五年級上學期期末語文試卷（含答案）民權縣2022——2023學年度第一學期期末測試卷

五年級語文

說明：本次考試試卷共6頁，時間70分鐘，滿分100分。

一、選擇題。(4分)

1.下列句中加點詞的意思與例句中相同的一項是()

例：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

A.好吃懶做是很不體面的。___B.張大爺這幾句話講得很體面。

C.這件事他做得很不體面。___D.王奶奶的外孫女長得真體面。

2.下列句子中沒有語病的一項是()

A.那些美好的印象，一輩子也忘不了。

B.班級圖書角里有《兒童文學》《中國民間故事》《中國少年報》等課外書。

C.秋天的黃昏是最美的季節(jié)。

D.手機是科技進步的成果。

3.依次填入下面語段橫線處的語句，排列順序最恰當?shù)囊豁検?)

水是自然界的產(chǎn)物,_________________。,,_________________。

①因此全球范圍的水危機正在不斷逼近

②是自然界中最活躍的因素

③然而太多的人還沒有意識到保護水環(huán)境的重要性

④水千變萬化，雕塑出美麗的湖泊，創(chuàng)造出寶貴的濕地資源

A.②①③④B.④①③②C.②④③①D.③①④②

4.下面的經(jīng)典故事中，不屬于民間故事的一項是()

A.《草船借箭》B.《八仙過?！稢.《牛郎織女》D.《田螺姑娘》

二、根據(jù)句子語境中的音節(jié)，用楷書寫出規(guī)范整潔的漢字。(10分)

1.在夏日的límíng(),泡一杯qīngchá(),手捧書本,細細吟讀,此刻的yìjìng(),真讓人xīnkuàngshényí()。

2.看到幾個小孩在水庫里yóuyǒng(),爸爸沒有一點chíyán(),馬上叫他們上岸，并dīngzhǔ()他們以后一定要注意安全。孩子家長趕來后，要用禮物chóuxiè(),都被爸爸jùjué()了。

三、根據(jù)古詩文與日積月累填空。(11分)

1.來到西塞山前，看到山青水綠、鳥飛魚躍的景象，我不禁隨口吟出《漁歌子》中的“___，___"兩句詞來：走進山中，眼前出現(xiàn)了皎皎的明月、蒼翠的青松、叮咚的泉水，這又讓我想起了《山居秋暝》中的詩句“_____________，_____________。”

2.小明不喜歡吃饅頭，常趁人不注意扔掉。我要用“一粥一飯，___；半絲半縷，___"來勸告他。

3.《少年中國說(節(jié)選)》開頭以“___,,”來表明自己的觀點。

4.“盛年不重來，_____________。___，歲月不待人。"只有抓住當下，奮發(fā)努力，才不會“白了少年頭，空悲切”。

四、根據(jù)提示完成下列語言文字運用練習。(16分)

1.讀下面的句子，寫出主要意思。(2分)

但實際上，在大氣層外天文學家用各種儀器觀測，包括用照相機拍照，已經(jīng)證明黃昏的太陽與中午的太陽大小是一樣的。(____________)

2.把下面的句子寫具體。(2分)

今天是元旦，街上可熱鬧了。

3.少年的讀書生活像什么呢想一想，再填空。(2分)

少年的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似______________________，還似_____________________________。

4.從下列詞語中任選一個，把詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。(3分)

傾盆大雨喋喋不休助人為樂左右為難

5.試著用列數(shù)字等說明方法把書包介紹清楚。(3分)

我有一個書包，

6.下面是500份問卷調查中關于“闖紅燈原因"的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果，請你用簡潔的語言概括其中包含的信息，注意表述中不要出現(xiàn)數(shù)字。(4分)

紅燈原因看到別人闖紅燈看到?jīng)]有車有急事

闖紅燈人數(shù)3919712

五、閱讀與鑒賞。(29分)

(一)讀書(14分)

我常想，假如我不識得字，這病中一百八十天的光陰，如何消磨得下去

感謝我的母親，在我四五歲的時候，在我百無聊賴的時候，把文字這把鑰匙，勉強地塞在我手里。到了我七歲的時候，獨游無伴的環(huán)境，迫著我?guī)е@把鑰匙，打開了書庫的大門。

門內是多么使我眼花繚亂的畫面??！一跨進這個門檻，我就出不來了！

我的文字工具并不銳利，而我所看到的書，又多半是很難攻破的。但即使我讀到的對我是些不熟悉的東西，而“熟能生巧”，一個字形的反復呈現(xiàn)，這個字的意義，也會讓我猜到一半。

記得我首先得到的是《三國演義》和《聊齋志異》，這里我只談《聊齋志異》。

《聊齋志異》真是一本好書，每一段故事，多的幾千字，少的只有幾百字。其中的人物，是人，是鬼，是狐，都有自己獨特的性格，每個“人"都從字上站起來了！看得我有時歡笑，有時流淚，母親說我看書看得瘋了。有一次因為我在深房里偷看，把洗澡水都涼透了，她氣得把書搶過去，撕去了一角，從此以后我就反復看著這殘缺不全的故事，直到十幾年后我自己買到一部新書時，才把故事的情節(jié)拼全了。

以后無論是什么書，我得到就翻開看。即或不是一本書，而是一張紙，哪怕是一張極小的紙，只要上面有字，我就都要看看。記得我八歲或九歲的時候，我要求老師教我作詩，他說作詩要先學對對子，我說可以試試看。他笑著給我寫了三個字，是“雞唱曉”，我?guī)缀醪患偎妓鞯鼐蛯ι蟼€“鳥鳴春”，他大為喜悅詫異，以為我自己已經(jīng)看過韓愈的《送孟東野序》。其實“以鳥鳴券，以雷鳴夏，以蟲鳴秋，以風鳴冬”這四句話，我是在一張香煙畫的后面看到的！

與此同時，我還看了許多商務印書館出版的“說部叢書”，其中就有英國名作家狄更斯的《大衛(wèi)·考伯菲爾》，我很喜歡這本書！譯者是林琴南老先生，據(jù)說他譯書的時候，被原作的情文所感動，而“笑啼間作”。我記得當我反復地讀這本書的時候，看到可憐的大衛(wèi)，從虐待他的店里出走，去投奔他的姨婆，旅途中饑寒交迫的時候，我一邊流淚，一邊掰我手里母親給我當點心吃的小面包，一塊一塊地往嘴里塞，以證明并體會我自己是幸福的！有時被母親看見了，就說：“你這孩子真奇怪，有書看，有東西吃，你還哭！"事情過去幾十年了，這一段奇怪的心理，我從來沒有對人說過！

1.根據(jù)意思從文中找到相應的成語寫在括號里。(4分)

(1)生活空虛，精神沒有寄托。()

(2)熟練了就能產(chǎn)生巧妙的方法。()

(3)眼睛看到復雜紛繁的東西而感到迷亂。()

(4)冷餓交加，形容生活極端貧困。()

2.文中第2段說是母親“把文字這把鑰匙，勉強地塞在我手里”，可是第6段母親又把“我"喜愛的《聊齋志異》撕去一角，原因是什么(3分)

3.為了表現(xiàn)“我”酷愛讀書，文中分別詳寫了“我"讀哪兩本書的過程()(2分)

A.《三國演義》B.《聊齋志異》C.《大衛(wèi)·考伯菲爾》D.《送孟東野序》

4.文中對第3段理解不正確的一項是()(2分)

A.形象地寫出了書庫對“我”巨大的誘惑力。

B.突出了“我"對書籍(讀書)的癡愛。

C.表現(xiàn)了書中所包含的豐富多彩的知識。

D.表現(xiàn)了“我”對進入書庫的懊悔之情。

5.下面是三副和讀書有關的對聯(lián)，請從后面的括號里選擇最合適的答案寫在橫線上，把下聯(lián)補充完整。(3分)

(1)傍百年樹讀(萬卷書數(shù)本書)

(2)開卷有益益臨此境寓教于樂(受益無窮樂在其中)

(3)書卷多情似故人文章有味(好朋友堪知己)

(二)(15分)

那年初春的一個早晨，當我起床時，已經(jīng)來不及從從容容地走大路去上學，我氣急敗壞地抄近路趕往學校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并做兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，

“撲哧"一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進了冷入骨髓的河水里。

教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。

中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時爆出響聲來，而母親卻始終一言不發(fā)。當母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過。

那以后，有一兩個月我沒抄近路去上學。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學時盼望母親能關照幾句，諸如要走大路千萬別抄近路踵河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會跟隨她轉來轉去的目光。于是，我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭，那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至用好些石塊壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米，遠遠看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血滲出來，紅紅的一片，驚問她為什么會受傷，母親淡淡地回答道：“不小心碰的?！闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的。"“媽搬石頭干什么”我不解地追問?！鞍崾^搭橋呀！"

那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。

那年九月，我踏過“母親橋”去遠方上學。獨在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用無言的關懷幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地我知道，母親用青春搭起我的生命之橋。還執(zhí)著地用希望和奉獻為我搭起通向成功和幸福的橋。

如今，河上的“母親橋"已經(jīng)被風雨侵蝕變得殘舊不堪，但在我成長的心靈中，“母親橋”卻永遠踏不斷。

1.請給本文加上一個題目，寫在文前的橫線上。(2分)

2.文中兩次寫“我"抄近路上學，但兩次的原因不同，第一次是因為___，

第二次是因為___。(4分)

3.讀文中畫橫線的句子，發(fā)揮想象把母親此時的心理活動寫下來。(3分)

4.你怎樣理解文中畫波浪線句子的含義(3分)

5.讀了這篇短文，你想對文中的母親或“我”說些什么(3分)

六、快樂習作。(30分)

一學期的時光就這樣匆匆流逝，歲月讓我們得到了成長，你有哪些新的收獲和感悟請你用具體的事例來反映自己的成長，要求語句通順，表達出自己的真情實感。

參考答案

一、1.D2.D3.C4.A

二、1.黎明；清茶；意境；心曠神怡2.游泳；遲延;叮囑；酬謝；拒絕

三、1.西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥明月松間照清泉石上流

2.當思來處不易恒念物力維艱

3.故今日之責任不在他人而全在我少年

4.一日難再晨及時當勉勵；莫等閑

四、1.黃昏的太陽與中午的太陽大小是一樣的。

2.今天是元旦。街上有賣燈籠的、生肖吉祥物的、精美掛飾的等，人群熙熙攘攘，非常熱鬧。

3.一條永不枯竭的小溪；一片閃耀奪目的星空

4.示例：傾盆大雨豆大的雨點兒驟然落了下來，打在玻璃窗上啪啪直響，天地間像是掛了無比寬大的珠簾，迷迷蒙蒙的。

5.①舉例子：書包裝很多學習用具和書籍。比如，我的書包里有文具盒，：學習筆記，教材等。②打比方：我的書包有很多知識營養(yǎng)，它是一塊塊香甜可口的面包。③列數(shù)字：我的書包足足有十斤重，它壓在我柔弱的肩膀上。

6.絕大多數(shù)人看到別人闖紅燈就跟著闖，也有小部分人闖紅燈是存在僥幸心理，沒有交通安全意識，真正因為有急事而闖紅燈的人很少。

五、（一）1.百無聊賴；熟能生巧；眼花繚亂；饑寒交迫。

2.因為“我"看書忘了洗澡，洗澡水都涼透了，母親擔心“我”看書看瘋了，所以才把“我"喜愛的《聊齋志異》撕去一角。

3.BC

4.D

5.(1)萬卷書(2)樂在其中(3)堪知己

（二）1.示例：母親橋母愛

2.起床起晚了，為了趕時間；賭氣

3.示例：這個孩子，怎么這么不讓人省心，把唯一的棉褲弄濕了，他還怎么熬過這個冬天呀唉……

4.在“我”成長的道路上，母親是“我"的同行者和領路人。母親為“我”的成長付出了許多許多，她并不是想得到什么，只希望“我"能快樂與幸福。

5.示例：