幼兒園健康教案《身體的秘密》及教學(xué)反思健康教案幼兒園教案及反思。

閱歷時(shí)常告知我們，做事要提前做好預(yù)備。幼兒園的老師都盼望自己講的課同學(xué)們愛(ài)聽，能學(xué)習(xí)的更好，為了提升同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，預(yù)備教案是一個(gè)

非常好的選擇，教案有利于老師在課堂上與同學(xué)更好的溝通。您知道幼兒園教案應(yīng)當(dāng)要怎么下筆嗎？下面的內(nèi)容是我為大家整理的幼兒園健康教案《身體的隱秘》及教學(xué)反思，信任您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

大班健康教案《身體的隱秘》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，了解基本的防衛(wèi)方法，帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體，引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀地思維，自由地表達(dá)，快來(lái)看看幼兒園大班健康教案《身體的隱秘》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體。

2.有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，了解基本的防衛(wèi)方法。

3.引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀地思維，自由地表達(dá)。

4.了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和老師。。

5.知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

活動(dòng)預(yù)備：

1.幼兒的預(yù)備：活動(dòng)前的調(diào)查記錄，對(duì)兩性的區(qū)分有了初步的熟悉

2.老師的預(yù)備：搜集大量的性教育資料，以應(yīng)對(duì)課堂上孩子們的突發(fā)提問(wèn);角色分工、互助協(xié)調(diào);布置有關(guān)兩性學(xué)問(wèn)的活動(dòng)區(qū)角(包括人物、動(dòng)物)，供應(yīng)較為豐富平安的可操作材料。

活動(dòng)形式：

集體活動(dòng)、小組活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入，講解什么是"性"。

1.請(qǐng)小伴侶按性別分成男女兩組，兩名老師明確分工。

2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀看，闡述自己所

發(fā)現(xiàn)的"男、女有什么區(qū)分",請(qǐng)幼兒充分爭(zhēng)論自己對(duì)不同性別的看法。

3.提問(wèn)引發(fā)思索：什么是"性"?

老師小結(jié)："性"是和我們的身體親密相關(guān)的，不關(guān)是從頭發(fā)的長(zhǎng)短就能推斷性別的，更重要的是我們身體的某些部位，是代表著性別差異的。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來(lái)的部位。

二、明確身體的隱私部位，學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體。

1.請(qǐng)幼兒觀看《蠟筆小新》，對(duì)小新任憑脫褲子的行為進(jìn)行爭(zhēng)論。

2.出示洋娃娃，請(qǐng)幼兒指出什么部位是要愛(ài)護(hù)的，不能任憑給別人看的?(用"游泳"講解)小結(jié)：我們身體的某些部位是不能任憑給別人看的，我們要敬重自己和別人的身體，由于那是我們的隱私，任憑暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

3.嬉戲"找伴侶",體驗(yàn)與伴侶的親熱接觸，爭(zhēng)論哪些接觸是友好、善意的，哪些是不友善的接觸?

小結(jié)：除了媽媽，我們的隱私部位別人不能碰，假如有人叫你單獨(dú)一人去沒(méi)人的角落或屋子，千萬(wàn)不要去……

三、案例分析，幼兒分組開展"參加式爭(zhēng)論",老師做好引導(dǎo)和記錄。

1.老師結(jié)合本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行案例敘述，組織幼兒開展?fàn)幷摗?/p>

2.分組"參加式爭(zhēng)論",提出自我防衛(wèi)的策略。

(

給他打個(gè)電話給父母、報(bào)警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)

四、老師小結(jié)

教育幼兒在日常生活中要愛(ài)護(hù)好自己，同時(shí)要敬重別人的身體。

活動(dòng)建議：

1.此活動(dòng)的開展，肯定要依據(jù)本班幼兒的實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行。

2.活動(dòng)在開展之前，老師要搞好充分的調(diào)查，了解幼兒對(duì)此相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解程度，以便有的放矢。

3.自主選擇活動(dòng)區(qū)，豐富有關(guān)身體的學(xué)問(wèn)。

4.了解幼兒關(guān)注的熱點(diǎn)，捕獲有價(jià)值的教育素材，連續(xù)生成、開展相關(guān)的主題活動(dòng)。

5.老師應(yīng)依據(jù)本班幼兒的實(shí)際，充分考慮到孩子們可能會(huì)提出的一些"性"學(xué)問(wèn)的問(wèn)題，老師要做好相應(yīng)的解答的預(yù)備。

活動(dòng)反思：

這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后，孩子們對(duì)自己身體中的小隱秘都基本了解，知道了愛(ài)護(hù)自己身體的簡(jiǎn)潔方法。特殊是爭(zhēng)論小新任憑脫褲子這一環(huán)節(jié)，孩子們的樂(lè)觀性

非常身高，都說(shuō)出了自己的看法，從中知道任憑脫褲子是不對(duì)的，是不敬重自己的表現(xiàn)，在日常生活中不僅要敬重自己的身體，也要敬重別人的身體。在玩嬉戲"找伴侶"時(shí)，個(gè)別幼兒不遵守紀(jì)律，還是有不友好現(xiàn)象，通過(guò)講解知道自己的行為是不對(duì)的。我覺(jué)得在活動(dòng)開展之前，對(duì)幼兒對(duì)此相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解程度還不是很充分，形式還應(yīng)當(dāng)再豐富些，要力求與各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合，可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象好玩的謎語(yǔ)等，來(lái)喚起幼兒對(duì)自己身體的了解欲望,效果會(huì)更好。

幼兒百科：身體是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是shēntǐ，指人或動(dòng)物的整個(gè)生理組織，有時(shí)特指軀干和四肢。

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幼兒園大班健康活動(dòng)教案《身體的隱秘》及教學(xué)反思

大班健康活動(dòng)教案《身體的隱秘》含反思適用于大班的XX主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),了解基本的防衛(wèi)方法，，帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對(duì)性話題,學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀地思維,自由地表達(dá)，快來(lái)看看幼兒園大班健康活動(dòng)《身體的隱秘》含反思教案吧。

設(shè)計(jì)思路:

在開展主題活動(dòng)《變變變,長(zhǎng)大了》時(shí),有一個(gè)分題活動(dòng)是"身體的隱秘"。當(dāng)我們說(shuō)起男女小伴侶入廁的情景,馬上炸開了鍋。同時(shí),他們對(duì)兩性問(wèn)題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注:有的孩子在課后拉住我提了許多他成人生活的話題;還有的孩子在大便、小便的時(shí)候竟忍不住奇怪???,偷偷看對(duì)方……于是,我們打算對(duì)孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、樂(lè)觀的回應(yīng),同時(shí)對(duì)學(xué)前教育階段如何開展啟蒙"性教育"進(jìn)行探究,生成了本次活動(dòng)"身體的隱秘"。

活動(dòng)目標(biāo):

1.帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對(duì)性話題,學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體。

2.有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),了解基本的防衛(wèi)方法。

3.引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀地思維,自由地表達(dá)。

4.了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

5.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

活動(dòng)預(yù)備:

1.幼兒的預(yù)備:活動(dòng)前的調(diào)查記錄,對(duì)兩性的區(qū)分有了初步的熟悉

2.老師的預(yù)備:搜集大量的性教育資料,以應(yīng)對(duì)課堂上孩子們的突發(fā)提問(wèn);角色分工、互助協(xié)調(diào);布置有關(guān)兩性學(xué)問(wèn)的活動(dòng)區(qū)角(包括人物、動(dòng)物),供應(yīng)較為豐富平安的可操作材料。

活動(dòng)形式:

集體活動(dòng)、小組活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話引入,講解什么是"性"。

1.請(qǐng)小伴侶按性別分成男女兩組,兩名老師明確分工。

2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀看,闡述自己所

發(fā)現(xiàn)的"男、女有什么區(qū)分",請(qǐng)幼兒充分爭(zhēng)論自己對(duì)不同性別的看法。

3.提問(wèn)引發(fā)思索:什么是"性"?

老師小結(jié):"性"是和我們的身體親密相關(guān)的,不關(guān)是從頭發(fā)的長(zhǎng)短就能推斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來(lái)的部位。

二、明確身體的隱私部位,學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體。

1.請(qǐng)幼兒觀看《蠟筆小新》,對(duì)小新任憑脫褲子的行為進(jìn)行爭(zhēng)論。

2.出示洋娃娃,請(qǐng)幼兒指出什么部位是要愛(ài)護(hù)的,不能任憑給別人看的?(用"游泳"講解)小結(jié):我們身體的某些部位是不能任憑給別人看的,我們要敬重自己和別人的身體,由于那是我們的隱私,任憑暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

3.嬉戲"找伴侶",體驗(yàn)與伴侶的親熱接觸,爭(zhēng)論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?

小結(jié):除了媽媽,我們的隱私部位別人不能碰,假如有人叫你單獨(dú)一人去沒(méi)人的角落或屋子,千萬(wàn)不要去……

三、案例分析,幼兒分組開展"參加式爭(zhēng)論",老師做好引導(dǎo)和記錄。

1.老師結(jié)合本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行案例敘述,組織幼兒開展?fàn)幷摗?/p>

2.分組"參加式爭(zhēng)論",提出自我防衛(wèi)的策略。

(

給他打個(gè)電話給父母、報(bào)警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)四.老師小結(jié):教育幼兒在日常生活中要愛(ài)護(hù)好自己,同時(shí)要敬重別人的身體。

活動(dòng)建議:

1.此活動(dòng)的開展,肯定要依據(jù)本班幼兒的實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行。

2.活動(dòng)在開展之前,老師要搞好充分的調(diào)查,了解幼兒對(duì)此相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解程度,以便有的放矢。

3.自主選擇活動(dòng)區(qū),豐富有關(guān)身體的學(xué)問(wèn)。

4.了解幼兒關(guān)注的熱點(diǎn),捕獲有價(jià)值的教育素材,連續(xù)生成、開展相關(guān)的主題活動(dòng)。

5.老師應(yīng)依據(jù)本班幼兒的實(shí)際,充分考慮到孩子們可能會(huì)提出的一些"性"學(xué)問(wèn)的問(wèn)題,老師要做好相應(yīng)的解答的預(yù)備。

活動(dòng)反思:

這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后,孩子們對(duì)自己身體中的小隱秘都基本了解,知道了愛(ài)護(hù)自己身體的簡(jiǎn)潔方法。特殊是爭(zhēng)論小新任憑脫褲子這一環(huán)節(jié),孩子們的樂(lè)觀性

非常身高,都說(shuō)出了自己的看法,從中知道任憑脫褲子是不對(duì)的,是不敬重自己的表現(xiàn),在日常生活中不僅要敬重自己的身體,也要敬重別人的身體。在玩嬉戲"找伴侶"時(shí),個(gè)別幼兒不遵守紀(jì)律,還是有不友好現(xiàn)象,通過(guò)講解知道自己的行為是不對(duì)的。我覺(jué)得在活動(dòng)開展之前,對(duì)幼兒對(duì)此相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解程度還不是很充分,形式還應(yīng)當(dāng)再豐富些,要力求與各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合,可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象好玩的謎語(yǔ)等,來(lái)喚起幼兒對(duì)自己身體的了解欲望,效果會(huì)更好。

幼兒百科：身體是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是shēntǐ，指人或動(dòng)物的整個(gè)生理組織，有時(shí)特指軀干和四肢。人或動(dòng)物各生理組織構(gòu)成的整體；健康狀況。

幼兒園大班健康教案《身體的隱秘》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班健康教案《身體的隱秘》含反思》

大班健康教案《身體的隱秘》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，了解基本的防衛(wèi)方法，帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體，引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀地思維，自由地表達(dá)，快來(lái)看看幼兒園大班健康教案《身體的隱秘》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體。

2.有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，了解基本的防衛(wèi)方法。

3.引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀地思維，自由地表達(dá)。

4.了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和老師。。

5.知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

活動(dòng)預(yù)備：

1.幼兒的預(yù)備：活動(dòng)前的調(diào)查記錄，對(duì)兩性的區(qū)分有了初步的熟悉

2.老師的預(yù)備：搜集大量的性教育資料，以應(yīng)對(duì)課堂上孩子們的突發(fā)提問(wèn);角色分工、互助協(xié)調(diào);布置有關(guān)兩性學(xué)問(wèn)的活動(dòng)區(qū)角(包括人物、動(dòng)物)，供應(yīng)較為豐富平安的可操作材料。

活動(dòng)形式：

集體活動(dòng)、小組活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入，講解什么是"性"。

1.請(qǐng)小伴侶按性別分成男女兩組，兩名老師明確分工。

2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀看，闡述自己所

發(fā)現(xiàn)的"男、女有什么區(qū)分",請(qǐng)幼兒充分爭(zhēng)論自己對(duì)不同性別的看法。

3.提問(wèn)引發(fā)思索：什么是"性"?

老師小結(jié)："性"是和我們的身體親密相關(guān)的，不關(guān)是從頭發(fā)的長(zhǎng)短就能推斷性別的，更重要的是我們身體的某些部位，是代表著性別差異的。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來(lái)的部位。

二、明確身體的隱私部位，學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體。

1.請(qǐng)幼兒觀看《蠟筆小新》，對(duì)小新任憑脫褲子的行為進(jìn)行爭(zhēng)論。

2.出示洋娃娃，請(qǐng)幼兒指出什么部位是要愛(ài)護(hù)的，不能任憑給別人看的?(用"游泳"講解)小結(jié)：我們身體的某些部位是不能任憑給別人看的，我們要敬重自己和別人的身體，由于那是我們的隱私，任憑暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

3.嬉戲"找伴侶",體驗(yàn)與伴侶的親熱接觸，爭(zhēng)論哪些接觸是友好、善意的，哪些是不友善的接觸?

小結(jié)：除了媽媽，我們的隱私部位別人不能碰，假如有人叫你單獨(dú)一人去沒(méi)人的角落或屋子，千萬(wàn)不要去……

三、案例分析，幼兒分組開展"參加式爭(zhēng)論",老師做好引導(dǎo)和記錄。

1.老師結(jié)合本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行案例敘述，組織幼兒開展?fàn)幷摗?/p>

2.分組"參加式爭(zhēng)論",提出自我防衛(wèi)的策略。

(

給他打個(gè)電話給父母、報(bào)警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)

四、老師小結(jié)

教育幼兒在日常生活中要愛(ài)護(hù)好自己，同時(shí)要敬重別人的身體。

活動(dòng)建議：

1.此活動(dòng)的開展，肯定要依據(jù)本班幼兒的實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行。

2.活動(dòng)在開展之前，老師要搞好充分的調(diào)查，了解幼兒對(duì)此相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解程度，以便有的放矢。

3.自主選擇活動(dòng)區(qū)，豐富有關(guān)身體的學(xué)問(wèn)。

4.了解幼兒關(guān)注的熱點(diǎn)，捕獲有價(jià)值的教育素材，連續(xù)生成、開展相關(guān)的主題活動(dòng)。

5.老師應(yīng)依據(jù)本班幼兒的實(shí)際，充分考慮到孩子們可能會(huì)提出的一些"性"學(xué)問(wèn)的問(wèn)題，老師要做好相應(yīng)的解答的預(yù)備。

活動(dòng)反思：

這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后，孩子們對(duì)自己身體中的小隱秘都基本了解，知道了愛(ài)護(hù)自己身體的簡(jiǎn)潔方法。特殊是爭(zhēng)論小新任憑脫褲子這一環(huán)節(jié)，孩子們的樂(lè)觀性

非常身高，都說(shuō)出了自己的看法，從中知道任憑脫褲子是不對(duì)的，是不敬重自己的表現(xiàn)，在日常生活中不僅要敬重自己的身體，也要敬重別人的身體。在玩嬉戲"找伴侶"時(shí)，個(gè)別幼兒不遵守紀(jì)律，還是有不友好現(xiàn)象，通過(guò)講解知道自己的行為是不對(duì)的。我覺(jué)得在活動(dòng)開展之前，對(duì)幼兒對(duì)此相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解程度還不是很充分，形式還應(yīng)當(dāng)再豐富些，要力求與各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合，可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象好玩的謎語(yǔ)等，來(lái)喚起幼兒對(duì)自己身體的了解欲望,效果會(huì)更好。

小百科：身體是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是shēntǐ，指人或動(dòng)物的整個(gè)生理組織，有時(shí)特指軀干和四肢。

幼兒園健康優(yōu)質(zhì)課教案《身體的隱秘》及教學(xué)反思

大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《身體的隱秘》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，了解基本的防衛(wèi)方法，科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體，引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀地思維，自由地表達(dá)，快來(lái)看看幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)課《身體的隱秘》含反思教案吧。

設(shè)計(jì)意圖：

在本月開展多元智能創(chuàng)意課程《變變變，長(zhǎng)大了》主題活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)分題活動(dòng)是“身體的隱秘”，孩子們一

發(fā)現(xiàn)書中男女小伴侶入廁的情景，馬上炸開了鍋。同時(shí)，他們對(duì)兩性問(wèn)題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注：有的孩子在課后扭住我提了許多他成人生活的困惑；還有的男孩子竟忍不住奇怪???，偷偷跑進(jìn)女廁所想一窺畢竟……（略）

于是，我們打算對(duì)孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、樂(lè)觀的回應(yīng)，同時(shí)對(duì)學(xué)前教育階段如何開展啟蒙“性教育”進(jìn)行探究，生成了本次活動(dòng)“身體的隱秘”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體。

2、有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，了解基本的防衛(wèi)方法。

3、引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀地思維，自由地表達(dá)。

4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒的預(yù)備：活動(dòng)前的調(diào)查記錄，對(duì)兩性的區(qū)分有了初步的熟悉；

2、老師的預(yù)備：

搜集大量的性教育資料（今日說(shuō)法、《畫說(shuō)性》等），以應(yīng)對(duì)課堂上孩子們的突發(fā)提問(wèn)；

角色分工、互助協(xié)調(diào)；

布置有關(guān)兩性學(xué)問(wèn)的活動(dòng)區(qū)角（包括人物、動(dòng)物），供應(yīng)較為豐富平安的可操作材料。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入，講解什么是“性”。

1、請(qǐng)小伴侶以性別分為男女兩組，兩名老師明確分工。

幼兒闡述自己對(duì)不同性別的看法，即“男女有什么區(qū)分”。

2、提問(wèn)引發(fā)思索：什么是“性”？

小結(jié)：“性”是和我們的身體親密相關(guān)的，不關(guān)是從頭發(fā)的長(zhǎng)短就能推斷性別的，更重要的是我們身體的某些部位，是代表著性別差異的。是那些部位呢？就是我們穿衣服遮起來(lái)的部位。

二、明確身體的隱私部位，學(xué)會(huì)敬重自己和別人的身體。

1、請(qǐng)幼兒觀看《蠟筆小新》，對(duì)小新任憑脫褲子的行為進(jìn)行爭(zhēng)論。

2、出示洋娃娃，請(qǐng)幼兒指出什么部位是要愛(ài)護(hù)的，不能任憑給別人看的？（用“游泳”講解）

小結(jié)：我們身體的某些部位是不能任憑給別人看的，我們要敬重自己和別人的身體，由于那是我們的隱私，任憑暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

3、嬉戲“找伴侶”，體驗(yàn)與伴侶的親熱接觸，爭(zhēng)論哪些接觸是友好、善意的，哪些是不友善的接觸？（如有必要，可解釋“性侵害”）

小結(jié)：除了媽媽，我們的隱私部位別人不能碰；假如有人叫你單獨(dú)一人去沒(méi)人的角落或屋子，千萬(wàn)不要去……

三、案例分析，幼兒分組開展“參加式爭(zhēng)論”，老師做好引導(dǎo)和記錄。

1、案例敘述，幼兒開展?fàn)幷摗?/p>

2、分組“參加式爭(zhēng)論”，提出自我防衛(wèi)的策略。

（

給他打個(gè)電話給父母、報(bào)警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……）

四、活動(dòng)延長(zhǎng)

1、自主選擇活動(dòng)區(qū)，豐富有關(guān)身體的學(xué)問(wèn)。

2、了解幼兒關(guān)注的熱點(diǎn)，捕獲有價(jià)值的教育素材，連續(xù)生成、開展相關(guān)的主題活動(dòng)。

活動(dòng)反思：

這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后，孩子們對(duì)自己身體中的小隱秘都基本了解，知道了愛(ài)護(hù)自己身體的簡(jiǎn)潔方法。特殊是爭(zhēng)論小新任憑脫褲子這一環(huán)節(jié)，孩子們的樂(lè)觀性

非常身高，都說(shuō)出了自己的看法，從中知道任憑脫褲子是不對(duì)的，是不敬重自己的表現(xiàn)，在日常生活中不僅要敬重自己的身體，也要敬重別人的身體。在玩嬉戲"找伴侶"時(shí)，個(gè)別幼兒不遵守紀(jì)律，還是有不友好現(xiàn)象，通過(guò)講解知道自己的行為是不對(duì)的。我覺(jué)得在活動(dòng)開展之前，對(duì)幼兒對(duì)此相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解程度還不是很充分，形式還應(yīng)當(dāng)再豐富些，要力求與各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合，可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象好玩的謎語(yǔ)等，來(lái)喚起幼兒對(duì)自己身體的了解欲望,效果會(huì)更好。

幼兒百科：身體是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是shēntǐ，指人或動(dòng)物的整個(gè)生理組織，有時(shí)特指軀干和四肢。人或動(dòng)物各生理組織構(gòu)成的整體；健康狀況。

幼兒園健康教案《眼睛的隱秘》及教學(xué)反思

大班健康教案《眼睛的隱秘》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒創(chuàng)編“眼保健操”，體驗(yàn)大膽表達(dá)的勝利感，了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱，懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性，把握更多愛(ài)護(hù)眼睛(視力）的學(xué)問(wèn)，快來(lái)看看幼兒園大班健康教案《眼睛的隱秘》含反思教案吧。

【活動(dòng)意圖】

眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官，對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都特別重要。由于幼兒在日常生活中

閱讀、畫畫、

觀看電視等一些姿態(tài)的不正確，嚴(yán)峻影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎(chǔ)上樹立正確愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)和方法，我設(shè)計(jì)了“眼睛的隱秘”教學(xué)活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

2、創(chuàng)編“眼保健操”，體驗(yàn)大膽表達(dá)的勝利感。

3、懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性，把握更多愛(ài)護(hù)眼睛(視力）的學(xué)問(wèn)。

4、了解五官的作用，把握愛(ài)護(hù)五官的方法，培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的力量。

5、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、每人一面小鏡子。

2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖，對(duì)視力有益的食物圖片，掛圖《眼睛生病了》。

3、每人一副自制的太陽(yáng)鏡。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

4、閱歷預(yù)備：活動(dòng)前帶幼兒玩《捉迷藏》的嬉戲。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、黑暗體驗(yàn)，感受眼睛的重要性

幼兒戴上自制的眼鏡，體驗(yàn)看不見東西時(shí)的感受。熟悉眼睛在生活中的重要性。

二、初步了解眼睛的功能

1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

師：在捉迷藏的時(shí)候，眼睛被蒙住你有什么感受？

2、師：我們的眼睛可以

發(fā)現(xiàn)哪些東西？(拓展幼兒的思維空間）

老師小結(jié)：我們的眼睛真了不起，能讓我們

發(fā)現(xiàn)許多許多的東西?？墒悄銈兞私庾约旱难劬幔?/p>

三、了解眼睛各部分的名稱

1、先讓幼兒用鏡子觀看自己的眼睛：眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？眼睛里面像黑葡萄的是什么？眼睛最中間的小黑點(diǎn)