PAGE34-江蘇省鹽城市2025屆高三生物上學(xué)期期中試題（含解析）一、選擇題：1.下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)與核酸的敘述，錯(cuò)誤的是A.Fe、S等元素可參加人體蛋白質(zhì)的構(gòu)成B.DNA是一切生物遺傳信息的攜帶者C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都含有DNA和蛋白質(zhì)分子D.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列依次有關(guān)【答案】B【解析】【分析】1、化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；（3）脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；（4）糖類(lèi)是由C、H、O組成。2、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的緣由：（1）氨基酸分子的種類(lèi)不同；（2）氨基酸分子的數(shù)量不同；（3）氨基酸分子的排列次序不同；（4）多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同?！驹斀狻緼.人體蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N，有些蛋白質(zhì)還含有Fe、S等元素，A正確；B.有些生物的遺傳物質(zhì)是RNA，如HIV，B錯(cuò)誤；C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都含有DNA和蛋白質(zhì)分子，C正確；D.依據(jù)試題分析：蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列依次有關(guān)，D正確。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了蛋白質(zhì)的組成元素、蛋白質(zhì)多樣性的緣由，絡(luò)的即可解決。2.圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.三種細(xì)胞共有的細(xì)胞器是線粒體B.a、c細(xì)胞都具有以纖維素為主要成分的細(xì)胞壁C.b、c細(xì)胞的顯著區(qū)分是有無(wú)生物膜D.高爾基體在a、b細(xì)胞內(nèi)的功能存在差異【答案】D【解析】【分析】依據(jù)圖示可知，a、b、c分別表示植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，細(xì)菌屬于原核細(xì)胞。原核細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，擬核中的DNA和蛋白質(zhì)不結(jié)合，沒(méi)有染色體；原核細(xì)胞只有一種細(xì)胞器--核糖體。真核細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，核中的DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體；有包括核糖體在內(nèi)的多種細(xì)胞器?！驹斀狻緼.a植物細(xì)胞和b動(dòng)物細(xì)胞都屬于真核細(xì)胞有包括核糖體在內(nèi)的多種細(xì)胞器，c細(xì)菌細(xì)胞為原核細(xì)胞只有唯一的細(xì)胞器--核糖體，A錯(cuò)誤；B.a植物細(xì)胞和c細(xì)菌細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但是細(xì)胞壁的成分不同，植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，細(xì)菌細(xì)胞壁的成分是肽聚糖，B錯(cuò)誤；C.b是真核細(xì)胞，c為原核細(xì)胞，二者的顯著區(qū)分是有無(wú)核膜，C錯(cuò)誤；D.高爾基體在a植物和b動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的功能存在差異：在植物細(xì)胞中和細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動(dòng)物細(xì)胞中和細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題要留意，細(xì)菌、酵母菌和植物雖然都有細(xì)胞壁，但它們?nèi)呒?xì)胞壁的組成成分各不相同：細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖；酵母菌細(xì)胞壁主要由D-葡聚糖和D-甘露聚糖兩類(lèi)多糖組成組成，植物細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成。3.下列有關(guān)細(xì)胞核與擬核的敘述，正確的是A.酵母菌細(xì)胞中具有擬核B.細(xì)胞核與擬核是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心C.擬核是一種不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器D.真核細(xì)胞的DNA可以自由地通過(guò)核孔【答案】B【解析】【分析】1、細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間常見(jiàn)的物質(zhì)交換和信息溝通）。功能：細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的限制中心。2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：類(lèi)別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒(méi)有其它困難的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂【詳解】A.酵母菌是真核生物，細(xì)胞中具有真正的細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；B.細(xì)胞核與擬核是細(xì)胞代謝和遺傳的限制中心，B正確；C.擬核不是細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；D.核孔是蛋白質(zhì)和RNA大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，核孔也具有選擇性，如DNA不能通過(guò)核孔，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞核與擬核的相關(guān)學(xué)問(wèn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，識(shí)記真核細(xì)胞和原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)分，識(shí)記細(xì)胞器的種類(lèi)，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確推斷各敘說(shuō)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。4.下圖為影響酶促反應(yīng)的溫度、pH和底物濃度與反應(yīng)速率關(guān)系的曲線圖，其中甲曲線表示底物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.影響乙、丙曲線的因素分別是溫度、pHB.甲曲線中，與AB段相比，BC段酶的活性達(dá)到最高C.乙曲線中，F(xiàn)點(diǎn)之后酶的空間結(jié)構(gòu)將會(huì)遭到嚴(yán)峻破壞且難以復(fù)原D.丙曲線中，GJ的距離越大，說(shuō)明酶對(duì)酸堿性的耐受性越強(qiáng)【答案】B【解析】【分析】1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。酶的生理作用是催化，酶具有高效性、專(zhuān)一性，酶的作用條件較溫柔。2、分析題圖：低溫酶的活性很低，但是酶并不失活，酶活性不為0，高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更，酶失活，酶活性為0，過(guò)酸和過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更，酶失活，酶活性為0。故圖中乙曲線是溫度對(duì)酶活性的影響，丙曲線是pH值對(duì)酶活性的影響；在肯定范圍內(nèi)，隨著底物濃度上升反應(yīng)速率上升，達(dá)到肯定程度后，酶達(dá)到飽和，反應(yīng)速率不再隨著底物濃度上升而上升?！驹斀狻緼.低溫酶的活性很低，但是酶并不失活，高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更，酶失活，過(guò)酸和過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更，酶失活，從圖中來(lái)看，影響乙曲線的因素是溫度，影響丙曲線的因素是pH值，A正確；B.甲曲線表示底物濃度與反應(yīng)速率關(guān)系，AB段和BC段酶的活性沒(méi)有變更，B錯(cuò)誤；C.依據(jù)試題分析，乙曲線是溫度對(duì)酶活性的影響，D點(diǎn)是低溫條件，酶的活性很低，但是酶的空間結(jié)構(gòu)并不被破壞，溫度復(fù)原，酶的活性即復(fù)原，F(xiàn)點(diǎn)是高溫條件，高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更，即使溫度復(fù)原酶的空間結(jié)構(gòu)也不能復(fù)原，C正確；D.丙曲線中，GJ的距離越大，對(duì)應(yīng)的pH范圍越大，說(shuō)明酶對(duì)酸堿性的耐受性越強(qiáng)，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查酶特性的相關(guān)學(xué)問(wèn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記實(shí)力和推斷實(shí)力，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)綜合分析問(wèn)題的實(shí)力。5.下列有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是A.大部分葡萄糖在線粒體中被干脆氧化分解B.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATPC.人體細(xì)胞產(chǎn)生的ATP，主要來(lái)自線粒體內(nèi)膜D.短跑時(shí)肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺(jué)【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸過(guò)程：第一階段（在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）：C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]；其次階段（線粒體基質(zhì)中）：2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP；第三階段（線粒體內(nèi)膜上）：24[H]+6O2→12H2O+34ATP?！驹斀狻緼.線粒體不能干脆利用葡糖糖，葡萄糖需先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，丙酮酸再進(jìn)入線粒體進(jìn)一步氧化分解，A錯(cuò)誤；B.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的第一階段相同，都是葡萄糖酵解形成丙酮酸、[H]，同時(shí)產(chǎn)生ATP，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B正確；C.人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生ATP，第三階段形成大量ATP，場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，C正確；D.人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺(jué)，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)學(xué)問(wèn)，意在考查考生識(shí)記和理解有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程。6.如圖是簇新菠菜葉中的光合色素紙層析的結(jié)果，下列有關(guān)敘述正確的是A.生存環(huán)境中缺鎂，受影響的是色素帶①②中的色素B.低溫對(duì)色素帶④中色素的破壞率最高C.紙層析法的原理是光合色素易溶于無(wú)水乙醇D.四條色素帶中的色素都可以汲取紅光【答案】A【解析】【分析】葉綠素分別試驗(yàn)的結(jié)果是：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。所以圖中①②③④依次是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素?！驹斀狻緼.色素帶①②是葉綠素，而鎂元素是葉綠素的組成成分，所以鎂元素缺乏影響色素帶①②的含量，A正確；B.寒冷時(shí)，葉綠素簡(jiǎn)單被破壞而使葉片呈黃色，所以低溫對(duì)色素帶①和②中色素的破壞率最高，B錯(cuò)誤；C.紙層析的原理是光合色素在層析液中的溶解度不同，導(dǎo)致其隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同；光合色素提取的原理是光合色素不溶于水易溶于無(wú)水乙醇，C錯(cuò)誤；D.葉綠素a和葉綠素b主要汲取紅光和藍(lán)紫光，葉黃素和胡蘿卜素主要汲取藍(lán)紫光，D錯(cuò)誤。故選A【點(diǎn)睛】本題考查光合色素分別的相關(guān)學(xué)問(wèn)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖實(shí)力和推斷實(shí)力，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)綜合分析問(wèn)題的實(shí)力。7.下列利用同位素標(biāo)記法不能達(dá)到相應(yīng)探討目的的是A.探討分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程時(shí)，用3H標(biāo)記氨基酸B.探討光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中碳的轉(zhuǎn)移途徑時(shí)，用14C標(biāo)記CO2C.探討噬菌體的遺傳物質(zhì)時(shí)，分別用35S和32P標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNAD.探討遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程時(shí)，用3H標(biāo)記胸腺嘧啶【答案】D【解析】【分析】放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用：

（1）用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，分別侵染細(xì)菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；

（2）用3H標(biāo)記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程；

（3）15N標(biāo)記DNA分子，證明白DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制；

（4）卡爾文用14C標(biāo)記CO2，探討出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2→C3→有機(jī)物；

（5）魯賓和卡門(mén)用18O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水?！驹斀狻緼、用3H標(biāo)記氨基酸，放射性會(huì)依次出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜，因此可以探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程，正確；B、卡爾文用14C標(biāo)記CO2，探討出碳原子在光合作用暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2→C3→有機(jī)物，正確；C、用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，分別侵染細(xì)菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)，正確；D、DNA中的特有堿基是胸腺嘧啶，RNA中的特有堿基是尿嘧啶，用3H標(biāo)記胸腺嘧啶，可以探究DNA的復(fù)制方法，不能探討遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，錯(cuò)誤；故選D。8.人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc)，該蛋白無(wú)致病性。PrPc的空間結(jié)構(gòu)變更后成為PrPsc（朊粒），就具有了致病性。PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc，實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病。據(jù)此推斷，下列敘述正確的是A.朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的變更可以使其功能發(fā)生變更D.PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過(guò)程屬于遺傳信息的翻譯過(guò)程【答案】C【解析】【詳解】A、朊粒的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能整合到宿主的基因組中，A錯(cuò)誤；B、PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc，實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖，而肺炎雙球菌的增殖方式是分裂增殖，因此兩者的增殖方式不相同，B錯(cuò)誤；C、PrPc無(wú)致病性，但PrPc的空間結(jié)構(gòu)變更后成為PrPsc（朊粒）就具有了致病性，可見(jiàn)蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的變更可以使其功能發(fā)生變更，C正確；D、PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過(guò)程中僅僅是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更，并沒(méi)有發(fā)生遺傳信息的翻譯過(guò)程，D錯(cuò)誤。故選C?！究键c(diǎn)】中心法則及其發(fā)展9.下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體(質(zhì))的行為變更過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①過(guò)程只能發(fā)生在細(xì)胞核中B.②過(guò)程未涉及染色質(zhì)（體）中的物質(zhì)變更C.③過(guò)程不會(huì)發(fā)生在初級(jí)精（卵）母細(xì)胞中D.圖示變更在無(wú)絲分裂過(guò)程中也會(huì)發(fā)生【答案】D【解析】【分析】分析題圖：圖示表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體（染色質(zhì)）的系列變更過(guò)程。若該圖表示有絲分裂過(guò)程，則①表示染色體的復(fù)制，發(fā)生在間期；②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗形成染色體，發(fā)生在前期；③表示著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，發(fā)生在后期。若該圖表示減數(shù)分裂過(guò)程，則①表示減數(shù)第一次分裂間期；②表示減數(shù)第一次分裂前期或減數(shù)其次次分裂前期；③表示減數(shù)其次次分裂后期?！驹斀狻緼.由于染色質(zhì)或染色體只分布在細(xì)胞核中，因此①過(guò)程只能發(fā)生在細(xì)胞核中，A正確；B.②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗成為染色體，該過(guò)程中形態(tài)發(fā)生變更，但沒(méi)有發(fā)生物質(zhì)變更，B正確；C.③表示著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)其次次分裂的后期，因此不會(huì)發(fā)生在初級(jí)精（卵）母細(xì)胞中，C正確；D.無(wú)絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)染色體，因此圖示變更在無(wú)絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體（染色質(zhì)）的系列變更過(guò)程圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，駕馭有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為變更規(guī)律，能精確推斷圖中階段所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)答題。10.在探究遺傳奇妙的歷程中，下列與科學(xué)家試驗(yàn)采納的方法及技術(shù)不相匹配的是選項(xiàng)科學(xué)家試驗(yàn)名稱(chēng)試驗(yàn)方法及技術(shù)A孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)假說(shuō)—演繹法B艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)微生物培育技術(shù)C赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)同位素標(biāo)記法D沃森和克里克DNA分子半保留復(fù)制的試驗(yàn)建構(gòu)物理模型A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】1、孟德?tīng)柊l(fā)覺(jué)遺傳定律用了假說(shuō)——演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→試驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交試驗(yàn)）→得出結(jié)論。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培育→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法探討DNA的結(jié)構(gòu)。【詳解】A.孟德?tīng)栯s交試驗(yàn)采納的是假說(shuō)——演繹法，試驗(yàn)材料是豌豆，A正確；B.艾弗里采納了微生物培育技術(shù)進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)，B正確；C.赫爾希和蔡斯采納同位素標(biāo)記進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；D.沃森和克里克采納假說(shuō)——演繹法證明DNA分子半保留復(fù)制，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程，對(duì)于此類(lèi)試題，須要考生留意的細(xì)微環(huán)節(jié)較多，照試驗(yàn)的原理、試驗(yàn)采納的方法、試驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，須要考生在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中留意積累。11.下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的敘述，正確的是A.孕婦B超檢查能確診胎兒是否患有遺傳病B.紅綠色盲在女性人群中出現(xiàn)的概率低于在男性人群中出現(xiàn)的概率C.青少年型糖尿病是多基因遺傳病，個(gè)體是否患病與環(huán)境因素?zé)o關(guān)D.先天智力障礙患者第五號(hào)染色體上缺失一段染色體片段，患兒哭聲似貓叫【答案】B【解析】【分析】1、遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防：（1）產(chǎn)前診斷：胎兒誕生前，醫(yī)生用特地的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的誕生率。（2）遺傳詢問(wèn)：在肯定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。（3）禁止近親結(jié)婚：降低隱性遺傳病的發(fā)病率。2、調(diào)查人類(lèi)遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫(huà)出系譜圖，再推斷遺傳方式?！驹斀狻緼.孕婦B超檢查可以推斷胎兒是否有先天性畸形，但不能推斷胎兒是否患有遺傳病，A錯(cuò)誤；B.紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳，其在女性人群中出現(xiàn)的概率低于在男性人群中出現(xiàn)的概率，B正確；C.青少年型糖尿病是多基因遺傳病，個(gè)體是否患病與環(huán)境因素有關(guān)，C錯(cuò)誤；D.貓叫綜合征患者第五號(hào)染色體上缺失一段染色體片段，患兒哭聲似貓叫，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病，要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型、特點(diǎn)及實(shí)例，了解監(jiān)測(cè)和預(yù)防人類(lèi)遺傳病的措施，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確推斷各選項(xiàng)。12.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是A.細(xì)胞的分化能增加細(xì)胞的種類(lèi)和數(shù)量B.蒼老細(xì)胞中，DNA的含量會(huì)明顯降低C.被病原體感染的細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞凋亡清除D.癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白增加，黏著性增加【答案】C【解析】【分析】1、細(xì)胞凋亡是由基因確定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我愛(ài)護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。2、細(xì)胞分化的概念：在個(gè)體發(fā)育中，相同細(xì)胞的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化過(guò)程遺傳物質(zhì)不變，只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3、蒼老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分削減，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能變更，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞蒼老漸漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征：（1）失去接觸抑制，能無(wú)限增殖；（2）細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變更；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變更，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)削減，導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低?！驹斀狻緼.細(xì)胞的分化能增加細(xì)胞的種類(lèi)，不變更細(xì)胞的數(shù)量，A錯(cuò)誤；B.蒼老細(xì)胞中，DNA的含量不變，B錯(cuò)誤；C.被病原體感染的細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞凋亡清除，C正確；D.癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白削減，黏著性降低，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞蒼老、細(xì)胞癌變等學(xué)問(wèn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，駕馭細(xì)胞分化的根本緣由；識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念及意義；識(shí)記蒼老細(xì)胞的主要特征；識(shí)記癌細(xì)胞的主要特征，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確推斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。13.利用有莢膜的肺炎雙球菌和無(wú)莢膜的肺炎雙球菌進(jìn)行如下圖所示試驗(yàn)，圖中試驗(yàn)結(jié)果錯(cuò)誤的是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的試驗(yàn)（肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)）：（1）探討者：1944年，美國(guó)科學(xué)家艾弗里等人。（2）試驗(yàn)材料：S型和R型肺炎雙球菌、細(xì)菌培育基等。（3）試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：把DNA與其他物質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)干脆探討各自的遺傳功能。（4）試驗(yàn)過(guò)程：（5）試驗(yàn)分析：①只有S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。②DNA被水解后不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。（6）試驗(yàn)結(jié)論：①S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”，即DNA是遺傳物質(zhì)。②同時(shí)還干脆證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。【詳解】A.有莢膜肺炎雙球菌的DNA能使無(wú)莢膜的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為有莢膜的肺炎雙球菌，從而導(dǎo)致小鼠死亡，A正確；B.有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)不能使無(wú)莢膜的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為有莢膜的肺炎雙球菌，因而不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，B正確；C.有莢膜肺炎雙球菌的莢膜多糖不能使無(wú)莢膜的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為有莢膜的肺炎雙球菌，因而不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，C正確；D.有莢膜肺炎雙球菌的DNA會(huì)被DNA酶催化水解，不能使無(wú)莢膜的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為有莢膜的肺炎雙球菌，因而不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)，對(duì)于此類(lèi)試題，須要考生留意的細(xì)微環(huán)節(jié)較多，照試驗(yàn)的原理、試驗(yàn)采納的方法、試驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，須要考生在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中留意積累。14.下列有關(guān)試驗(yàn)的敘述，正確的是A.用龍膽紫染色，可視察洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞內(nèi)的染色體B用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，兩種試劑需等量并分開(kāi)運(yùn)用C.調(diào)查人類(lèi)某種遺傳病的遺傳方式時(shí)，需做到隨機(jī)確定調(diào)查的對(duì)象D.在蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻后出現(xiàn)藍(lán)色的緣由可能是硫酸酮過(guò)量【答案】D【解析】【分析】1、視察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇能分裂的細(xì)胞，如根尖分生區(qū)細(xì)胞。2、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，運(yùn)用時(shí)要將甲液和乙液混合勻稱(chēng)后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱。3、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，運(yùn)用時(shí)要先加A液后再加入B液。4、調(diào)查人類(lèi)遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫(huà)出系譜圖，再推斷遺傳方式?！驹斀狻緼.洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，因此不會(huì)出現(xiàn)染色體，即用龍膽紫染色，不能視察到洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞內(nèi)的染色體，A錯(cuò)誤；B.用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，兩種試劑需等量并混合運(yùn)用，B錯(cuò)誤；C.調(diào)查人類(lèi)某種遺傳病的遺傳方式時(shí)，應(yīng)當(dāng)在患者家系中調(diào)查，C錯(cuò)誤；D.在蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻后出現(xiàn)藍(lán)色的緣由可能是硫酸酮過(guò)量，硫酸酮與NaOH反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查檢測(cè)蛋白質(zhì)試驗(yàn)、視察細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)、調(diào)查人類(lèi)遺傳病等，對(duì)于此類(lèi)試題，須要考生留意的細(xì)微環(huán)節(jié)較多，照試驗(yàn)的原理、試驗(yàn)采納的方法、試驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，須要考生在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中留意積累。15.人體在正常狀況下，下列生理過(guò)程能夠發(fā)生的是A.相同的DNA復(fù)制成不同的DNAB.相同的DNA轉(zhuǎn)錄出不同的RNAC.相同的密碼子翻譯成不同的氨基酸D.相同的tRNA攜帶不同的氨基酸【答案】B【解析】【分析】中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來(lái)中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。【詳解】相同的DNA復(fù)制形成的DNA是相同的，A錯(cuò)誤；人體內(nèi)全部的細(xì)胞都來(lái)自于同一個(gè)受精卵，所以含有的DNA相同，但是不同的細(xì)胞選擇性表達(dá)的基因不同，所以形成的mRNA和蛋白質(zhì)不同，B正確；相同的密碼子翻譯出的氨基酸是相同的，不同的密碼子也可能翻譯出相同的氨基酸，C錯(cuò)誤；相同的tRNA攜帶的是相同的氨基酸，不同的tRNA也可能攜帶相同的氨基酸，D錯(cuò)誤。故選B。16.某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在誕生前會(huì)全部死亡?，F(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體，AA與Aa的比例為1∶3。理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的子代中，Aa所占比例為A.5/11 B.6/11 C.15/32 D.6/13【答案】B【解析】分析】1、基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。2、由題意可知：一個(gè)大群體中，AA與Aa的比例為1：3，則A的基因頻率為5/8，a的基因頻率為3/8。【詳解】A.A的基因頻率為5/8，a的基因頻率為3/8，則其后代AA的頻率為5/8×5/8=25/64，Aa的頻率為5/8×3/8×2=30/64，又因?yàn)閍a個(gè)體在誕生前會(huì)全部死亡，所以該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的子代中只有AA和Aa個(gè)體，其中Aa所占比例為（30/64）/(25/64+30/64)=30/55=6/11，A錯(cuò)誤。B.Aa所占比例為（30/64）/(25/64+30/64)=30/55=6/11，B正確；C.Aa所占比例為（30/64）/(25/64+30/64)=30/55=6/11，C錯(cuò)誤；D.Aa所占比例為（30/64）/(25/64+30/64)=30/55=6/11，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查基因分別定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生駕馭基因分別定律的實(shí)質(zhì)，能依據(jù)題干中信息推斷夫婦的基因型及頻率，依據(jù)配子的概率進(jìn)而得出正確答案，有肯定難度。17.利用四倍體棉花的花粉進(jìn)行單倍體育種，所得新品種植株細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是A.1組 B.2組 C.4組 D.8組【答案】C【解析】【分析】1、細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著限制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。2、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體。凡是由配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，均稱(chēng)為單倍體。體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組，花藥離體培育得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個(gè)染色體組的生物是單倍體。3、單倍體育種是通過(guò)花藥離體培育（花藥就是一個(gè)配子，由配子發(fā)育而來(lái)的植物就是單倍體）但是單倍體植株是高度不育的，因此要通過(guò)人工誘導(dǎo)（可以用秋水仙素）使得染色體組加倍，這樣的作用是可以快速的得到純種，縮短育種的年限?！驹斀狻繂伪扼w育種是通過(guò)先花藥離體培育獲得單倍體，再用秋水仙素使得染色體組加倍。利用四倍體棉花的花粉產(chǎn)生的精子中含有2個(gè)染色體組，花藥離體培育獲得的單倍體中含有2個(gè)染色體組，再用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，所得新品種植株細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查單倍體育種的過(guò)程，要求考生識(shí)記染色體組的概念，識(shí)記單倍體的概念，識(shí)記單倍體育種的過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確推斷。18.某水稻品種發(fā)生突變，產(chǎn)生了新基因SW1，其表達(dá)產(chǎn)物能使植株內(nèi)赤霉素含量下降，從而降低植株高度。科研人員將該品種作為親本進(jìn)行雜交，獲得了既高產(chǎn)又抗倒伏的“IR8水稻”。下列有關(guān)敘述正確的是A.培育“IR8水稻”的原理是基因突變B.在育種時(shí)，科研人員可讓水稻產(chǎn)生定向突變C.與該品種雜交的另一親本具有抗倒伏性狀D.“IR8水稻”擁有抗倒伏的性狀，干脆緣由是赤霉素含量較低，影響植株的生長(zhǎng)【答案】D【解析】【分析】有關(guān)基因突變，考生須要留意以下幾方面：1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增加、缺失或替換。2、基因突變的類(lèi)型：自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點(diǎn)：基因突變具有普遍性、低頻性（個(gè)體的基因突變率低，但種群中個(gè)體數(shù)，其突變率較高）、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。4、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進(jìn)化供應(yīng)原材料；基因突變是生物變異的根原來(lái)源?！驹斀狻緼.將該品種作為親本進(jìn)行雜交，獲得了后代“IR8水稻”，這屬于雜交育種，其原理是基因重組，A錯(cuò)誤；B.在育種時(shí)，科研人員無(wú)法讓水稻產(chǎn)生定向突變，緣由是基因突變的不定向性，B錯(cuò)誤；C.與該品種雜交的另一親本具有高產(chǎn)性狀，但不具有抗倒伏性狀，C錯(cuò)誤；D.“IR8水稻”擁有抗倒伏的性狀，干脆緣由是體內(nèi)赤霉素含量較低影響植株的生長(zhǎng)，根本緣由是發(fā)生了基因突變，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查基因突變的相關(guān)學(xué)問(wèn)，要求識(shí)記基因突變的概念、發(fā)生時(shí)期、緣由、特點(diǎn)及意義等基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確推斷各選項(xiàng)。19.下圖為某一動(dòng)物三個(gè)處于分裂后期細(xì)胞的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.乙細(xì)胞是丙的子細(xì)胞 B.甲、乙細(xì)胞不會(huì)存在于同一器官中C.該動(dòng)物的性別是雄性 D.甲、丙細(xì)胞中均含有兩對(duì)同源染色體【答案】C【解析】【分析】分析題圖：甲細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)其次次分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分別，處于減數(shù)第一次分裂后期。【詳解】A.乙細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，丙細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)分裂，因此乙細(xì)胞不行能是丙細(xì)胞的子細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B.甲、乙細(xì)胞可存在于同一器官中，即睪丸，B錯(cuò)誤；C.依據(jù)丙細(xì)胞的均等分裂可知，該動(dòng)物的性別為雄性，C正確；D.甲細(xì)胞不含同源染色體，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程，解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別，要求學(xué)生駕馭有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn)，能正確區(qū)分兩者，精確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期。細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體，推斷同源染色體的有無(wú)，若有同源染色體，還需推斷同源染色體有無(wú)特別行為。20.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生變更B.地理隔離的出現(xiàn)是產(chǎn)生新物種的標(biāo)記C.突變和基因重組確定生物進(jìn)化方向D.生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果【答案】D【解析】【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的變更；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的變更并確定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變更，A錯(cuò)誤；B.生殖隔離的出現(xiàn)是產(chǎn)生新物種的標(biāo)記，B錯(cuò)誤；C.自然選擇確定生物進(jìn)化方向，C錯(cuò)誤；D.生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能對(duì)選項(xiàng)作出精確的推斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查。要求考生明確變異是不定向的，可遺傳的變異可為生物進(jìn)化供應(yīng)原材料。二、選擇題：21.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類(lèi)的是A.染色體 B.胰島素 C.細(xì)胞膜 D.腺苷【答案】ACD【解析】【分析】糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能種類(lèi)分子式分布生理功能單

糖五碳糖核糖C5H10O5動(dòng)植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二

糖蔗糖C12H22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動(dòng)物細(xì)胞多

糖淀粉（C6H10O5）n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動(dòng)物細(xì)胞糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)【詳解】A.染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，其中DNA中含有脫氧核糖，A正確；B.胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其中不含糖類(lèi)，B錯(cuò)誤；C.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，此外還含有少量的糖類(lèi)，C正確；D.腺苷包括腺嘌呤和核糖，因此含有糖類(lèi)，D正確。故選ACD?！军c(diǎn)睛】本題考查糖類(lèi)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，識(shí)記糖類(lèi)的種類(lèi)、分布和功能，結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確答題。22.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，正確的是A.ATP在細(xì)胞中時(shí)刻發(fā)生著與ADP的轉(zhuǎn)化B.每個(gè)ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵C.ATP水解失掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后，成為腺嘌呤核糖核苷酸D.ATP水解所釋放的能量可用于細(xì)胞對(duì)氧氣的汲取【答案】AC【解析】【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T代表三個(gè)，P代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少，但是細(xì)胞對(duì)于ATP的須要量很大，ATP與ADP在細(xì)胞內(nèi)不停地轉(zhuǎn)化，保證了細(xì)胞對(duì)于ATP的大量需求?！驹斀狻緼.正常細(xì)胞中ATP與ADP含量保持動(dòng)態(tài)平衡，ATP在細(xì)胞中時(shí)刻發(fā)生著與ADP的轉(zhuǎn)化，A正確；B一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵，B錯(cuò)誤；C.ATP分子水解掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤核糖核苷酸，為RNA的組成單位之一，C正確；D.氧氣的運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散，不消耗能量，D錯(cuò)誤。故選AC?！军c(diǎn)睛】本題的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)，試題難度一般，對(duì)于相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵。23.圖甲為細(xì)胞核及其四周部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為有絲分裂過(guò)程一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變更曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A.圖甲中結(jié)構(gòu)①⑤都具有雙層膜 B.圖甲中結(jié)構(gòu)③的主要成分是蛋白質(zhì)和DNAC.圖乙中只包含一個(gè)完整的細(xì)胞周期 D.圖乙中視察染色體的最佳區(qū)間是de和ij【答案】BCD【解析】【分析】分析甲圖：甲圖為典型的細(xì)胞核及其四周部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②是核孔、③是染色質(zhì)、④是核仁、⑤是核膜；分析乙圖：乙圖為有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變更曲線，其中ac和fh為有絲分裂的間期，cd和hi為前期，de和ij為中期，ef和jk為后期?！驹斀狻緼.甲圖中①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具有單層膜結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B.圖甲中③為染色質(zhì)，其主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，B正確；C.細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)起先，到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)驗(yàn)的全過(guò)程。因此圖乙中只包含一個(gè)完整的細(xì)胞周期，C正確；D.有絲分裂中期染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清楚，是視察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，即圖乙中cd和hi，D正確。故選BCD。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞合結(jié)構(gòu)示意圖和DNA含量變更曲線圖，考查有絲分裂過(guò)程特點(diǎn)、有絲分裂過(guò)程中DNA和染色體數(shù)目變更規(guī)律、原核生物和真核生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生物變異的相關(guān)學(xué)問(wèn)，重點(diǎn)考查有絲分裂過(guò)程特點(diǎn)，要求考生駕馭有四分不同時(shí)期的過(guò)程特點(diǎn)，明確圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)或各階段所處的時(shí)期。24.某DNA分子有1600個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤700個(gè)，一條鏈含15N，一條鏈含14N。該DNA分子在含14N的溶液中復(fù)制2次。下列有關(guān)敘述正確的是A.復(fù)制完成后，含有15N的胸腺嘧啶共有700個(gè)B.復(fù)制完成后，含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為4∶1C.第2次復(fù)制過(guò)程中，消耗胞嘧啶脫氧核苷酸1800個(gè)D.含有14N的子代DNA分子的兩條鏈都含有14N【答案】BC【解析】【分析】由題干獲得的信息進(jìn)行分析：（1）1個(gè)DNA經(jīng)過(guò)2次復(fù)制，共產(chǎn)生22=4個(gè)DNA分子。（2）由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，某DNA分子一條鏈含15N，一條鏈含14N復(fù)制2次，故4個(gè)DNA分子中含15N的DNA分子只有1個(gè)。（3）依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，該DNA分子中含700個(gè)A，則胞嘧啶C=1600-700=900個(gè)。【詳解】A.某DNA分子有新合成的DNA分子，一條鏈含15N，一條鏈含14N，因此該DNA分子在含14N的溶液中復(fù)制2次后，形成4個(gè)DNA分子，只有一條鏈含15N，另外7條鏈含14N，又因?yàn)槟矰NA分子有1600個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤700個(gè)，只能確定一個(gè)DNA分子中胸腺嘧啶有700個(gè)，不能確定含有15N的胸腺密啶有700個(gè)，A錯(cuò)誤；B.某DNA分子有新合成的DNA分子，一條鏈含15N，一條鏈含14N，因此該DNA分子在含14N的溶液中復(fù)制2次后，形成2個(gè)DNA分子，只有一個(gè)含15N的DNA分子，4個(gè)DNA分子均含14N，因此14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為4：1，B正確；C.某DNA分子有1600個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤700個(gè)，因此該DNA分子含有胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為1600-700=900個(gè)，第2次復(fù)制過(guò)程中，須要胞嘧啶脫氧核苷酸=900×（22-1）-900×（21-1）1=1800個(gè)，C正確；D.某DNA分子有新合成的DNA分子，一條鏈含15N，一條鏈含14N，因此該DNA分子在含14N的溶液中復(fù)制2次后，形成4個(gè)DNA分子，其中1個(gè)DNA分子一條鏈含15N，一條鏈含14N，另外3個(gè)DNA分子兩條鏈均含14N，因此含有14N的子代DNA分子的兩條鏈不肯定都含有14N，D錯(cuò)誤。故選BC?！军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子的復(fù)制、DNA分子的結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)的相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，學(xué)生通過(guò)識(shí)記分析推斷即可分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。25.下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述，正確的是A.基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生缺失，則生物性狀肯定會(huì)變更B.DNA中的磷酸與核糖交替連接，排列在外側(cè)C.染色體片段的缺失或重復(fù)會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)量的變更D.進(jìn)行有性生殖的生物，在形成配子的過(guò)程中發(fā)生基因重組【答案】CD【解析】【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對(duì)的增加、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的變更，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，限制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類(lèi)型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼.基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生缺失，則遺傳信息肯定發(fā)生變更，但生物性狀不肯定會(huì)變更，A錯(cuò)誤；B.DNA中的磷酸與脫氧核糖交替連接，排列在外側(cè)，B錯(cuò)誤；C.染色體片段的缺失或重復(fù)必定導(dǎo)致基因數(shù)量的變更，C正確；D.進(jìn)行有性生殖的生物，在形成配子的過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組，D正確。故選CD?！军c(diǎn)睛】本題考查生物變異的相關(guān)學(xué)問(wèn)，要求考生識(shí)記基因突變的概念，駕馭基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異的區(qū)分；識(shí)記基因重組的類(lèi)型；識(shí)記染色體結(jié)構(gòu)變異的類(lèi)型，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)精確答題。三、非選擇題：26.下圖為動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞汲取葡萄糖的原理圖——這種運(yùn)輸方式被稱(chēng)為協(xié)同運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）圖示結(jié)構(gòu)的基本支架是_______，該結(jié)構(gòu)功能的困難程度取決于______的種類(lèi)和數(shù)量。（2）小腸上皮細(xì)胞內(nèi)鉀離子的濃度比細(xì)胞外鉀離子的濃度______。葡萄糖是______（選填“順濃度”或“逆濃度”）被小腸上皮細(xì)胞汲取的。（3）圖示過(guò)程體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)的功能特性是______。（4）鈉鉀泵可使ATP中的______斷裂，而為圖示過(guò)程供應(yīng)能量。（5）科研人員將三組生理狀態(tài)相同的小腸上皮細(xì)胞分別培育在含有相同培育液的密閉培育瓶中，一段時(shí)間后，測(cè)定其汲取鉀離子的量。培育條件及試驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表。培育瓶中氣體溫度（℃）鉀離子相對(duì)汲取量（%）空氣37100氮?dú)?710空氣2030試驗(yàn)結(jié)果表明，_______影響小腸上皮細(xì)胞對(duì)鉀離子的汲取，緣由是它們都會(huì)影響細(xì)胞的_______，進(jìn)而影響能量的供應(yīng)?！敬鸢浮?1).磷脂雙分子層(2).蛋白質(zhì)(3).高(4).逆濃度(5).選擇透過(guò)性(6).（遠(yuǎn)離A的）高能磷酸鍵(7).氧氣和溫度(8).有氧呼吸（呼吸強(qiáng)度）【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：小腸上皮細(xì)胞通過(guò)同向協(xié)同運(yùn)輸?shù)姆绞郊橙∑咸烟?。雖然這種方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，但不靠干脆水解ATP供應(yīng)的能量推動(dòng)，而是依靠于Na+梯度形式儲(chǔ)存的能量。當(dāng)Na+順電化學(xué)梯度流向膜內(nèi)時(shí)，葡萄糖通過(guò)專(zhuān)一性的運(yùn)輸載體，伴隨Na+一起運(yùn)輸入小腸上皮細(xì)胞。進(jìn)入膜內(nèi)的Na再通過(guò)質(zhì)膜上的Na+-K+泵運(yùn)輸?shù)侥ね庖跃S持Na+濃度梯度，從而使葡萄糖不斷利用Na+梯度形式的能量進(jìn)入細(xì)胞?！驹斀狻浚?）圖示膜結(jié)構(gòu)的基本支架是磷脂雙分子層，膜功能的困難程度取決于蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是生命活動(dòng)的主要擔(dān)當(dāng)者。（2）小腸上皮細(xì)胞內(nèi)鉀離子的濃度比細(xì)胞外鉀離子的濃度高。葡萄糖被小腸上皮細(xì)胞汲取的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，是逆濃度運(yùn)輸。（3）圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過(guò)性。（4）鈉鉀泵可使ATP中水解，即遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂，進(jìn)而供應(yīng)能量。（5）表格分析：由表格信息可知，試驗(yàn)的自變量是培育瓶中的氣體的類(lèi)型及溫度，因變量是離子相對(duì)汲取量，在相同的氣體條件下，溫度低，離子相對(duì)汲取量少；在相同的溫度條件下，氮?dú)猸h(huán)境離子相對(duì)汲取量少，說(shuō)明氧氣和溫度影響小腸上皮細(xì)胞對(duì)鉀離子的汲取，緣由是它們都會(huì)影響細(xì)胞的有氧呼吸（呼吸強(qiáng)度），進(jìn)而影響能量的供應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)學(xué)問(wèn)，通過(guò)識(shí)圖和識(shí)表，遷移物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶W(xué)問(wèn)做答。27.某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，將其放入25℃恒溫密閉的玻璃容器中，置于戶外一晝夜，測(cè)得容器中CO2含量變更如圖1所示；圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示該植物某細(xì)胞內(nèi)的生理過(guò)程，a、b、c、d、e代表相應(yīng)的物質(zhì)，其中b代表O2。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）圖1曲線中，該植物光合速率和呼吸速率相等的點(diǎn)是B和_______，凈光合速率最大的點(diǎn)是________。（2）一晝夜后，該植物有機(jī)物的含量________(選填“增加”或“削減”或“不變”)，理由是_______。（3）若該恒溫密閉玻璃容器內(nèi)溫度設(shè)置為35℃，其余條件相同，重復(fù)此試驗(yàn)，則B點(diǎn)應(yīng)向_______（選填“上”、“下”或“右上”）方移動(dòng)。（4）圖2中c、d代表的物質(zhì)分別是_______、______，過(guò)程Ⅴ進(jìn)行的場(chǎng)所是______?！敬鸢浮?1).D(2).C(3).增加(4).一晝夜后CO2含量下降了，通過(guò)光合作用固定的CO2量大于細(xì)胞呼吸釋放的CO2量，有機(jī)物凈積累(5).右上(6).CO2(7).ATP、[H](8).葉綠體基質(zhì)【解析】【分析】據(jù)圖分析：圖1表示密閉玻璃溫室中測(cè)定的二氧化碳的變更，曲線上升表示呼吸作用大于光合作用，曲線下降表示光合作用大于呼吸作用，而圖中B、D兩點(diǎn)時(shí)間合作用剛好等于呼吸作用。圖2表示光合作用與有氧呼吸過(guò)程，Ⅰ表示光反應(yīng)階段，Ⅴ表示暗反應(yīng)階段，Ⅱ表示有氧呼吸第三階段，Ⅲ表示有氧呼吸其次階段，Ⅳ表示有氧呼表示吸第一階段；a是水，b是氧氣，c是二氧化碳，d是ATP和[H]，e是[H]。據(jù)此分析作答。【詳解】（1）據(jù)圖1分析可知，曲線的拐點(diǎn)B、D表示植物光合速率和呼吸速率相等的點(diǎn)，C點(diǎn)的斜率最大，表示c點(diǎn)的凈光合速率最大。（2）一晝夜后，E點(diǎn)的二氧化碳濃度低于A點(diǎn)，一晝夜后二氧化碳含量下降了，通過(guò)光合作用固定的二氧化碳量大于細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳量，有機(jī)物凈積累，含量增加。（3）若恒溫密閉玻璃容器內(nèi)溫度設(shè)置為35℃，夜間呼吸作用增加，容器內(nèi)二氧化碳濃度上升，光補(bǔ)償點(diǎn)增大，故其余條件相同，重復(fù)此試驗(yàn)，則B點(diǎn)應(yīng)向右上方移動(dòng)。（4）據(jù)圖2分析可知，圖中的c表示二氧化碳，d表示ATP、[H]。暗反應(yīng)階段Ⅴ進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素和光合作用與呼吸作用的過(guò)程，理解凈光合速率，分析溫度對(duì)光合作用呼吸作用影響解題。28.下圖1為某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖2、圖3表示某基因型為AaBb的雄性動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）圖1中不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是2和____（填數(shù)字序號(hào)），在分裂末期，與細(xì)胞板的形成干脆相關(guān)的結(jié)構(gòu)是____（填數(shù)字序號(hào)），不屬于生物膜系統(tǒng)的是8和____（填數(shù)字序號(hào)）。（2）圖2細(xì)胞的名稱(chēng)是_______，細(xì)胞中含有____條染色單體，____個(gè)染色體組。圖示細(xì)胞的一條染色體上，同時(shí)存在基因A、a的緣由是_______。（3）形成圖2、圖3細(xì)胞過(guò)程中，在減數(shù)第一次分裂后期，移向細(xì)胞某一極的基因可能是_______?！敬鸢浮?1).4(2).7(3).6(4).次級(jí)精母細(xì)胞(5).8(6).1(7).發(fā)生了染色體的交叉互換(8).A、a、b、b（或A、a、B、B）【解析】【分析】1、分析圖1：圖中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞壁；結(jié)構(gòu)2為液泡；結(jié)構(gòu)3為線粒體；結(jié)構(gòu)4為葉綠體；結(jié)構(gòu)5為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；結(jié)構(gòu)6為核糖體；結(jié)構(gòu)7為高爾基體；結(jié)構(gòu)8為細(xì)胞壁；結(jié)構(gòu)9為細(xì)胞核。2、分析圖2和3，圖示是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象，這兩個(gè)細(xì)胞都不含同源染色體，前者出于減數(shù)其次次分裂前期，后者處于減數(shù)其次次分裂末期。【詳解】（1）洋蔥根尖分生區(qū)沒(méi)有2液泡和4葉綠體，在分裂末期，與細(xì)胞板的形成干脆相關(guān)的結(jié)構(gòu)是7高爾基體，生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，8細(xì)胞壁和6核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)。（2）圖2細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，處于減數(shù)其次次分裂前期，稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞，含4條染色體，8條染色單體，1個(gè)染色體組，依據(jù)圖中細(xì)胞中的基因及染色體顏色可知，圖示細(xì)胞的一條染色體上，同時(shí)存在基因A、a的緣由是：該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了染色體的交叉互換。（3）依據(jù)圖中細(xì)胞中的基因及染色體顏色可知，該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生過(guò)交叉互換，在減數(shù)第一次分裂后期，移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b或A、a、B、B?！军c(diǎn)睛】本題考查了植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、減數(shù)分裂、有絲分裂，識(shí)記相關(guān)過(guò)程，從圖形中遷移儲(chǔ)備學(xué)問(wèn)，可通過(guò)畫(huà)圖法解決問(wèn)題。29.圖1是“視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原”試驗(yàn)的操作過(guò)程圖，圖2是視察到的結(jié)果示意圖，其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）圖1中，步驟C所用的蔗糖溶液濃度比細(xì)胞液濃度_______；步驟D的視察時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，緣由是_______。（2）步驟B用顯微鏡視察的主要目的是_______。為達(dá)到較志向的試驗(yàn)效果，步驟C的操作留意點(diǎn)是_______。（3）整個(gè)試驗(yàn)過(guò)程是在______倍顯微鏡下視察的。步驟F視察到的細(xì)胞圖像是圖2中的________。（4）圖2中，出現(xiàn)細(xì)胞丙所示變更的內(nèi)因是①的伸縮性比②的_______。（5）若用相宜濃度的硝酸鉀溶液進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)覺(jué)不需滴加清水即可發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原現(xiàn)象，其緣由是________?！敬鸢浮?1).高(2).防止細(xì)胞過(guò)度失水死亡(3).作為后續(xù)視察的比照(4).需重復(fù)幾次(5).低(6).甲(7).小(8).硝酸根離子和鉀離子進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞吸水發(fā)生自動(dòng)復(fù)原【解析】【分析】分析題圖：圖示是在視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原試驗(yàn)中，依次視察到的結(jié)果示意圖，圖中①為細(xì)胞壁，②為原生質(zhì)層；1、成熟的植物細(xì)胞有中心大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡漸漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁漸漸分別開(kāi)來(lái)，即發(fā)生質(zhì)壁分別。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡漸漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)漸漸地復(fù)原成原來(lái)的狀態(tài)，既發(fā)生了質(zhì)壁分別復(fù)原。2、只有活細(xì)胞的生物膜才具有選擇透過(guò)性，才可以發(fā)生質(zhì)壁分別和質(zhì)壁分別的復(fù)原現(xiàn)象，若植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而失水過(guò)度會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡，無(wú)法再視察質(zhì)壁分別的復(fù)原現(xiàn)象?！驹斀狻浚?）步驟C要視察的是植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別現(xiàn)象，用的蔗糖溶液濃度要比細(xì)胞液濃度高；步驟D的視察時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，緣由是為了防止細(xì)胞過(guò)度失水死亡；（2）步驟B用顯微鏡視察的主要目的是作為后續(xù)視察的比照，而為達(dá)到較志向的試驗(yàn)效果，步驟C的操作留意點(diǎn)是需重復(fù)操作幾次，使得植物細(xì)胞充分浸沒(méi)在蔗糖溶液當(dāng)中；（3）整個(gè)試驗(yàn)過(guò)程在低倍顯微鏡下視察即可，低倍鏡下可以視察到液泡；步驟F又滴加了清水，植物細(xì)胞此時(shí)吸水，視察到的細(xì)胞圖象是圖2中的甲；（4）據(jù)分析可得，圖中①為細(xì)胞壁，②為原生質(zhì)層，出現(xiàn)細(xì)胞丙所示變更的內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性要??；（5）用相宜濃度的硝酸鉀溶液進(jìn)行試驗(yàn)，外界溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分別；水分的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，而硝酸根離子和鉀離子是以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液的濃度高于外界溶液后，植物細(xì)胞又吸水，因而發(fā)生質(zhì)壁分別自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象其緣由是硝酸根離子和鉀離子進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞吸水發(fā)生自動(dòng)復(fù)原?！军c(diǎn)睛】本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別及質(zhì)壁分別復(fù)原試驗(yàn)相關(guān)學(xué)問(wèn)及詳細(xì)操作，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解實(shí)力。30.已知甲、乙是具有親緣關(guān)系的兩種二倍體植物。下圖表示利用甲、乙兩種植物逐步培育出戊種植物的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）通過(guò)Ⅰ過(guò)程培育出丙種植物的方法有以下兩種：方法一：將甲、乙兩種植物雜交得到基因型為_(kāi)______的植株，用______(化學(xué)物質(zhì))處理它的_______（選填“萌發(fā)種子”或“幼苗”），獲得丙種植物。方法二：先取甲、乙兩種植物的體細(xì)胞，利用_______處理，去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體；然后誘導(dǎo)融合、篩選出基因型為_(kāi)______的雜種細(xì)胞，再對(duì)其采納________技術(shù)培育出丙種植物。（2）由丙種植物經(jīng)Ⅱ過(guò)程培育成丁種植物，發(fā)生的變異屬于________；將丁種植物經(jīng)Ⅲ培育成戊種植物的育種方法為_(kāi)________。（3）通過(guò)圖中所示育種過(guò)程，_______(選填“能”或“不能”)增加物種的多樣性?！敬鸢浮?1).bD(2).秋水仙素(3).幼苗(4).纖維素酶和果膠酶(5).bbDD(6).植物組織培育(7).染色體變異(8).誘變育種(9).能【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：甲植株和乙植物兩種植物雜交得到基因型為bD得到的植株Ⅰ為異源單倍體植株bD，植株Ⅰ的幼苗經(jīng)秋水仙素處理得到的植物是純合二倍體bbDD的丙種植物，該過(guò)程屬于多倍體育種?！驹斀狻浚?）方法一：該育種方式為多倍體育種，其過(guò)程為：甲（bb）、乙（DD）兩種植物雜交得到基因型為bD的植株；因基因型為bD的植株不育，因此須要在幼苗期用秋水仙素處理，使其細(xì)胞中的染色體數(shù)加倍，從而獲得基因型為bbDD的丙種植物。方法二：采納了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，屬于細(xì)胞工程育種，其操作是：先取甲、乙兩種植物的體細(xì)胞，利用纖維素酶和果膠酶處理，獲得具有活力的原生質(zhì)體；然后用物理和化學(xué)方法誘導(dǎo)融合、篩選出基因型為bbDD的雜種細(xì)胞；接下來(lái)將該雜種細(xì)胞通過(guò)植物組織培育技術(shù)培育出基因型為bbDD的丙種植物。（2）題圖顯示，由丙種植物經(jīng)Ⅱ過(guò)程培育成丁植株的過(guò)程中，b和D基因所在的兩條非同源染色體發(fā)生了易位，所以該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異（染色體易位）。將丁植株經(jīng)Ⅲ培育成戊植株的過(guò)程中發(fā)生了基因突變，該育種方法為誘變育種。（3）通過(guò)圖中所示育種過(guò)程培育出的丙種植物，與親本甲種植物和乙種植物都存在生殖隔離，是一個(gè)新物種，所以能增加物種的多樣性?！军c(diǎn)睛】本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起，考查了生物變異的應(yīng)用等相關(guān)學(xué)問(wèn)，要求考生能夠識(shí)記各育種方式的原理、方法以及優(yōu)缺點(diǎn)等，再結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)精確答題。31.蠶豆病是一種遺傳性紅細(xì)胞葡萄糖6磷酸脫氫酶(G6PD)缺乏癥，與該遺傳病相關(guān)的基因是G、g?；颊咂匠２话l(fā)病，但食用青鮮蠶豆后會(huì)引發(fā)缺乏G6PD的紅細(xì)胞裂開(kāi)而出現(xiàn)急性溶血癥狀，自然人群中，男女患病比例約為15∶1。下圖為某家族蠶豆病的遺傳系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）蠶豆病屬于__________染色體上_______性基因限制的遺傳病，致病基因通過(guò)_______而限制患病癥狀。（2）7號(hào)個(gè)體的基因型是_______，9號(hào)始終未出現(xiàn)溶血癥狀，最可能的緣由是_______。（3）若9號(hào)個(gè)體同時(shí)患有白化病（相關(guān)基因?yàn)锳、a），家族中其他個(gè)體無(wú)白化病，且社會(huì)人群中，白化病的患病率是萬(wàn)分之一。則①7號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率是________，2號(hào)個(gè)體的基因型是________。②5號(hào)與6號(hào)生下兩病兼患的男孩的概率是________。③8號(hào)與一正常男性婚配，所生后代患病的概率是________?！敬鸢浮?1).X(2).隱(3).通過(guò)限制相關(guān)酶的合成，繼而限制有關(guān)代謝(4).XGXG或XGXg(5).從未食用過(guò)青鮮蠶豆(6).①1/6(7).AAXgY或AaXgY(8).②1/16(9).③155/1212【解析】【分析】1、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段；真核細(xì)胞的基因主要存在于細(xì)胞核中的染色體上，其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA；基因在染色體上，呈線性排列，一條染色體上含有很多個(gè)基因，生物的性狀既受基因限制，也受環(huán)境影響。2、基因?qū)π誀畹南拗仆緩剑夯蛲ㄟ^(guò)限制酶的合成限制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接限制生物的性狀；基因通過(guò)限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物的性狀?！驹斀狻浚?）分析遺傳系譜圖可知，5號(hào)和6號(hào)都正常，他們的兒子9號(hào)患病，則可推出該病為隱性遺傳病，且由題意可知，自然人群中男女的發(fā)病率是7：1，男性患者明顯多于女性，因此是伴X染色體隱性遺傳病；且該病涉及葡萄糖-6-磷酸脫氫酶，體現(xiàn)了基因通過(guò)限制酶的合成限制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接限制生物的性狀。（2）7號(hào)個(gè)體表現(xiàn)型正常，其母親5號(hào)個(gè)體為攜帶者（XGXg），父親正常（XGY），則其基因型為XGXG或XGXg；9號(hào)始終未出現(xiàn)溶血癥狀，據(jù)題意可得，患者平常不發(fā)病，但食用青鮮蠶豆后會(huì)引發(fā)缺乏G6PD的紅細(xì)胞裂開(kāi)而出現(xiàn)急性溶血癥狀，因而最可能的緣由是從未食用過(guò)青鮮蠶豆。（3）若9號(hào)個(gè)體同時(shí)患有白化病，基因型為aaXgY，其母親5號(hào)個(gè)體基因型為AaXGXg，父親6號(hào)個(gè)體為AaXGY，①表現(xiàn)型正常的7號(hào)個(gè)體不攜帶白化病致病基因的概率是1/3，不攜帶蠶豆病致病基因的概率是1/2，因而7號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率是1/2×1/3=1/6；2號(hào)個(gè)體不患白化病患蠶豆病，基因型為AAXgY或AaXgY；②5號(hào)與6號(hào)生下患白化病孩子的概率是14，生下患蠶豆病孩子的概率是1/4，則5號(hào)與6號(hào)生下兩病兼患的男孩的概率是1/2×1/4×1/2=1/16。③8號(hào)與一正常男性婚配，社會(huì)人群中，白化病的患病率是萬(wàn)分之一，A的基因頻率為99/100，a的基因頻率為1/100，則該男性為白化病攜帶者的概率=(2×1/100×99/100)/(99/100×99/100+2×1/100×99/100)=2/101，而8號(hào)個(gè)體為白化病攜帶者的概率為2/3，因而所生后代患白化病的概率是2/101×2/3×1/4=1/303,8號(hào)個(gè)體為蠶豆病致病基因攜帶者的概率為1/2，與正常男性X/Y所生后代患蠶豆病的概率為1/2×1/4=1/8，所生后代患病包括后代只患白化病，后代只換患豆病，則所生后代患病的概率=1-所生后代兩病皆不患的概率=1-（1-1/303）×（1-1/8）=155/1212?！军c(diǎn)睛】本題要理解基因與性狀之間的關(guān)系、伴性遺傳病的特點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合計(jì)算解答問(wèn)題。32.為探討冬蟲(chóng)夏草提取物和鬼臼類(lèi)木脂素的抗癌機(jī)理，科研小組做了大量試驗(yàn)，過(guò)程和結(jié)果如下：①取小鼠肝腹水癌細(xì)胞培育液均分為3組，編號(hào)A、B、C。②A組加入肯定量的冬蟲(chóng)夏草提取物溶液，B組加入等量的？溶液，C組加入等量的生理鹽水，置于37℃、5%CO2培育箱中培育48h。③將3組培育液分別離心。取各組上清液測(cè)得幾種物質(zhì)的相對(duì)量，計(jì)數(shù)沉淀物中小鼠肝腹水癌細(xì)胞數(shù)目，檢測(cè)細(xì)胞中Bcl-