第產(chǎn)品的策劃書三篇

產(chǎn)品的策劃書1一、活動目的

培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動。

二、活動主題

沈陽農(nóng)業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

三、參賽資格

凡沈陽農(nóng)業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校?？粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人)，以學院為單位報名參賽。

四、組織機構(gòu)

大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執(zhí)委會，負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。

五、賽事安排

大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于一個非技術(shù)背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網(wǎng)絡票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。

六、賽事培訓

初賽培訓：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設計、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人)

復賽培訓：針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復賽的秘密答辯等內(nèi)容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人)

決賽培訓：針對風險投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識產(chǎn)權(quán)、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內(nèi)容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人)

七、獎項設置

參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書。

八、比賽流程

2、4月24~4月25：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。

3、4月28：進行初賽培訓。

4、5月4~5：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱(電子版及A4紙版)，截止于5。517：00。

5、5月6~5月10：進行大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。

7、5月13、14、15：核算初賽成績。

8、5月16：公布復賽名單，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱，由各團隊進行修改。

9、5月20：進行復賽培訓。

14、6月1：進行大賽決賽培訓。

15、6月3~7：進行決賽賽前宣傳。

16、6月8：進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。

17、6月15：進行大賽總結(jié)、宣傳。

產(chǎn)品的策劃書2時間：xxx

地點：待定

來賓：全家共11人

主題：愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

基調(diào)：溫情、感動、懷舊。

擬執(zhí)行方案：

18:30(背景音樂：門德爾松-婚禮進行曲)

司儀致辭：50年前，他用一瓶花露水和一瓶頭發(fā)油和她緣定終身。50年間他們相濡以沫、患難與共。50年后，他們恩愛如初、互相扶持。20XX年10月1日，他們身無分文，一前一后踏著泥濘的小路走去鄞江登記結(jié)婚。20XX年10月1日，他們子孫滿堂，其樂融融。他們給了我們生命的燦爛和陽光，他們是我們最親最愛的長輩。下面有請我們這對金婚伉儷閃亮登場。

人員到位，給二老換好衣服，外婆拿捧花，引導二老走向座位。(大舅媽執(zhí)行)

18:40(背景音樂：德沃夏克-金婚進行曲)

下面有請二老的女婿，夏天明先生，致金婚賀詞。

接下來我們要為二老舉行一個享用金婚蛋糕的儀式。

上蛋糕。點蠟燭。(小舅媽執(zhí)行)

現(xiàn)在請孫輩送祝福，獻賀禮。(夏曉晨、王家豐、王家鍇)

請二老共同吹滅蠟燭，并攜手握刀，共同開啟金婚蛋糕，讓我們一起分享這濃縮了半個世紀的甜蜜與幸福。

19:10(背景音樂：搖啊搖搖到外婆橋)

敬獻感恩茶。

二老一生最引以為傲的就是膝下三個子女，下面請子女向二老敬茶，感謝父母養(yǎng)育之恩、教誨之情。祝語宜言辭懇切、感人至深，歡迎小幽默。(媽、大舅、小舅)

女婿和兩個媳婦更是讓二老贊不絕口，成為一家和諧美滿不可或缺的因素。請女婿、媳婦展望一下今后的幸福生活

19:30(背景音樂：最浪漫的事)

《詩經(jīng)》有云：死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。如今，我想最浪漫的事，不過是“和你一起慢慢變老”。兩老互相贈言。交杯酒。

今天我們歡聚一堂，恭祝外公外婆的金婚嘉慶?，F(xiàn)在我提議大家共同舉杯，慶賀二老金婚快樂，健康長壽。

合影

任務安排：

爹娘：接送二老

大舅：訂餐

大舅媽：二老的衣服，建議唐裝外套，有新的想法更好。

小舅、王家鍇：攝影或攝像

小舅媽：金婚主題的蛋糕和蠟燭以及捧花(小束的新娘捧花即可)

貝貝：司儀

王家豐：背景音樂

另：以家庭為單位準備好賀禮，不在貴重，在內(nèi)涵。

精心準備賀詞，可以是一首詩、一句話、一段獨白。

全程對二老保密，不得透露慶典任何細節(jié)。

產(chǎn)品的策劃書3一方面響應我院的大學生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加在我院的團委的領(lǐng)導下,在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

一、活動目的

兩個兄弟協(xié)會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

二、活動主體

活動地點:二樓大學生活動室

活動時間:四月初(暫定)

活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團成員以及全院學生

三、活動負責人

主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會

協(xié)辦單位:清溪石社團

邀請單位:揚大廣陵學院的心理協(xié)會

四、活動宣傳

(一)宣傳

1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照

(二)外聯(lián)

負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的.宣傳我們心協(xié)

拉到些贊助

五、活動開展

1舞會的會場布置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣

(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會------廣陵學院的心理協(xié)會,以促進感