《交通工具》幼兒園小學少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第1頁
《交通工具》幼兒園小學少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第2頁
《交通工具》幼兒園小學少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第3頁
《交通工具》幼兒園小學少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第4頁
《交通工具》幼兒園小學少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

適合年齡:5-7歲VEHICLE嘀嘀叭叭Tableof

Contents

目錄02Course

guidanceRequiredmaterials所需材料Drawing

steps

010304Coursesummary課程導入繪畫步驟繪畫總結(jié)所需材料

Requiredmaterials彩色卡紙馬克筆丙烯筆立體膠黑色顏料0102課程導入

Courseguidance隨著時代的變化和科學技術(shù)的進步,我們的生活越來越便利了起來,體現(xiàn)得尤為明顯的就是我們的交通出行方式,我們身邊的交通工具越來越多,給每一個人的生活都帶來了極大的便利:陸地上的汽車,海洋里的輪船,天空中的飛機……這些交通工具都大大的縮短了人們交往的距離。交通工具VEHICLE小朋友們,每天和我們接觸得最多的莫過于道路上交通工具了,大家是否留心過交通工具的樣式和造型呢?說說你都知道哪些交通工具呢?一起說一說公共汽車

BUS貨車

TRUCKS小汽車

CAR飛機

AIRPLANE火車

TRAIN還有一些特殊的車輛

你們都認識哪些呢?不同的交通工具樣式各不相同當然如果你細心觀察和歸納你會發(fā)現(xiàn)每種交通工具都有輪子、窗戶等這些共有的細節(jié)在繪畫的時候你可以將自己觀察和歸納的概括下來也可以自己進行創(chuàng)意設(shè)計表現(xiàn)新造型、新功能等外形輪廓車窗車門車燈輪子觀察一下由哪些部分組成呢?Established小朋友們都喜歡什么樣的交通工具呢?讓我們一起來畫一畫吧!03繪畫步驟

Drawing

steps

steps1:首先根據(jù)不同形狀的路網(wǎng),用黑色顏料畫出路網(wǎng)的形狀。顏色換成黑色效果更好哦

繪畫素材

ppt中只放了一部分,更多素材在文件夾中。

繪畫素材

繪畫素材

繪畫素材

繪畫素材

steps2:根據(jù)自己的喜好,按照步驟畫出一些車車,留白邊剪下備用。

steps3:在路上添加一些紅綠燈、綠燈、交通標志、斑馬線、樹木等,以此豐富畫面。

繪畫素材

steps4:最后將小汽車用立體膠粘在合適的位置添加上標題、一些點線面裝飾背景就完成啦!

作品欣賞04課程總結(jié)

Coursesummary《嘀嘀吧吧》今天的美術(shù)課程中,以交通工具為主題展開創(chuàng)作,通過觀察和繪制不同類型的交通工具,在提高小朋友們觀察能力和畫面構(gòu)圖能力的同時豐富了小朋友們對車輛的認識面,培養(yǎng)了小朋友們基礎(chǔ)的交通安全意識。小朋友們創(chuàng)作出了自己喜愛的車輛,造型多樣,細節(jié)豐富,并搭配了合適而美觀的顏色;畫面使用剪貼的手法,將造型各異的車輛放置在畫好的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論