人教版六年級下冊第一單元《負(fù)數(shù)》教學(xué)課件公開課_第1頁
人教版六年級下冊第一單元《負(fù)數(shù)》教學(xué)課件公開課_第2頁
人教版六年級下冊第一單元《負(fù)數(shù)》教學(xué)課件公開課_第3頁
人教版六年級下冊第一單元《負(fù)數(shù)》教學(xué)課件公開課_第4頁
人教版六年級下冊第一單元《負(fù)數(shù)》教學(xué)課件公開課_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

直線上的負(fù)數(shù)01234-2-3-4-101234-2-3-4-1直線上的點(diǎn)表示物體之間的相對位置關(guān)系?！獭?1234-2-3-4-11.5-1.5你能在直線上表示出-1.5嗎？如果你想從起點(diǎn)到-1.5處，應(yīng)如何運(yùn)動？觀察1.5和-1.5，2和-2，4和-4的位置，你有什么發(fā)現(xiàn)？西東從起點(diǎn)出發(fā)向西走1.5m以0為分界點(diǎn)，兩個數(shù)到0的距離相等，方向相反。

像這樣可以表示出0、正數(shù)和負(fù)數(shù)帶方向的直線叫數(shù)軸。1.畫一條直線；2.確定0的位置；3.以0為起點(diǎn)，規(guī)定向右為正方向；4.規(guī)定單位長度；5.在直線上標(biāo)出對應(yīng)點(diǎn)。數(shù)軸的畫法：完成書本P5：做一做。-41-21.5-0.502.5

任何數(shù)都能在數(shù)軸上找到對應(yīng)的點(diǎn)。

-7-4-136數(shù)軸上的任意點(diǎn)都能用對應(yīng)的數(shù)表示。-40＜-41-1-4＞-1.5

＜＜比較大小

在數(shù)軸上的數(shù)，越往右，數(shù)越大，越往左，數(shù)越小。選擇題1.一個溫度計(jì)上的溫度原來-6℃，后來溫度下降了2℃。這時的溫度是（）。A.-8℃B.-4℃C.-2℃A2.點(diǎn)A為直線上表示-2的點(diǎn)，將點(diǎn)A沿直線向左平移3個單位達(dá)到點(diǎn)B，則點(diǎn)B表示的數(shù)是（）。A.3

B.-3

C.-5C0123456－1－2－3－4－5－6下面每格表示1m，小宇剛開始在0處。小宇向西走3m記作－3m。1.如果小宇現(xiàn)在的位置是+5m，則他向（）走了（）m。東52.如果小宇先向東行4m，再向西行5.5m，這時小宇的位置表示為（）m。-1.5思維沖浪2、-1、0.5、+1、-—哪個數(shù)離0最近？直線上有AB兩點(diǎn)，它們間的距離為1，點(diǎn)A和0的距離為4，請?jiān)谥本€上畫出滿足所有條件的點(diǎn)B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論