zhí)行本末倒置

B．廣泛實(shí)現(xiàn)買(mǎi)櫝還珠

C．直接履行沽名釣譽(yù)

D．全面兌現(xiàn)喧賓奪主

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“參與權(quán)”，根據(jù)“民主的真諦是人民當(dāng)家作主”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)人民享有參與權(quán)之意。A項(xiàng)“普遍”意為存在面

很廣泛，B項(xiàng)“廣泛”意為涉及的范圍廣、面積大，C項(xiàng)“直接”意為不經(jīng)過(guò)中間事物的，均與文意相符，保留。D項(xiàng)“全面”指所有

方面，程度過(guò)重，排除。

第二空，橫線處搭配“承諾”。B項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)”意為達(dá)成或完成，C項(xiàng)“履行”意為實(shí)際地做自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事，均與文意相

符，保留。A項(xiàng)“執(zhí)行”意為依照政策、法令、計(jì)劃等去做，一般與“政策、法令、計(jì)劃”等搭配，與“承諾”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“如果簡(jiǎn)單地將民主與選票畫(huà)等號(hào)，甚至認(rèn)為只有‘票選民主’才是真民主，而罔顧人民能否有意義地行使和實(shí)現(xiàn)

當(dāng)家作主權(quán)利”可知，這種做法只追求“投票”的形式而忽視了民主的本質(zhì)，屬于顛倒了主要和次要的做法。B項(xiàng)“買(mǎi)櫝還珠”比喻

沒(méi)有眼力，取舍不當(dāng)，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”比喻故意矯情做作，用手段獵取名聲或贊譽(yù)，未體現(xiàn)文中主次顛倒

之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)持人民民主弘揚(yáng)共同價(jià)值》

12、哲學(xué)主要解決的，不是學(xué)習(xí)的能力，而是判斷的能力。誤人子弟的哲學(xué)教學(xué)方法使學(xué)子們滿(mǎn)懷熱忱而來(lái)，渾渾噩噩而去，難怪他們像無(wú)數(shù)

普通人一樣疑惑：哲學(xué)究竟有什么用?這一問(wèn)難倒了無(wú)數(shù)哲學(xué)教授?，F(xiàn)在，德波頓的書(shū)實(shí)實(shí)在在回答了哲學(xué)的用處問(wèn)題，那就是哲學(xué)能治療心

病，哲學(xué)是一副絕好的心藥。

這段文字表達(dá)的主要意思是（）。

A．哲學(xué)主要解決的是判斷的能力

B．關(guān)于哲學(xué)的價(jià)值問(wèn)題眾說(shuō)紛紜

C．德波頓的書(shū)把哲學(xué)的功用解釋為治療心病

D．哲學(xué)是一副絕好的心藥

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

作者首先由哲學(xué)教學(xué)方法的誤區(qū)引出問(wèn)題：哲學(xué)究竟有什么用?接著指出這一問(wèn)題難倒了無(wú)數(shù)哲學(xué)教授。最后提出德波頓的書(shū)

實(shí)實(shí)在在地回答了這個(gè)問(wèn)題，即哲學(xué)能治療心病。因此Ｃ項(xiàng)正確。

13、成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要形成初次分配、再分配、三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排。在促進(jìn)共同富裕的新發(fā)展階段，要進(jìn)一步完善收入分

配制度、規(guī)范收入分配秩序，進(jìn)一步擴(kuò)大中等收入群體比重，增加低收入群體收入，合理調(diào)節(jié)高收入，取締非法收入，形成中間大、兩頭小的

橄欖型分配結(jié)構(gòu)。在允許一部分人先富起來(lái)的同時(shí)，更加著眼于先富帶后富、幫后富，這就要重視發(fā)揮第三次分配調(diào)節(jié)作用，積極發(fā)展慈善等

社會(huì)公益事業(yè)，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀企業(yè)和有作為的企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功者自覺(jué)自愿地將創(chuàng)造的財(cái)富回報(bào)社會(huì)。

以下說(shuō)法正確的是：

A．目前我國(guó)已初步形成橄欖型分配結(jié)構(gòu)

B．高等收入群體比重應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步擴(kuò)大

C．實(shí)現(xiàn)共同富裕需完善收入分配制度

D．發(fā)展慈善事業(yè)是再分配中的重要一環(huán)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，文段并未說(shuō)明我國(guó)“已初步形成橄欖型分配結(jié)構(gòu)”，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“進(jìn)一步擴(kuò)大中等收入群體比重”可知，“高等收入群體”偷換概念，且根據(jù)“進(jìn)一步擴(kuò)大中等收入群體比重，增加低收

入群體收入，合理調(diào)節(jié)高收入”可知，該項(xiàng)說(shuō)法與文意相悖，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“在促進(jìn)共同富裕的新發(fā)展階段，要進(jìn)一步完善收入分配制度”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“這就要重視發(fā)揮第三次分配調(diào)節(jié)作用，積極發(fā)展慈善等社會(huì)公益事業(yè)”可知，社會(huì)慈善事業(yè)屬于第三次分配，而非

再分配，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《財(cái)富回報(bào)社會(huì)是市場(chǎng)主體的最大價(jià)值》

14、如果你是科幻迷，或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“碳基生命”的說(shuō)法。當(dāng)我們仰望星空，猜想遠(yuǎn)離太陽(yáng)系的宇宙深處可能存在著怎樣的生命時(shí)，我們不免會(huì)用

地球的環(huán)境和生命演化的歷程作為_(kāi)_______。有人認(rèn)為，某些星球特殊的環(huán)境，或許可以形成以硅為骨架的復(fù)雜化合物，成為生命的

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________，就像地球上的碳和其他一些元素形成了氨基酸一樣。這樣的想象，從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，碳和人類(lèi)生命的聯(lián)系有多么________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．審視源頭頻繁

B．依據(jù)方向緊密

C．參考基石深刻

D．對(duì)比載體全面

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，我們可以根據(jù)“地球的環(huán)境和生命演化的歷程”去猜想遠(yuǎn)離太陽(yáng)系的宇宙深處可能存在著怎樣的生

命，B項(xiàng)“依據(jù)”、C項(xiàng)“參考”、D項(xiàng)“對(duì)比”均符合文意，保留。A項(xiàng)“審視”指仔細(xì)看，側(cè)重停留在“看”的層面，排除。

第二空，根據(jù)“就像地球上的碳和其他一些元素形成了氨基酸一樣”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)以硅為骨架的復(fù)雜化合物像

氨基酸一樣，成為生命的基礎(chǔ)，C項(xiàng)“基石”、D項(xiàng)“載體”均符合文意，保留。B項(xiàng)“方向”置于此處無(wú)法體現(xiàn)“基礎(chǔ)”之意，與文意

不符，排除。

第三空，搭配“聯(lián)系”，且根據(jù)文意可知，應(yīng)體現(xiàn)碳和人類(lèi)生命聯(lián)系緊密之意，C項(xiàng)“深刻”可體現(xiàn)聯(lián)系緊密，當(dāng)選。D項(xiàng)“全面”側(cè)

重的是各個(gè)方面，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《低碳發(fā)展向未來(lái)》

15、權(quán)利的貧困，很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán)，繼續(xù)失敗仿佛成為宿命，而改變命運(yùn)則幾乎不可能。一個(gè)被失敗情緒籠罩的人，極易從開(kāi)始的

被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化，成為敵視社會(huì)的他者。

下列符合文意的是（）。

A．長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中，必定敵視社會(huì)

B．長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中，容易敵視社會(huì)

C．缺乏權(quán)利的人必定失敗

D．缺乏權(quán)力的人容易失敗

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文中是指“很容易”、“極易”可知，而非“必定”。B項(xiàng)正確，“一個(gè)被失敗情緒籠罩的人，極易……成為敵視社會(huì)的

他者”，即“容易成為敵視社會(huì)的人”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文中是“權(quán)利”而不是“權(quán)力”。

16、宋代是一個(gè)商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁盛，物質(zhì)生產(chǎn)水平獲得極大提升的歷史時(shí)期。這一時(shí)期人們?cè)讷@得物質(zhì)滿(mǎn)足的同時(shí)也產(chǎn)生了奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，貪

圖物質(zhì)享受、耽于宴樂(lè)的情況十分________。對(duì)這些現(xiàn)象，時(shí)人有所________，并從不同角度進(jìn)行反思和勸誡，提倡飲食節(jié)儉觀念，以

期“戒奢從簡(jiǎn)”，________良好的飲食習(xí)慣和風(fēng)俗觀念。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．嚴(yán)重戒備培育

B．突現(xiàn)不滿(mǎn)厘正

C．盛行擔(dān)憂展現(xiàn)

D．普遍警覺(jué)重塑

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，形容出現(xiàn)奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，A項(xiàng)“嚴(yán)重”、C項(xiàng)“盛行”、D項(xiàng)“普遍”均符合文意，保留；B項(xiàng)“突現(xiàn)”指出現(xiàn)得突然，與“十

分”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“并從不同角度進(jìn)行反思和勸誡”可知，有人開(kāi)始察覺(jué)到奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象，C項(xiàng)“擔(dān)憂”體現(xiàn)了面對(duì)奢侈浪費(fèi)現(xiàn)

象的憂慮，D項(xiàng)“警覺(jué)”指察覺(jué)，均與“反思和勸誡”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“戒備”指對(duì)人有戒心而加以防備，側(cè)重的是防備心，與

文意不符，排除。

第三空，與“飲食習(xí)慣和風(fēng)俗觀念”搭配，根據(jù)文意可知，是戒掉奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，重新養(yǎng)成良好的習(xí)慣，D項(xiàng)“重塑”指重新塑

造，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)，與“飲食習(xí)慣和風(fēng)俗觀念”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《戒奢從簡(jiǎn)：宋代飲食風(fēng)氣與節(jié)儉觀念的提倡》

17、在南方一些城市，公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所____________，一些青少年在其中你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑩]汗如雨。北方雖然冬天天氣寒冷，但一些城市完全可以

憑借深厚的運(yùn)動(dòng)文化________，多打造一些運(yùn)動(dòng)空間，開(kāi)展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的冰雪項(xiàng)目，輔以有效管理，青少年自然樂(lè)于________其中，進(jìn)

而把運(yùn)動(dòng)作為一種生活方式。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．比比皆是涵養(yǎng)游弋

B．遍地開(kāi)花積淀沉迷

C．汗牛充棟根基沐浴

D．隨處可見(jiàn)底蘊(yùn)流連

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“多打造一些運(yùn)動(dòng)空間”可知，南方城市現(xiàn)在已經(jīng)有很多的公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，A項(xiàng)“比比皆是”形容極其常見(jiàn)，B

項(xiàng)“遍地開(kāi)花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展，D項(xiàng)“隨處可見(jiàn)”側(cè)重事物出現(xiàn)的普遍，均可體現(xiàn)公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所很常見(jiàn)，保

留；C項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書(shū)量大，文段的形容對(duì)象為“公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所”，搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“開(kāi)展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的冰雪項(xiàng)目”可知，文段強(qiáng)調(diào)希望青少年能夠喜歡上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，D項(xiàng)“流連”指留戀不止，依依

不舍，體現(xiàn)了青少年對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)之情，保留；A項(xiàng)“游弋”指巡邏或在水中游動(dòng)，與文意不符，排除；B項(xiàng)“沉迷”感情色彩偏

消極，與文段“運(yùn)動(dòng)”的感情色彩不相符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，“文化底蘊(yùn)”為常見(jiàn)搭配，D項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《著力習(xí)慣養(yǎng)成減少“小胖墩”》

18、過(guò)去，相比于馬匹還需要喂養(yǎng)飼料和精心照顧，自行車(chē)使用起來(lái)輕便靈活、不消耗燃料、噪音小便于________，不僅能運(yùn)送士兵，還能

穿越崎嶇不平的山路。這也難怪自行車(chē)誕生后快速被各國(guó)軍隊(duì)青睞。而在未來(lái)，無(wú)聲電動(dòng)車(chē)或是____________。電動(dòng)車(chē)靜音性能好，發(fā)出的

聲音甚至小于人的談話聲，可____________地發(fā)起戰(zhàn)場(chǎng)突襲行動(dòng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．隱瞞勢(shì)不可擋出其不意

B．隱蔽大勢(shì)所趨悄無(wú)聲息

C．隱藏大有可為渾然不覺(jué)

D．隱匿眾望所歸猝不及防

《正確答案》

B

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遼寧省輕工科學(xué)研究院有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：8920f8a1d68c5a215c24c0f22f32c669

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容噪音小方便躲藏，B項(xiàng)“隱蔽”、C項(xiàng)“隱藏”、D項(xiàng)“隱匿”均可體現(xiàn)借旁的事物來(lái)遮掩，不易被發(fā)現(xiàn)之意，保留。A

項(xiàng)“隱瞞”指掩蓋真相，不讓人知道，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“電動(dòng)車(chē)靜音性能好，發(fā)出的聲音甚至小于人的談話聲”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)未來(lái)使用無(wú)聲電動(dòng)車(chē)是必然趨

勢(shì)，B項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，符合文意，保留。C項(xiàng)“大有可為”不能與“是”搭配，一般用作“無(wú)聲電動(dòng)車(chē)大有可

為”，排除；D項(xiàng)“眾望所歸”形容某人威望很高，受到大家的敬仰和信賴(lài)，一般用來(lái)形容人，與“無(wú)聲電動(dòng)車(chē)”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“悄無(wú)聲息”形容沒(méi)有聲音或聲音很輕，與前文“發(fā)出的聲音甚至小于人的談話聲”對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)

選。

故正確答案為B。

【文段出處】《兵器廣角：一路騎行上戰(zhàn)場(chǎng)》

19、粉絲力量的崛起，是一個(gè)無(wú)論喜不喜歡都需要正視的現(xiàn)象。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，粉絲的力量是雙刃劍。近年來(lái)部分叫好又叫座的影視劇產(chǎn)生，

粉絲力量起到很重要的作用。但粉絲改變了文化產(chǎn)業(yè)的生態(tài)，以往由文化產(chǎn)業(yè)精英人員決定文化產(chǎn)品，現(xiàn)在逐步轉(zhuǎn)向自帶粉絲流量的IP。這個(gè)趨

勢(shì)本身已泥沙俱下，危機(jī)頻現(xiàn)。當(dāng)下，如果我們希望今天的粉絲文化現(xiàn)象被歷史看見(jiàn)，粉絲就應(yīng)正視和善用自己的權(quán)力。

接下來(lái)最可能講的是：

A．粉絲力量的作用

B．粉絲力量的反思

C．粉絲力量的重要性

D．粉絲力量的危險(xiǎn)性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)在閱讀全文基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段開(kāi)篇引出粉絲力量

這一話題，隨后表述其有著雙面性，存在著一些問(wèn)題。尾句用“應(yīng)”表示對(duì)策，指出粉絲要正視和善用自己的權(quán)力，根據(jù)話題

一致性，后文應(yīng)該具體指出粉絲如何正視、善用自己權(quán)力，即進(jìn)行反思，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“粉絲力量的作用”、C項(xiàng)“重要性”、D項(xiàng)“危險(xiǎn)性”均為前文論述的內(nèi)容，并非文段最后討論的核心話題，均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《粉絲權(quán)力崛起攪動(dòng)娛樂(lè)圈我們?cè)摲此际裁矗俊?/p>

20、以下哪項(xiàng)發(fā)出的藍(lán)光最可能短時(shí)間內(nèi)對(duì)人體晝夜節(jié)律產(chǎn)生較大影響？

A．兒童智能手表

B．電子閱讀器

C．家用節(jié)能燈

D．超高亮度LED燈

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)第三段“只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時(shí)才會(huì)影響褪黑激素水平”可知，藍(lán)光影響人體晝夜節(jié)律需要足夠亮，D項(xiàng)“超高亮度LED

燈”亮度很高，且“超高”表述程度較重，最可能短時(shí)間內(nèi)對(duì)人體晝夜節(jié)律產(chǎn)生較大影響，當(dāng)選。

A項(xiàng)“兒童智能手表”、B項(xiàng)“電子閱讀器”及C項(xiàng)“家用節(jié)能燈”，三者亮度均低于“超高亮度LED燈”，在短時(shí)間內(nèi)對(duì)人體晝夜節(jié)律產(chǎn)

生的影響較小，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識(shí)藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害？》

21、傳統(tǒng)的信息采集完全依靠人力，用人的知覺(jué)觀察感受進(jìn)而收集信息，但是這種知覺(jué)有相當(dāng)?shù)木窒扌裕扔衅渌_(dá)不到的領(lǐng)域，也有其信息

遺漏和變形的可能。后來(lái)的信息采集進(jìn)行了升級(jí)，主要依賴(lài)媒介。麥克盧漢在《理解媒介》一書(shū)中提出“媒介即人的延伸”，任何媒介都不外乎是

人的感覺(jué)和感官的擴(kuò)展或延伸：文字和印刷媒介是人的視覺(jué)能力的延伸，廣播是人的聽(tīng)覺(jué)能力的延伸，電視則是人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)能力的

綜合延伸?，F(xiàn)代的傳感器則顯然比印刷媒介、廣播及電視等傳統(tǒng)媒介更能增強(qiáng)“人的延伸”，在信息采集方面它不僅可以“看”到人看不到的圖

像，“聽(tīng)”到人聽(tīng)不到的聲音，還可以從更多角度獲取人無(wú)法用感官得到的信息。

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這段文字意在說(shuō)明：

A．傳感器大幅度增強(qiáng)了“人的延伸”

B．不同時(shí)代信息采集方式的異同

C．智能化是未來(lái)信息采集的發(fā)展趨勢(shì)

D．傳感器技術(shù)擴(kuò)增了信息采集的維度

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出傳統(tǒng)信息采集的局限性和弊端，隨后介紹了麥克盧漢“媒介即人的延伸”的觀點(diǎn)，尾句引出傳感器，介紹了傳感

器的作用，比傳統(tǒng)媒介更能增強(qiáng)“人的延伸”，可以從更多角度獲取人無(wú)法用感官得到的信息，故文段意在指出傳感器對(duì)信息

采集的影響，打破了傳統(tǒng)信息采集的局限性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少“信息采集”這一核心話題，排除；

B項(xiàng)，缺少“傳感器”這一核心話題，排除；

C項(xiàng)，“智能化”概念擴(kuò)大，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《智能化：未來(lái)傳播模式創(chuàng)新的核心邏輯》

22、2015年以來(lái)我國(guó)開(kāi)始探索以生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和生態(tài)環(huán)境準(zhǔn)入清單為核心內(nèi)容的新型生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控。此種

生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控本質(zhì)上是一種以生態(tài)環(huán)境保護(hù)為目標(biāo)的空間治理手段，它通過(guò)“劃框子、定規(guī)則”在確保__________、整體性的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)

了生態(tài)環(huán)境治理的空間化、差異化、__________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．系統(tǒng)性精細(xì)化

B．合理性規(guī)范化

C．綜合性個(gè)性化

D．可行性科學(xué)化

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，與“整體性”構(gòu)成并列關(guān)系。A項(xiàng)“系統(tǒng)性”形容同類(lèi)事物按一定關(guān)系組成一個(gè)整體，C項(xiàng)“綜合性”形容把各個(gè)部分聯(lián)合成

一個(gè)統(tǒng)一的整體，均可與“整體性”構(gòu)成并列關(guān)系，保留。B項(xiàng)“合理性”強(qiáng)調(diào)合于事理，有道理，D項(xiàng)“可行性”強(qiáng)調(diào)可以實(shí)行，均

無(wú)法與“整體性”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。

第二空，搭配“生態(tài)環(huán)境治理”。A項(xiàng)“精細(xì)化”強(qiáng)調(diào)精密細(xì)致，與“生態(tài)環(huán)境治理”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“個(gè)性化”強(qiáng)調(diào)特殊，非同

一般，與“差異化”語(yǔ)意重復(fù)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控與國(guó)土空間規(guī)劃的銜接》

23、《澳大利亞人報(bào)》報(bào)道稱(chēng)，支撐中國(guó)這個(gè)夏天的，是一個(gè)規(guī)模讓世界上任何國(guó)家都____________的防疫系統(tǒng)?！都~約時(shí)報(bào)》注意到，中

國(guó)政府在鼓勵(lì)人們返回工作崗位并重新開(kāi)始購(gòu)物和旅游的同時(shí)，依然采取了________的做法，比如要求電影院和景點(diǎn)接待量不超過(guò)最大承載

量的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．略遜一籌警惕

B．相形見(jiàn)絀謹(jǐn)慎

C．自愧弗如穩(wěn)妥

D．望塵莫及鄭重

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，中國(guó)的防疫系統(tǒng)能夠“支撐”這個(gè)夏天，說(shuō)明其很好，比世界上任何國(guó)家都要好很多。B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類(lèi)的事物

相比較顯出不足，C項(xiàng)“自愧弗如”指自感不如別人而內(nèi)心慚愧，D項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，三者均符合語(yǔ)境，保留。A

項(xiàng)“略遜一籌”指比較起來(lái)，稍微差一點(diǎn)，程度過(guò)輕，排除。

第二空，橫線后的“比如”提示其后是對(duì)所填內(nèi)容的舉例說(shuō)明?！半娪霸汉途包c(diǎn)接待量不超過(guò)最大承載量的”體現(xiàn)中國(guó)政府

在防疫上的小心翼翼，B項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指對(duì)外界事物或自己言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“穩(wěn)

妥”指穩(wěn)當(dāng)可靠，電影院和景點(diǎn)對(duì)外開(kāi)放就會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn)，即便接待量不超過(guò)，所以“比如”引導(dǎo)的內(nèi)容不能體現(xiàn)“穩(wěn)妥”，排

除；D項(xiàng)“鄭重”指嚴(yán)肅的樣子，“比如”引導(dǎo)的內(nèi)容與“鄭重”無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“中國(guó)在夏日的陽(yáng)光下蘇醒”》

24、南極繞極流是全球海洋中最強(qiáng)大的洋流系統(tǒng)之一，其強(qiáng)烈的斜壓不穩(wěn)定性導(dǎo)致活躍的中尺度渦活動(dòng)。這些渦旋會(huì)改變海氣界面的熱交換以

及熱量在海洋中的再分配和儲(chǔ)存，從而必然對(duì)海洋極端溫度產(chǎn)生影響。海洋極端溫度嚴(yán)重威脅海洋生物生存和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性?；谛l(wèi)星觀測(cè)

的研究表明，隨著全球變暖，海表極端高溫（熱浪）的發(fā)生頻率、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間均在不斷增加。然而，在環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定且海洋生物資源最為

富集的次表層，由于衛(wèi)星難以直接觀測(cè)，我們對(duì)極端溫度事件的發(fā)生和演變的認(rèn)知還很有限。

下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（）。

A．南極繞極流是全球海洋中最強(qiáng)大的洋流系統(tǒng)

B．中尺度渦會(huì)間接導(dǎo)致海洋產(chǎn)生極端溫度現(xiàn)象

C．全球變暖使得海表極端溫度的發(fā)生頻率等增加

D．衛(wèi)星不能觀測(cè)到海洋生物資源最富集的次表層

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“南極繞極流是全球海洋中最強(qiáng)大的洋流系統(tǒng)之一”可知，語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)，僅是其中之一，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“這些渦旋會(huì)改變海氣界面的熱交換以及熱量在海洋中的再分配和儲(chǔ)存，從而必然對(duì)海洋極端溫度產(chǎn)生影響”可知，

正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“隨著全球變暖，海表極端高溫（熱浪）的發(fā)生頻率、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間均在不斷增加”可知，應(yīng)是高溫，偷換概念，

排除；

D項(xiàng)，根據(jù)尾句“由于衛(wèi)星難以直接觀測(cè)，我們對(duì)極端溫度事件的發(fā)生和演變的認(rèn)知還很有限”可知，衛(wèi)星僅是難以直接觀測(cè)，

并非不能觀測(cè)到，錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

25、僅靠未成年人發(fā)揮自律性，主動(dòng)去抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑并不現(xiàn)實(shí)。通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，可以實(shí)現(xiàn)一定程度的控制，但這需要一直盯著孩

子，也很困難，還容易。此前，為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施，監(jiān)管部門(mén)發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī)，給游戲平臺(tái)戴上了“”，獲得非常好的成

效。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．回落保護(hù)套

B．反彈緊箍咒

C．失效防盜網(wǎng)

D．逆反連環(huán)扣

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“為徹底落實(shí)游戲防沉迷措施，監(jiān)管部門(mén)發(fā)布了一系列嚴(yán)規(guī)，給游戲平臺(tái)戴上了······”可知，橫線

處所填詞語(yǔ)意在表達(dá)監(jiān)管部門(mén)通過(guò)發(fā)布新規(guī)，對(duì)游戲平臺(tái)進(jìn)行嚴(yán)格控制，以防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。B項(xiàng)“緊箍咒”常用以比喻

束縛人或使人難受的事物，置于此處可表達(dá)新規(guī)對(duì)游戲平臺(tái)起到了監(jiān)管作用，符合文意，保留。A項(xiàng)“保護(hù)套”指為特定物品起

保護(hù)作用，所設(shè)計(jì)及生產(chǎn)出來(lái)的外套，C項(xiàng)“防盜網(wǎng)”指起防護(hù)作用的金屬網(wǎng)，用以防止侵入，D項(xiàng)“連環(huán)扣”指幾個(gè)結(jié)組成的扣

子，比喻連綿交織的情思、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“反彈”指運(yùn)動(dòng)的物體遇到障礙后向相反的方向彈回，填入文段表達(dá)學(xué)校和家長(zhǎng)雖然可以實(shí)現(xiàn)一定程度

的控制，但卻容易引起孩子的抵觸情緒，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)日?qǐng)?bào)《未成年人保護(hù)升格，APP進(jìn)入“去沉迷”時(shí)代》

26、19世紀(jì)英國(guó)曼切斯特郊外的森林里，樺木樹(shù)上棲息著灰色的地衣，顏色相似的樺尺蛾在此停息，很難被鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn)，于是格外繁盛。20世紀(jì)

該地區(qū)成為工業(yè)區(qū)，工業(yè)化的副作用之一是破壞了地衣層，黑色的樹(shù)干更多暴露在外，淺色樺尺蛾因體色與之形成鮮明的對(duì)比，被鳥(niǎo)類(lèi)天敵發(fā)

現(xiàn)而當(dāng)作“饕餮大餐”，使原本罕見(jiàn)的黑色樺尺蛾成了優(yōu)勢(shì)群體。這就是“工業(yè)黑化”——達(dá)爾文用于解釋自然選擇學(xué)說(shuō)的最重要案例之一。

對(duì)這段文字理解不正確的是（）。

A．黑色樺尺蛾成為優(yōu)勢(shì)群體是自然選擇的結(jié)果

B．曼徹斯特19世紀(jì)的黑色樺尺蛾比20世紀(jì)少

C．環(huán)境條件改變后樺尺蛾改變體色以適應(yīng)新環(huán)境

D．在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾保護(hù)色是不同的

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“這就是‘工業(yè)黑化’——達(dá)爾文用于解釋自然選擇學(xué)說(shuō)的最重要案例之一”可知，選項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“20世紀(jì)該地區(qū)成為工業(yè)區(qū)······使原本罕見(jiàn)的黑色樺尺蛾成了優(yōu)勢(shì)群體”可知，選項(xiàng)表述正確，排除；

C項(xiàng)，“樺尺蛾改變體色”原文中未提及，選項(xiàng)無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“顏色相似的樺尺蛾在此停息，很難被鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn)······淺色樺尺蛾因體色與之形成鮮明的對(duì)比，被鳥(niǎo)類(lèi)天敵發(fā)現(xiàn)而當(dāng)

作‘饕餮大餐’，使原本罕見(jiàn)的黑色樺尺蛾成了優(yōu)勢(shì)群體”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《樹(shù)木中的科學(xué)——從紅樹(shù)林談起》

27、數(shù)字化已成為當(dāng)前中國(guó)社會(huì)變遷的顯著特征。只要連接網(wǎng)絡(luò)，人們靠著一部智能手機(jī)，似乎就可以行天下。不過(guò)，當(dāng)下老年人“數(shù)字圍

城”問(wèn)題也在日益引人關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來(lái)5年間，中國(guó)老年人口預(yù)計(jì)超3億人，正式邁入中等程度老齡化社會(huì)?？萍甲兏飵?lái)的社會(huì)數(shù)字化遭遇

社會(huì)結(jié)構(gòu)的老齡化，其將帶來(lái)的影響和問(wèn)題，都是我們今后不得不面對(duì)的。對(duì)于數(shù)字時(shí)代的老年人來(lái)說(shuō)，橫在他們面前的，首先是三道數(shù)字鴻

溝?；ヂ?lián)網(wǎng)接觸難，“接觸鴻溝”依然是很多老年人數(shù)字生活的第一道障礙；互聯(lián)網(wǎng)使用難，“使用鴻溝”成為目前老年人數(shù)字生活的最大障礙，嚴(yán)

重限制了老年人的數(shù)字紅利獲得感；網(wǎng)絡(luò)信息辨別難，“知識(shí)鴻溝”則是老年人數(shù)字生活面臨的新困境。

這段文字接下來(lái)最可能論述的是：

A．老年人三道數(shù)字鴻溝背后的原因

B．如何消除老年人面臨的數(shù)字鴻溝

C．老年人面臨的“數(shù)字圍城”問(wèn)題

D．“知識(shí)鴻溝”何以是當(dāng)下新困境

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段開(kāi)篇引出話題，介紹數(shù)字化已成為當(dāng)前中國(guó)社會(huì)變遷的顯著特

征，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”強(qiáng)調(diào)問(wèn)題，即當(dāng)下老年人“數(shù)字圍城”問(wèn)題日益引人關(guān)注，隨后具體論述數(shù)字時(shí)代的老年人面臨的三

道數(shù)字鴻溝分別是什么，故文段接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞“三道數(shù)字鴻溝”這一話題展開(kāi)論述，A項(xiàng)“老年人三道數(shù)字鴻溝背后的原

因”為進(jìn)一步分析問(wèn)題，符合邏輯，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“如何消除······”為對(duì)策表述，按照邏輯順序，應(yīng)放在分析問(wèn)題之后，排除；

C項(xiàng)，“‘?dāng)?shù)字圍城’問(wèn)題”為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，后文不再論述，排除；

D項(xiàng)，“何以”即為什么，雖為分析問(wèn)題，但對(duì)應(yīng)的是第三道鴻溝，按照邏輯順序，應(yīng)該先論述第一、二道鴻溝，再論述第三道

鴻溝，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字化與老齡化共振中的難題何解》

28、這些年，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展風(fēng)生水起，一大批政務(wù)新媒體應(yīng)運(yùn)而生。微信、微博、小程序、客戶(hù)端······各式各樣的網(wǎng)上政務(wù)全面出新。隨著攤子

迅速鋪大，弊端逐漸凸顯。比如，有些政務(wù)賬號(hào)淪為“僵尸號(hào)”，信息發(fā)布落后刻板，閱讀量幾乎可忽略不計(jì)，與用戶(hù)互動(dòng)基本為零；有些政務(wù)

App重復(fù)建設(shè)，明明已有政務(wù)軟件能夠覆蓋相關(guān)服務(wù)，卻偏要“另起爐灶”，以致最后“爛尾”。政務(wù)新媒體當(dāng)然可以搞，但過(guò)多過(guò)濫又走向另一個(gè)

極端。重開(kāi)通輕管理、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量，一味追求這有號(hào)那有端，不僅對(duì)基層人力物力財(cái)力造成浪費(fèi)，更可能給作風(fēng)建設(shè)帶來(lái)負(fù)面效應(yīng)，導(dǎo)致很

多人圍著“指尖上的形式主義”打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A．推進(jìn)基層政務(wù)新媒體建設(shè)的初衷

B．政務(wù)新媒體泛濫帶來(lái)的負(fù)面影響

C．政務(wù)新媒體矩陣務(wù)實(shí)發(fā)展的正確路徑

D．開(kāi)啟政務(wù)新媒體賬號(hào)減量工作的方法

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)當(dāng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段開(kāi)篇介紹背

景，指出這些年一大批政務(wù)新媒體應(yīng)運(yùn)而生，緊接著指出政務(wù)新媒體過(guò)度發(fā)展帶來(lái)的弊端逐漸凸顯，并進(jìn)行舉例說(shuō)明，最后

指出政務(wù)新媒體過(guò)多過(guò)濫帶來(lái)的負(fù)面影響。故根據(jù)邏輯順序，接下來(lái)應(yīng)圍繞政務(wù)新媒體賬號(hào)過(guò)多過(guò)濫這一問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)

策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“建設(shè)的初衷”與尾句銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“負(fù)面影響”為前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)重復(fù)論述，排除；

C項(xiàng)，“政務(wù)新媒體矩陣”與文段的核心話題不一致，且“務(wù)實(shí)發(fā)展”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《政務(wù)號(hào)減量減的是形式主義》

29、只有拿起歷史的望遠(yuǎn)鏡，洞悉事物發(fā)展的脈絡(luò)才能____________，看清歷史的發(fā)展。古人有訓(xùn)，看待問(wèn)題切忌____________，否則

就會(huì)以偏概全，雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到一些困難，但經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)。2018年以來(lái)，美國(guó)頻頻揮舞關(guān)稅大棒進(jìn)行經(jīng)濟(jì)恫嚇，妄圖通過(guò)極限施

壓逼迫我國(guó)________，進(jìn)而遏制我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．觸類(lèi)旁通坐井觀天就范

B．撥云見(jiàn)日管中窺豹屈服

C．洞若觀火一葉障目忍讓

D．審時(shí)度勢(shì)鼠目寸光妥協(xié)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，由文意及“看清歷史的發(fā)展”可知，橫線處成語(yǔ)表意為了解情況，B項(xiàng)“撥云見(jiàn)日”比喻沖破黑暗見(jiàn)到光明，也比喻疑團(tuán)

消除，C項(xiàng)“洞若觀火”形容觀察事物非常清楚，D項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指研究時(shí)機(jī)，估量形勢(shì)，均符合文意，保留；A項(xiàng)“觸類(lèi)旁通”指

懂得了某一事物或道理從而懂得相關(guān)的其他事物或道理，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“否則就會(huì)以偏概全”可知，此處強(qiáng)調(diào)看問(wèn)題不能片面，B項(xiàng)“管中窺豹”比喻看不到事物的全貌，只能是片面

的了解，C項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑，均符合文意，保留；D項(xiàng)“鼠目寸光”比喻目光短淺，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，側(cè)

重沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)而非片面，排除。

第三空，由文意及“恫嚇”“逼迫”可知，橫線處詞語(yǔ)表意為通過(guò)外力壓迫而服從，B項(xiàng)“屈服”指對(duì)外來(lái)的壓力讓步，符合文意，

當(dāng)選；C項(xiàng)“忍讓”指容忍退讓?zhuān)荒荏w現(xiàn)被逼迫之意，程度較輕，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡是如何創(chuàng)造的？》

30、中國(guó)有著悠久的書(shū)寫(xiě)歷史，在印刷不發(fā)達(dá)、無(wú)法大規(guī)模機(jī)械復(fù)制的古代，書(shū)寫(xiě)、抄寫(xiě)工作成為記錄時(shí)代的重要職業(yè)?！皶?shū)手”這一職業(yè)和群

體的存在，為我們記錄下了唐代的盛世局面。我們可以從多學(xué)科對(duì)其進(jìn)行研究，如書(shū)法形式、藝術(shù)體現(xiàn)、社會(huì)表達(dá)方式等。遺憾的是，學(xué)界的

唐代研究成果較少涉及這一領(lǐng)域，所以，即使現(xiàn)在治唐史的學(xué)者，也有很多人對(duì)此感到陌生。而《唐代書(shū)手研究》一書(shū)，為學(xué)界展示了中國(guó)古

代尤其是唐代“書(shū)手”研究的成果，這些“書(shū)手”不僅是廟堂之上的國(guó)事記錄者，也是江湖邊緣的社會(huì)書(shū)寫(xiě)者，他們記錄著時(shí)代，刻畫(huà)著歷史。

這段文字意在說(shuō)明唐代“書(shū)手”是：

A．盛世時(shí)代的記錄者

B．群眾生活的追蹤者

C．唐代研究的補(bǔ)充者

D．唐代文明的傳承者

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出書(shū)寫(xiě)、抄寫(xiě)工作是記錄時(shí)代的重要職業(yè)，“書(shū)手”記錄了唐代的盛況。隨后說(shuō)明學(xué)界對(duì)唐代“書(shū)手”的研究成果較

少，而《唐代書(shū)手研究》展示了唐代“書(shū)手”研究的成果，再次強(qiáng)調(diào)“書(shū)手”記錄國(guó)事，記錄時(shí)代。故文段意在強(qiáng)調(diào)唐代“書(shū)手”對(duì)

時(shí)代的記錄作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“群眾生活”和D項(xiàng)“文明的傳承”文段均未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)“書(shū)手”的記錄作用，并非其補(bǔ)充研究，“補(bǔ)充者”偏離文段核心，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《唐代“書(shū)手”：盛世時(shí)代的記錄者》

31、長(zhǎng)期以來(lái)，考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識(shí)點(diǎn)，規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考試權(quán)重，規(guī)定了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試題型，其“標(biāo)準(zhǔn)”明

確、具體、直觀，對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面，它縮小了國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍；另一方面，它規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)

點(diǎn)在考試中的權(quán)重，教師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下，教學(xué)過(guò)程幾乎“窄化”“異化”成了考

試訓(xùn)練過(guò)程，讓教育教學(xué)活動(dòng)陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無(wú)力自拔。

這段文字意在說(shuō)明：

A．考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化

B．考試大綱的存在不符合時(shí)代要求

C．考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育

D．考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求

《正確答案》

C

第14頁(yè)遼寧省輕工科學(xué)研究院有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

遼寧省輕工科學(xué)研究院有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：8920f8a1d68c5a215c24c0f22f32c669

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹了考試大綱對(duì)于考試內(nèi)容、范圍、知識(shí)點(diǎn)及其考試權(quán)重、考試題型等與考試相關(guān)的各個(gè)方面的明確規(guī)定，進(jìn)而

對(duì)教師教學(xué)產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的導(dǎo)向性，即將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)完全導(dǎo)向應(yīng)對(duì)考試。隨后從兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)論述。尾

句進(jìn)一步重申，考試大綱讓教學(xué)過(guò)程異化成為了考試而訓(xùn)練的過(guò)程，讓教育教學(xué)活動(dòng)完全被應(yīng)試教育所挾持。因此，文段通

篇都在闡述考試大綱的出現(xiàn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教育的應(yīng)試作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“強(qiáng)導(dǎo)向作用”未明確體現(xiàn)考試大綱對(duì)應(yīng)試的導(dǎo)向作用，表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“不符合時(shí)代要求”概念擴(kuò)大，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，文中僅討論考試大綱與應(yīng)試教育之間的關(guān)系，“素質(zhì)教育”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《當(dāng)學(xué)習(xí)不再?lài)荚囖D(zhuǎn)，將會(huì)怎樣》

32、最近，由中山大學(xué)腫瘤防治中心牽頭，聯(lián)合中南大學(xué)湘雅醫(yī)院等單位，首次建立鼻咽癌放化療后使用卡培他濱節(jié)拍維持治療的新模式。由

于鼻咽癌發(fā)病部位隱蔽，70%以上患者在就診時(shí)已經(jīng)是局部區(qū)域晚期，治療效果差，需要使用放療聯(lián)合化療的綜合治療策略?？ㄅ嗨麨I是一種

臨床使用多年的經(jīng)典化療藥，與傳統(tǒng)化療使用最大耐受劑量治療腫瘤不同，通過(guò)低劑量、長(zhǎng)時(shí)間口服的“節(jié)拍式”給藥，卡培他濱可使其長(zhǎng)時(shí)間維

持在相對(duì)較低的血藥濃度，從而在持續(xù)抗腫瘤的同時(shí)降低毒副作用，尤為適合放化療結(jié)束后患者的維持治療。

與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：

A．鼻咽癌患者在確診后的存活率不到30%

B．多數(shù)鼻咽癌患者既需要放療又需要化療

C．卡培他濱是臨床使用多年的經(jīng)典放療藥

D．長(zhǎng)時(shí)間注射卡培他濱利于降低血藥濃度

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，“存活率不到30%”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“由于鼻咽癌發(fā)病部位隱蔽，70%以上患者在就診時(shí)已經(jīng)是局部區(qū)域晚期，治療效果差，需要使用放療聯(lián)合化療的

綜合治療策略”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“卡培他濱是一種臨床使用多年的經(jīng)典化療藥”可知，卡培他濱是“化療藥”，而非“放療藥”，偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“通過(guò)低劑量、長(zhǎng)時(shí)間口服······在相對(duì)較低的血藥濃度”可知，卡培他濱需要“口服”，而非“注射”，偷換概念，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)學(xué)者創(chuàng)新鼻咽癌治療模式》

33、信息存儲(chǔ)________了這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，幫助人們更好地了解這個(gè)世界并推動(dòng)它的發(fā)展。在我們的印象中，紙張似乎是信息存儲(chǔ)的

________。然而在歷史的長(zhǎng)河中，信息載體出現(xiàn)之前，大腦才是最強(qiáng)大的信息存儲(chǔ)器。而后出現(xiàn)了用于信息存儲(chǔ)的工具——龜甲、竹片和紙張

等。當(dāng)時(shí)間________到近代，錄音磁帶的發(fā)明實(shí)現(xiàn)了模擬信號(hào)的存儲(chǔ)，這也標(biāo)志著磁性存儲(chǔ)時(shí)代的開(kāi)始。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．反應(yīng)開(kāi)端傳承

B．代表溯源延綿

C．見(jiàn)證起源輾轉(zhuǎn)

D．記錄肇始流淌

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，體現(xiàn)的是信息存儲(chǔ)與社會(huì)的發(fā)展之間的關(guān)系，C項(xiàng)“見(jiàn)證”、D項(xiàng)“記錄”均體現(xiàn)了對(duì)信息的保存，符合文意，保留；A

項(xiàng)“反應(yīng)”指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)，與“社會(huì)的發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“代表”指顯示同一類(lèi)的共同

特征的人或事物，信息存儲(chǔ)與社會(huì)的發(fā)展并不是同一類(lèi)事物，排除。

第二空，C項(xiàng)“起源”指來(lái)源，D項(xiàng)“肇始”指開(kāi)始，均符合文意，保留。

第三空，與“時(shí)間”搭配，D項(xiàng)“流淌”指流動(dòng)，置于此處可體現(xiàn)時(shí)間的流逝，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“輾轉(zhuǎn)”指經(jīng)過(guò)許多地方，反復(fù)

不定，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《未來(lái)信息存儲(chǔ)的領(lǐng)航者——多鐵性材料丨科普硅立方》

34、民營(yíng)企業(yè)在發(fā)展“四新經(jīng)濟(jì)”方面有自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)、靈活的市場(chǎng)行為、強(qiáng)烈的開(kāi)拓意識(shí)以及持續(xù)的創(chuàng)新精神使得民營(yíng)企

業(yè)在“四新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展進(jìn)程中。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．游刃有余

B．舉足輕重

C．大有可為

D．事半功倍

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)民營(yíng)企業(yè)在“四新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展進(jìn)程中利用自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)能夠帶來(lái)積極的結(jié)果，C項(xiàng)“大有可為”指前

途極有希望，值得去做，置于此處能體現(xiàn)出“民營(yíng)企業(yè)”立足優(yōu)勢(shì)，在“四新經(jīng)濟(jì)”中可以大展拳腳之意，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“游刃有余”比喻做事熟練，解決問(wèn)題輕松利落，強(qiáng)調(diào)因?yàn)槭炀毝梢暂p松完成，文中民營(yíng)企業(yè)面對(duì)的是“四新經(jīng)濟(jì)”，很難

做到熟練而輕松，與文意不符，排除；B項(xiàng)“舉足輕重”形容有實(shí)力，所處的地位很重要，若置于此處，前文應(yīng)論述民營(yíng)企業(yè)

在“四新經(jīng)濟(jì)”中所處的地位非常重要，而非論述民營(yíng)企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)，故置于此處與前文對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“事半”指花

一半力氣，“功倍”指收到成倍效果，“事半功倍”形容費(fèi)力小，收效大，文段強(qiáng)調(diào)民營(yíng)企業(yè)有自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并不意味著民營(yíng)

企業(yè)在“四新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展進(jìn)程中就可以付出少、收效多，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《引導(dǎo)更多民企加入“四新”賽道》

35、自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，為了救亡圖存，無(wú)數(shù)仁人志士苦苦求索，但都以失敗告終。他們或是試圖通過(guò)發(fā)展資本主義來(lái)實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”，或是移植西

方模式建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)卻____________，最后紛紛都敗下陣來(lái)，宣告破產(chǎn)。在____________、諸路皆走不通的情況下，中國(guó)共產(chǎn)黨

____________、發(fā)憤圖強(qiáng)，探索出適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．事與愿違不進(jìn)則退劍走偏鋒

B．一敗涂地日暮窮途負(fù)隅頑抗

C．適得其反寸步難行櫛風(fēng)沐雨

D．水土不服山窮水盡自力更生

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“移植西方模式建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)······最后紛紛都敗下陣來(lái)，宣告破產(chǎn)”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出資產(chǎn)

階級(jí)共和國(guó)不能夠與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)、相匹配之意，A項(xiàng)“事與愿違”指事情沒(méi)能按照預(yù)想的方向發(fā)展，C項(xiàng)“適得其反”指結(jié)果

與希望正好相反，D項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“一敗涂地”形容

失敗到不可收拾的地步，與后文“最后紛紛都敗下陣來(lái)，宣告破產(chǎn)”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

第二空，根據(jù)“、”引導(dǎo)并列關(guān)系可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“諸路皆走不通”語(yǔ)義相近，C項(xiàng)“寸步難行”指開(kāi)展某項(xiàng)工作困難重

重，D項(xiàng)“山窮水盡”指陷入絕境，均可與“諸路皆走不通”構(gòu)成同義并列，保留。A項(xiàng)“不進(jìn)則退”指不前進(jìn)就要后退，無(wú)法與“諸

路皆走不通”構(gòu)成同義并列，排除。

第三空，根據(jù)“探索出適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出共產(chǎn)黨通過(guò)自身努力，探索出符合

中國(guó)自身國(guó)情的道路之意，D項(xiàng)“自力更生”指不依賴(lài)外力，靠自己的力量把事情辦起來(lái)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形

容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時(shí)代何以成功推進(jìn)和拓展中國(guó)式現(xiàn)代化》

36、藥品說(shuō)明書(shū)是載明藥品重要信息的法定文件，是選用藥品的法定指南，關(guān)乎患者的用藥安全。但一粒米能蓋住4個(gè)字，“微雕印刷術(shù)”制作的

藥品說(shuō)明書(shū)，讓民眾尤其是老年人看起來(lái)很費(fèi)勁。除了字小，部分內(nèi)容還太專(zhuān)業(yè)，不適合普