(時(shí)間：90分鐘)題號(hào)一二三四總分分值5得分6.表示年齡的說法使用不恰當(dāng)?shù)氖?)。(3分)7.句子沒有語病的一項(xiàng)是()。(3分)屏()9.句子練習(xí)。(11分)()齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)，()齊威王每個(gè)等級(jí)的馬比(2)恰當(dāng)運(yùn)用靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結(jié)合的描寫，能夠呈現(xiàn)五年級(jí)語文第2頁(共6頁)

(3)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)，?！?“望梅止渴(1)給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(3分)①失汲道() A.失去 B.找不到②三軍皆渴() A.都 B.一起③士卒聞之() A.用鼻子嗅 B.聽到(3)寫出下面句子的大意。(3分)三借芭燕扇(節(jié)選)五年級(jí)語文第3頁(共6頁)(2)聯(lián)系上下文理解文中加點(diǎn)詞語的意思。(4分)(3)用簡(jiǎn)潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。(3分)(4)這段選文主要運(yùn)用了()來寫孫悟空。(多選)(2分)A.外貌描寫B(tài).語言描寫C.心理描寫D.動(dòng)作描寫E.神態(tài)描寫F.環(huán)境描寫的孫悟空。(2分)五年級(jí)語文第4頁(共6頁)(5)第三段空白處當(dāng)聽到鐵扇公主的扇子可以滅火焰山之火時(shí)，孫悟空會(huì)想些什么呢?請(qǐng)?zhí)钤谖闹械臋M線上。(2分)之一。有關(guān)孫悟空的故事我還知道(7)根據(jù)課外名著閱讀連一連。(3分)施耐庵

《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》

五年級(jí)語文第5頁(共6頁)參考答案一、1.涼州詞〔唐〕王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。二、2.D3.C4.B5.A6.D7.C8.杖仗障鐘忠衷9.（1）雖然但是所以（2）夏日的黃昏，是一天中最迷人的時(shí)刻。?太陽漸漸西沉，天邊的云彩被染成了橘紅色，像大大的棉花糖，隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)，仿佛在跟我們打招呼。樹上的葉子變成了金燦燦的顏色，像掛滿了小燈籠的彩帶，閃爍著柔和的光芒?（3）①即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽②未聞孔雀是夫子家禽以子之矛陷子之盾，何如？三、10.（1）①B②A③B（2）B（3）前邊有一片梅子林，結(jié)了很多果子，味道酸甜可以解渴。11.（1）wùshānshàncuàn（2）出汗多，濕透脊背形容土地貧瘠，連一點(diǎn)草都不長(zhǎng)。（3）主要寫了唐僧師徒四人取經(jīng)途中經(jīng)過火焰山，孫悟空在靈吉菩薩的幫助下向鐵扇公主借芭蕉扇，鐵扇公主借了假的芭蕉扇給他，他越扇火焰山的火越大的事。（4）ABCDE神通廣大本領(lǐng)強(qiáng)（5）示例：這鐵扇公主我知道，她的丈夫牛魔王還是我的結(jié)拜哥哥呢！（6）吳承恩西游記大鬧天宮三打白骨精（7）曹雪芹《紅樓夢(mèng)》三進(jìn)大觀園施耐庵《水滸傳》三打祝家莊羅貫中《三國(guó)演義》三顧茅廬四、12.本題考查了寫作，即語言表達(dá)能力。完成此類題目需要學(xué)生認(rèn)真審題，按照要求從題目中任選一個(gè)作文，寫一篇記敘文。如選擇第（1）個(gè)題目寫作，需要注意本題作文是命題作文。從文章的題目看，這是一篇寫事的作文，寫事的文章要注意以下幾點(diǎn)：一．審題立意：本題要求以“我的老師真‘?！睘轭}，寫一篇作文。要敘事清楚，寫出真情實(shí)感，注意不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校和班級(jí)，文中的老師統(tǒng)一以“王老師”代稱。二．選材分析：學(xué)校生活中，一定有讓你覺得很“牛”的老師。他在哪方面很“?！保捍蚯蚣艏?、朗誦、寫作、管學(xué)生等等，寫時(shí)要注意大膽運(yùn)用夸張的手法，表現(xiàn)其特點(diǎn)，并表達(dá)你的感情。三．構(gòu)思指導(dǎo)：①開頭：開篇點(diǎn)題，引出所要敘述的事。②過程：寫作時(shí)可先介紹人物的外貌、性格等特點(diǎn)，然后選擇典型事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，要抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分要詳寫，給讀者以深刻的印象。這一過程中，可運(yùn)用“漫畫