PAGEPAGE8浙江省衢州市2024-2025學(xué)年高一地理下學(xué)期3月教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生須知：1.全卷分試卷和答題卷。考試結(jié)束后，將答題卷上交。2.試卷共8頁，有2大題，33小題。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。3.請將答案做在答題卷的相應(yīng)位置上，寫在試卷上無效。一、選擇題（有30小題，共60分。每小題有1個(gè)符合題意的選項(xiàng)，多選、不選均不給分）“天問一號(hào)”是中國首次火星探測工程，“攬星九天”為“天問系列”工程的圖形標(biāo)識(shí)，如圖。完成1、2題。1.火星位于圖中的A.②B.③C.④D.⑤2.八大行星中A.衛(wèi)星數(shù)量最多的是⑤B.②與④均為類地行星C.②比①表面溫度高D.⑥為巨行星下圖為我國1994至2024年我國春運(yùn)總客運(yùn)量（億人次）資料。完成3、4題。3.我國1994至2024年春運(yùn)總客運(yùn)量改變A.持續(xù)增多B.波狀起伏C.先增多后削減D.先削減后增多4.我國2024年春運(yùn)總客運(yùn)量呈斷崖式下降，主要影響因素有①經(jīng)濟(jì)發(fā)展②自然因素③國家政策④社會(huì)文化A.①②B.①③C.②③D.③④下圖為太陽黑子“蝴蝶”影像圖。完成5、6題。5.太陽黑子①可干脆運(yùn)用望遠(yuǎn)鏡觀測②活動(dòng)周期約為18年③基本南北對稱④主要分布在低緯A.①②B.①③C.②③D.③④6.太陽黑子對地球的影響是A.出現(xiàn)于光球?qū)?，是太陽活?dòng)重要標(biāo)記B.太陽活動(dòng)峰年到太陽活動(dòng)谷年為一個(gè)周期C.與地球高層大氣碰撞，產(chǎn)生極光D.數(shù)目較多年份，全球農(nóng)業(yè)傾向于增產(chǎn)下圖為地球內(nèi)部圈層局部示意圖。完成7、8題。7.圖中①的名稱為A.上地幔B.硅鋁層C.巖石圈D.硅鎂層8.地殼厚度A.我國東厚西薄B.南極大陸最薄C.陸地比海洋厚D.平原比山區(qū)厚下圖為某河谷橫剖面結(jié)構(gòu)示意。完成9、10題。9.階地位于圖中的A.①B.②C.③D.④10.階地的特征是A.常在水面以下B.地形比較坎坷C.物質(zhì)顆粒較粗D.土質(zhì)較為肥沃九段沙（如圖）是長江口最靠外海的沙洲。當(dāng)?shù)剡M(jìn)行種青以防止鳥類影響旁邊機(jī)場飛行平安。完成11、12題。11.形成九段沙的主要外力作用是A.海水侵蝕B.流水侵蝕C.海水積累D.流水積累12.在九段沙種青的主要目的有①緩解上海用地驚慌②吸引鳥類在此集聚③改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境④減弱河海水體交換A.①②B.①③C.②③D.②④風(fēng)沙流通過灌叢植物時(shí)，大量沙粒積累在根部旁邊，形成灌叢沙丘。完成13、14題。第13、14題圖13.灌叢沙丘多出現(xiàn)在A.沙漠之中B.綠洲邊緣C.河湖旁邊D.喬木周邊14.隨著灌叢沙丘增多，當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境①植被增多②植被削減③地下水增多④地下水削減A.①③B.①④C.②③D.②④穿洞是指地下暗河或洞窟抬升脫離地下水位，兩端開口并透光的現(xiàn)象。湖南張家界天門洞（如圖）是典型的穿洞。完成15、16題。15.天門洞屬于A.喀斯特地貌B.雅丹地貌C.海岸地貌D.冰川地貌16.對穿洞形成過程示意排序正確的是A.①②③④B.①③④②C.②④③①D.④③②①下圖為某地大氣垂直分層局部示意圖。完成17、18題。17.該地最有可能位于A.赤道地區(qū)B.南回來線旁邊C.北緯40°旁邊D.極地地區(qū)18.該層大氣A.多水汽雜質(zhì)，簡潔成云致雨B.可汲取大量的紫外線長波輻射C.隨高度增加，氣溫不斷上升D.流星、極光現(xiàn)象多發(fā)生在該層下圖為1月18日8時(shí)30分浙江某校內(nèi)局部景觀圖及部分區(qū)域放大圖。圖中菜地有霜，但樹下無霜。完成19、20題。19.推想當(dāng)?shù)?月17日夜間天氣為A.晴B.多云C.小雨D.雨雪20.能說明“菜地有霜，但樹下無霜”的是A.地面輻射強(qiáng)，菜地有霜B.大氣逆輻射強(qiáng)，菜地有霜C.地面輻射弱，樹下無霜D.“保溫作用”強(qiáng)，樹下無霜下圖為長江口地區(qū)某月表層海水等鹽度線示意圖。完成21、22題。21.河口鋒是河口地區(qū)不同性質(zhì)水體之間形成的狹窄界面，界面兩側(cè)水體鹽度、密度等明顯不同。河口鋒最可能分布在圖中虛線中的A.①B.②C.③D.④22.某貨輪從N海疆沿西北方向駛向M地，貨輪吃水深度A.變深B.先變淺后變深C.變淺D.先變深后變淺下圖為海底地形剖面圖。完成23、24題。23.不同海底地形中富集著多樣的礦產(chǎn)資源，其中A.①-砂礦B.②-可燃冰C.③-錳結(jié)核D.④-油氣資源24.人類活動(dòng)對海洋影響最大的區(qū)域是A.①B.②C.③D.④下圖為亞洲東部植被、海水溫度與洋流分布示意圖。a為洋流，b為某森林植被。完成25、26題。25.圖中10℃等溫線分布深受a洋流影響。a洋流A.向北流，是暖流B.向南流，是寒流C.向北流，是寒流D.向南流，是暖流26.b森林群落結(jié)構(gòu)簡潔，往往由單一樹種構(gòu)成。b是A.季雨林B.針葉林C.常綠闊葉林D.落葉闊葉林下圖為海南島示意圖。完成27、28題。27.海南島存在白天多雨，夜間多晴朗天氣的現(xiàn)象，是因?yàn)锳.海島白天增溫快，對流旺盛B.海島夜間人類活動(dòng)少，凝聚核少C.海洋夜間降溫快，氣流上升D.海洋白天蒸發(fā)旺盛，水汽更足夠28.圖中鹽場有利的曬鹽條件有①氣溫高，蒸發(fā)旺盛②風(fēng)力強(qiáng)勁，蒸發(fā)旺盛③海灘為礫石灘，面積廣闊④降水較少，日照足夠A.①②B.②③C.①③D.①④下圖為太陽輻射能量隨波長的分布示意圖。完成29、30題。29.通過綠色植物光合作用可以轉(zhuǎn)化成生物化學(xué)能的太陽輻射主要集中在A.紫外區(qū)B.可見光區(qū)C.紅外區(qū)D.不確定30.圖中陰影面積之和約等于A.8.24焦／厘米2·分B.8.24焦／厘米2·分·微米C.8.24焦D.8.24焦／厘米2·微米二、非選擇題（有3小題，共40分。）31.閱讀材料，完成下列問題。（13分）繪本舉薦《一座島嶼的100年》講了一個(gè)生生不息的生命故事?？茖W(xué)家持續(xù)百年跟蹤考察一座島嶼，濃縮自然界的生態(tài)重建歷程，揭秘神奇的自然法則，為我們呈現(xiàn)了大自然的力氣。跟著丹霞、經(jīng)緯和蘇揚(yáng)老師一起閱讀這本書的內(nèi)容簡介，并完成任務(wù)吧！閱讀§1883年，終年高溫多雨的印尼喀拉喀托島發(fā)生了堪稱史上最大的一次火山（如圖）爆發(fā)，島嶼的2/3在爆發(fā)中消逝，剩下的部分完全被松散的火山灰覆蓋，樹木焦黑，森林消逝，生物滅亡?！?886年，科學(xué)家發(fā)覺島嶼內(nèi)陸火山灰（成土母質(zhì)）表面已長出藍(lán)藻類生物，岸邊出現(xiàn)植物種子。任務(wù)一：火山噴發(fā)前，當(dāng)?shù)厣诸愋蜑??；鹕絿姲l(fā)后，新土壤重新漸漸形成，其有機(jī)質(zhì)來源是（選填成土因素），此時(shí)土壤的發(fā)育程度較（填低或高）。岸邊種子有多種來源途徑，如（填河流或海水）搬運(yùn)。（4分）§1896年，岸邊的種子不斷萌芽長大，形成植物群落，內(nèi)陸也可見植物生長，昆蟲及其他動(dòng)物上島并繁衍?！?916年，岸邊的樹木已成林，內(nèi)陸被草原覆蓋，島嶼地勢較高處地表仍呈袒露狀態(tài)。§1919年，地勢較高處也漸漸有植物長出，整個(gè)島嶼重新被綠色覆蓋?！?979年，物種數(shù)量仍在持續(xù)增加，蝴蝶種類已超30種，開花植物超100種?！?983年，島嶼生態(tài)復(fù)原，綠色遍布，物種多樣，喀拉喀托島重回和諧與朝氣·任務(wù)二：目前該島嶼土壤有機(jī)質(zhì)含量依舊較（填高或低）。1883年火山噴發(fā)以來，當(dāng)?shù)赝寥腊l(fā)育速度（填快或慢）。從成土母質(zhì)、氣候、生物角度對該島嶼土壤發(fā)育速度加以說明。（5分）＊注：1883年喀拉喀托火山噴發(fā)后，海島已至海平面以下，海水灌入后火山口變成了三個(gè)小島?？墒腔鹕讲]有“死”去，40多年后，在原來火山口的中心，一個(gè)新的火山錐噴發(fā)出海面，變成一座小島，人們稱之為“喀拉喀托之子”?！翱ν兄印爆F(xiàn)屬于烏戎庫隆國家公園的一部分。眾多自然與旅游愛好者來這里考察學(xué)習(xí)。任務(wù)三：1883年火山噴發(fā)以來，當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境承載力變（填大或?。?。從自然資源角度說明你的理由。（4分）32.閱讀材料，完成下列問題。（15分）材料一2024年7月，西安市某中學(xué)的地理研學(xué)小隊(duì)在蘇揚(yáng)老師的帶領(lǐng)下，對黃土高原和毛烏素沙地的部分地區(qū)進(jìn)行為期10天的野外研學(xué)活動(dòng)，沿途先后考察了宜川壺口瀑布、榆林毛烏素沙地和靖邊波浪谷等地區(qū)。材料二野外研學(xué)路途示意圖（1)第一站：宜川－賞壺口瀑布該瀑布屬于（填水循環(huán)類型）中的環(huán)節(jié)。（2分）（2)其次站：榆林－研治沙措施經(jīng)調(diào)查，自1959年以來，我國在此開展了改造沙漠的巨大工程。如今，面積約4.22萬平方千米的毛烏素沙地行將被殲滅，變成植被茂密的毛烏素綠地，這是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藗儗?shí)行了、退耕還林等措施，有效達(dá)到了和的目的。（4分）（3)第三站：靖邊－觀波浪谷，察魚鱗坑波浪谷地區(qū)的巖石于1.5億年前的侏羅紀(jì)時(shí)期起先形成。那時(shí)蘇鐵、銀杏等（填裸子、被子或蕨類）植物繁盛，也是重要的（填礦產(chǎn)資源）形成時(shí)期。從靖邊返回西安時(shí)，研學(xué)小隊(duì)發(fā)覺乙地區(qū)的人們在陡峭的山坡上修建了魚鱗坑。魚鱗坑的功能可有效緩解當(dāng)?shù)氐模ㄌ钌鷳B(tài)環(huán)境問題）。（4分）（4)采樣本，析改變黃土按顆粒從小到大可分為黏黃土、典型黃土和沙黃土。同學(xué)們在甲、乙、丙三地均采集了黃土樣本，其中甲地的黃土類型是；三地黃土顆粒大小的空間改變主要是由（外力作用）分選所致。（2分）（5)推廣告，尋發(fā)展蘇揚(yáng)老師要求研學(xué)小隊(duì)成員為壺口瀑布設(shè)計(jì)30字之內(nèi)的宜傳廣告語，假如你是小隊(duì)成員，你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)？（3分）33.閱讀材料，完成下列問題。（12分）材料一《可可托海的牧羊人》歌詞“那夜的雨也沒能留住你／山谷的風(fēng)它陪著我哭泣／你的駝鈴聲仿佛還在我耳邊響起／告知我你曾來過這里／我釀的酒喝不醉我自己／你唱的歌卻讓我一醉不起／我情愿陪你翻過雷山穿越戈壁／可你不辭而別還斷絕了全部的消息／心上人我在可可托海等你／他們說你嫁到了伊犁／是不是因?yàn)槟抢镉衅恋哪抢幔€是那里的杏花／才能釀出你要的甜寅／氈房外又有駝鈴聲聲響起／我知道那肯定不是你／再?zèng)]人能唱出像你那樣動(dòng)人的歌曲／再?zèng)]有一個(gè)漂亮的姑娘讓我難遺忘……”這首歌講解并描述了一個(gè)凄美的愛情故事。一個(gè)是馬背上追逐草場更替的牧羊人，一個(gè)是駝峰上追隨花開花落的養(yǎng)蜂女。兩個(gè)同樣漂泊的人在可可托海野花盛開的季節(jié)相遇了。材料二圖1為新疆局部區(qū)域略圖及吐魯番坎兒井示意圖，圖2為可可托海鎮(zhèn)氣候資料及周邊區(qū)域簡圖。任務(wù)一：尋可可托海之地新疆氣候干旱，人口密度整體很（填高或低），（填自然資源類型）資源對人口分布的影響極大。當(dāng)?shù)厝嗣褚环矫嬲覍ぴ撡Y源區(qū)位優(yōu)良的地區(qū)，一方面努力提高對該資源的利用率。如可可托海鎮(zhèn)位于阿爾泰山區(qū)的（填地貌類型）中，該類資源豐富；如吐魯番坎兒井通過地下暗渠和地面豎井、明渠等組合利用，提高該資源利用率?？矁壕罅坎杉{地下暗渠是可削減（填該資源循環(huán)節(jié)）損失。（4分）任務(wù)二：思養(yǎng)蜂女何時(shí)來此地養(yǎng)蜂須要較好的蜜源。從蜜源上看，結(jié)合圖2氣候資料，養(yǎng)蜂女最有可能月從那拉提來到了可可托海。受地形影響，山區(qū)氣候存在改變，7、8月蜂場起先向海拔較（填高或低）的方向轉(zhuǎn)移。（3分）任務(wù)三：探養(yǎng)蜂轉(zhuǎn)場到伊犁從物候節(jié)律看，蜂場由可可托海轉(zhuǎn)場到伊犁主要因?yàn)闂l件發(fā)生了改變；從交通方式看，轉(zhuǎn)場以運(yùn)輸為主。（2分）任務(wù)四：究那夜的風(fēng)和雨圖2中①、②、③、④四個(gè)箭頭可代表歌詞“山谷的風(fēng)它陪著我哭泣”中“山谷的風(fēng)”的有（不定項(xiàng)選擇，3分）A.①B.②C.③D.④衢州市2024年3月高一年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測試卷地理參考答案一、選擇題（有30小題，共60分。每小題有1個(gè)符合題意的選項(xiàng)，多選、不選均不給分）二、非選擇題（有3小題，共40分）31.(13分）任務(wù)一：熱帶雨林生物低海水（4分）任務(wù)二低慢（2分）火山灰表面積大，風(fēng)化速度快；終年高溫多雨，生物生產(chǎn)力強(qiáng)（3分）任務(wù)三：大（1分）土壤發(fā)育，更深厚成熟；生物多樣性增加，生態(tài)更穩(wěn)定；淡水資源增加；島嶼面積增加（3分）32.(15分）（1)海陸間水循環(huán)地表徑流（2分）（2)草方格沙障防護(hù)林帶（植樹種草）阻沙固沙（阻沙、固沙可調(diào)換）（4分）（3)裸子煤炭蓄水水土流失（4分）（4)沙黃土風(fēng)力積累（2分）（5)給分參考：①?zèng)]有抓住特