【北師大版】《心理健康》五年級下冊-第13課《當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)》課件_第1頁
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文檔簡介

當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)北師大版

五年級下冊了解目標(biāo)1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人際交往中有很多難以避免的沖突,認(rèn)識(shí)化解沖突的重要意義。2.讓學(xué)生知道人際交往中的許多沖突都是可以合理解決的,學(xué)會(huì)化解沖突的方法,從而不斷提升自己的交往能力。3.讓學(xué)生體驗(yàn)沖突解決之后的快樂和釋然心情,感受和諧人際關(guān)系。教學(xué)

目標(biāo)新知導(dǎo)入

我們生活在這個(gè)世界中,要健康成長就離不開和別人的交往。在交往中,各種各樣的事都會(huì)發(fā)生,有開心,有歡樂。

也有委屈和難過,也會(huì)有沖突......。新知講解

心情話吧

閱讀11-12頁周斌和奇奇的故事。

心靈悄悄話:

(1)周斌和奇奇發(fā)生了怎樣沖突?

(2)他們?yōu)槭裁礇]有化解?

(3)你想對他們說些什么?新知講解

周斌和奇奇發(fā)生了怎樣沖突?周斌和奇奇約好這個(gè)周六去看電影。奇奇失約沒有去,周斌特別生氣,兩個(gè)人再也沒有說話。他們?yōu)槭裁礇]有化解?互不理睬,沒有積極溝通。你想對他們說些什么?我想對他們說:出現(xiàn)沖突應(yīng)該積極地進(jìn)行溝通,說明原因和歉意,互相理解,化解矛盾。

新知講解

同學(xué)間的沖突如果不能得到妥善解決,

可能會(huì)帶來哪些的嚴(yán)重后果?

(1)人際關(guān)系緊張,如影響同學(xué)間友誼;

(2)使受害者有不安全感,產(chǎn)生恐懼、焦慮等心理疾病;

(3)同學(xué)之間如果長期存在沖突,會(huì)導(dǎo)致雙方情緒惡劣,思維偏激,行為失控,甚至對人格造成不良影響。

心靈港灣新知講解

心靈港灣

什么是沖突?

沖突是指強(qiáng)烈的反對或爭吵。沖突既包括內(nèi)心沖突,也包括人際沖突。新知講解

內(nèi)心沖突是指什么?

內(nèi)心沖突是指一個(gè)人內(nèi)心的矛盾狀態(tài)。當(dāng)你面臨艱難抉擇的時(shí)候,就會(huì)感到內(nèi)心沖突,比如你既想跟好朋友一起出去踢球,可又答應(yīng)了媽媽要在家先寫完作業(yè),這個(gè)時(shí)候就出現(xiàn)了內(nèi)心沖突。

另外,嫉妒或痛苦等情緒也可以導(dǎo)致內(nèi)心沖突。比如,你的好朋友期中考試考得比你好,這個(gè)時(shí)候你可能會(huì)感到不舒服,一方面嫉妒好朋友,另一方面又覺得不應(yīng)該嫉妒自己的好朋友,于是,就出現(xiàn)了內(nèi)心沖突。新知講解

人際沖突是指什么?

人際沖突是指人與人之間的沖突。當(dāng)你與朋友約好去書店,結(jié)果等了半天他都沒來時(shí);當(dāng)你不會(huì)做作業(yè),要朋友幫忙,朋友嘲笑你這么簡單的題都不會(huì)時(shí);當(dāng)你與朋友對某一部電影有不同看法時(shí),都可能會(huì)出現(xiàn)人際沖突。新知講解

為什么當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),我們要及時(shí)解決?

當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),我們要及時(shí)解決這些沖突,這些沖突會(huì)讓人際關(guān)系變得不和諧,而且沒有解決的沖突還會(huì)導(dǎo)致暴力的產(chǎn)生。新知講解

怎樣防止暴力的發(fā)生?

你完全可以采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箾_突進(jìn)一步激化,從而避免暴力的產(chǎn)生。如果你感到某人在生你的氣,那么你可以平和地問他為什么,因?yàn)樗赡苷`解了你的話或行為。記住,不要一味埋怨和指責(zé),要冷靜地說出自己理解的事情經(jīng)過,冷靜地表達(dá)自己的感受,有些沖突就是由于彼此沒有理解而產(chǎn)生的。沖突發(fā)生后,還要學(xué)會(huì)尋求幫助。有時(shí)候,兩個(gè)人太生氣了,以至于他們之間很難進(jìn)行對話,這時(shí)就需要調(diào)解。新知講解

什么是調(diào)節(jié)與調(diào)解人?

調(diào)解是指解決沖突的干預(yù)措施。

參與調(diào)解的人被稱作調(diào)解人。

父母、老師或其他負(fù)責(zé)任的成人是最好的調(diào)解人。調(diào)解人必須是一個(gè)良好的溝通者和問題解決者,他必須先聽取沖突各方的意見,然后再幫助解決沖突。新知講解

避免沖突激化的方法

不要這樣做互不理睬

打人

不說出自己的感受努力這樣做積極溝通討論當(dāng)時(shí)的情況冷靜地表達(dá)自己的感受新知講解

你還有哪些解決沖突有妙招?

當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),雙方要保持冷靜,相互寬容。

沖突發(fā)生后,應(yīng)積極解決問題,如合理表達(dá)自己的想法和感受等。

在解決沖突的過程中,雙方應(yīng)該多采用“換位思考”的方法,盡可能設(shè)身處地地為對方著想。

如果自己解決不了沖突,還可以通過其他合理的途徑來解決問題,如尋求老師、家長、學(xué)校的幫助......新知講解

活動(dòng)在線

活動(dòng)一:情境表演

【活動(dòng)時(shí)間】15分鐘。

【活動(dòng)內(nèi)容】兩人一組,任選其中的一個(gè)情境,分角色表演如何解決沖突,并與大家一起討論分享。如果你們無法解決沖突,可以向老師尋求幫助。新知講解

情境一

你與朋友約好去書店,結(jié)果等了半天他都沒來,你感到很生氣。

情境二

你參加了學(xué)校的環(huán)保小組,你不同意小組另一個(gè)成員制訂的小組環(huán)保計(jì)劃書。

情境三你想和好朋友周末一起去看電影,你想看影片A,好朋友想看影片B,你們誰都不想讓步。新知講解

討論與分享:

你們成功地解決沖突了嗎?在你們解決沖突過程中,你經(jīng)過了哪些步驟?

(1)平和問他為什么生氣;(2)對你的話還是行為的誤解;(3)合理表達(dá)自己的想法和感受;(4)得到對方的理解與溝通。新知講解

老師是如何調(diào)解你們的沖突的?(1)找來沖突的雙方;(2)先聽取沖突各方的意見;(3)幫助解決沖突,達(dá)到雙方的化解。新知講解

活動(dòng)在線

活動(dòng)二:知心卡

【活動(dòng)時(shí)間】15分鐘。

【活動(dòng)內(nèi)容】假如你是周斌,現(xiàn)在很想和奇奇和好,可又礙于面子,不好當(dāng)面說,請把要說的話寫在卡片上,送給奇奇。知心卡新知講解

你的好朋友:小明

他(她)的優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

他(她)的缺點(diǎn):因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就會(huì)生氣。

我這樣對待他(她)的缺點(diǎn):先了解生氣的原因,然后說出自己的見解和意見,得到他(她)的理解,解決沖突。

我們之間曾經(jīng)發(fā)生的沖突:剛下體育課,同學(xué)們大汗淋漓地從操場回到教室,只聽撲通一聲,大家回頭一看,原來,他(她)被我弄倒了,他(她)跌落在地上.......周圍的同學(xué)都在嘲笑他(她)。

沖突是這樣解決的:先將他(她)扶起,然后,向他解釋自己不是故意,希望得到他的諒解,語氣要誠懇,表明歉意,將誤會(huì)化解。新知講解

我們的身邊存在著各種各樣的沖突。誰都不愿意與別人發(fā)生沖突,但是沖突卻在所難免。因此,我們要掌握正確處理沖突的方法,才能更好地解決沖突。新知講解

方法指南

當(dāng)你面臨沖突時(shí),遵循下面的步驟可以幫助你解決沖突。

1.

讓自己保持平靜。做幾個(gè)深呼吸,讓自己緊張的心情放松下來。2.

與對方及時(shí)談?wù)摏_突。主動(dòng)找對方談?wù)劊谡勗掃^程中要冷

靜地表達(dá)你的感受,同時(shí)還要認(rèn)真聽對方說話,運(yùn)用傾聽技能,不

要隨意打斷對方。3.列舉解決沖突的可能方法。把你們解決沖突的所有辦法都寫在一張白紙上,然后逐條評價(jià)這些方法,評價(jià)時(shí)要問一些問題,例如,它健康嗎?它安全嗎?它符合法律和法規(guī)嗎?它尊重自己和對方嗎?新知講解

方法指南

4.找到解決沖突的方法。就解決沖突的方法達(dá)成一致意見,明確最好的解決方式。5.尋求成人幫助。如果你們無法達(dá)成一致意見,無法解決沖突,一定要尋求負(fù)責(zé)任的成人的幫助,最終達(dá)成一致的意見。注意:一定要沖突各方都贊成這個(gè)決定。新知講解

方法指南

1.調(diào)整好語氣2.控制好情緒3.不能立即判斷4.說話前先思考5.拒絕抬杠

6.不要過度糾結(jié)對和錯(cuò)解決沖突的6個(gè)技巧?課堂練習(xí)

親子分享

回家問問爸爸媽媽,他們在讀小學(xué)時(shí),和同學(xué)發(fā)生過沖突嗎?他們當(dāng)時(shí)是怎么處理的?課堂總結(jié)

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