統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上學(xué)期入學(xué)考試試卷(含答案)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文入學(xué)考試

時(shí)間:90分鐘___滿分:100分

一、讀·書。（共3分）

請(qǐng)規(guī)范、端正、整潔地書寫下列內(nèi)容。

見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。

二、讀·用。（共34分）

1.聯(lián)系語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。（6分）

pūteng___bōdòng

（1）兩個(gè)小家伙剛跳進(jìn)游泳池，就開(kāi)始在水里（），小手（）著浪花。

xiánsǎnxiānxì

（2）幾對(duì)燕子（）地在（）的電線上休憩。

pàomò____________máfan

（3）弟弟把（）弄得滿地都是，我心想:這下可（）了!

2.巧填同音字。（6分）

mì_________jiāo_________zǔ____________jiàn

神（）___（）傲___（）力___修（）

茂（）___（）小___（）成___刀（）

甜（）___（）水___（）父___射（）

3.讀句子，給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）（6分）

閑:①無(wú)事，沒(méi)有活動(dòng)，有空，跟“忙"相對(duì);②與正事無(wú)關(guān)的;③房屋、器物等放置不用。

（1）這房子閑置時(shí)間太久了，已經(jīng)開(kāi)始漏雨了。

（2）與其星期天在街上閑逛，還不如去圖書館看會(huì)兒書。

（3）靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。這個(gè)古訓(xùn)到今天依舊有它的道理。

4.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按照要求做題。（8分）

（）門而逃___耿耿于（）___（）人（）天

景色奇（）___物產(chǎn)豐（）___（）（）麻麻

翻山（）嶺___大搖大（）___善（）甘（）

（1）寫出兩個(gè)同畫“﹏”的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):_________、_________。

（2）寫出兩個(gè)同畫“_________"的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):_________、_____。

（3）選詞填空。

他們___________，費(fèi)了好大的功夫，終于找到了一個(gè)_、_的地方。

5.按要求完成句子練習(xí)。（8分）

（1）黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。

（仿寫比喻句，從普通事物中找到美）

______________

（2）可是，一條尾巴不能有一只貓。（改為反問(wèn)句）

__________

（3）雨下得真大，雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣滾下來(lái)，不一會(huì)兒，地面上就匯成一個(gè)個(gè)水坑。（圍繞一個(gè)中心，把句子寫具體）

小紅多才多藝，________。

（4）我估計(jì)這道題肯定做錯(cuò)了。（用修改符號(hào)修改病句）

三、讀·記。（7分）

1.《守株待兔》這個(gè)寓言故事非常有趣，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)出自寓言故事的成語(yǔ):______

_______、_。

2.我知道重陽(yáng)節(jié)時(shí)詩(shī)人______身在異鄉(xiāng)，寫下了“獨(dú)在_，每逢________________“?！盻____，路上行人___________“寫出了清明節(jié)人們懷念死去的親人的悲傷之情。我最喜歡《______》這首詩(shī)，詩(shī)中的“____________，____“讓我想起過(guò)年放鞭炮的情景。

3.天地間隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘:《_》這篇課文里，一切看上去都是有生命的;《_________》這篇課文讓我們了解了海底的秘密;《火燒云》這篇課文中千變?nèi)f化的火燒云，讓我想到四字詞語(yǔ):_____________、___________。

四、讀·思。（共27分）

（一）江上（11分）

像剛下水的鴨群，

扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你撥我濺笑哈哈。

是哪個(gè)“水葫蘆"一下鉆入水中，出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙。

1.“像剛下水的鴨群”指的是__。（2分）

2.文中的“水葫蘆"指的是誰(shuí)？（3分）

A.一種水生植物。___B.一個(gè)調(diào)皮的孩子。___C.一群小鴨子。

3.“一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你撥我濺笑哈哈”一句讓我們仿佛看到了這樣的畫面:

______________

__________。（3分）

4.下面對(duì)選文內(nèi)容分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A.這首小詩(shī)通過(guò)一群孩子的戲水和一個(gè)孩子的特寫，表達(dá)了戲水的快樂(lè)。

B.這首小詩(shī)為我們描寫了鴨子在水中嬉戲，孩子們?cè)谒写蛩痰臍g快畫面。

C.“只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙"寫出了孩子從水中露出頭來(lái)的畫面，給人以鮮明的形象感。

（二）外婆的巫術(shù)（節(jié)選）（16分）

最先發(fā)覺(jué)外婆有巫術(shù)的是我。

一天，我正利用床架練平衡木，床架頂上的那半席之地窄窄的，生來(lái)就像是給人練技巧的。小燕說(shuō)，要是能在兩指寬的地方疾走如飛，下一步就可以練走鋼絲做空中飛人。那時(shí)，外婆正坐在一邊，用布盤一種復(fù)雜的琵琶紐，她瞥了我一眼，說(shuō):“一會(huì)兒你會(huì)摔破嘴巴的?！?/p>

不出三分鐘，我就從那“平衡木”上栽下來(lái)，嘴巴在床角那兒摔出了血，嘴唇腫得像豬嘴，成為世上唯一的一個(gè)夏天出門也戴口罩的人。

最神的是，外婆從從容容地在家中坐著，卻能知曉白天我去過(guò)沙坑，還知道我是用吃早點(diǎn)的錢買了個(gè)新發(fā)卡，總之，她像是一眼把我從頭看透到腳。

我很想學(xué)到外婆的那一手，哪怕學(xué)會(huì)一句咒語(yǔ)，當(dāng)著小燕她們面一念，等到顯靈了，準(zhǔn)保讓她們靈魂出竅。所以從那天起，我盡量不同外婆頂嘴，還很般勤地把別人送我的白手巾轉(zhuǎn)送給她。秋天時(shí)，外婆要回自己家了，她說(shuō)也想送我一樣?xùn)|西。我脫口而出，說(shuō):“那就教我一句咒語(yǔ)吧!"

外婆聽(tīng)懂了我的話后非常生氣，可是我最失望的還是那句話:“我不是巫婆，是憑經(jīng)驗(yàn)的?！耙?，當(dāng)時(shí)我多盼望家里有巫婆啊!

1.選文主要通過(guò)（）這幾件事來(lái)證明外婆有巫術(shù)的。（多選）（3分）

A.預(yù)測(cè)我利用床架練平衡木會(huì)摔破嘴巴B.我把別人送我的白手巾轉(zhuǎn)送給外婆

C.知曉白天我去過(guò)沙坑____________D.知道我用吃早點(diǎn)的錢買了新發(fā)卡

2.對(duì)畫“”的句子理解有誤的一項(xiàng)是（3分）

A.這句話寫出了“我"從“平衡木”上栽下來(lái)的后果。

B.運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫出了“我"的嘴腫得很厲害，摔得很重。

C.后半句話寫出了“我”從小就特立獨(dú)行，與眾不同。

3.“我很想學(xué)到外婆的那一手"中的“那一手”指的是______。（2分）

4.外婆真的懂巫術(shù)嗎？從短文中找出依據(jù)進(jìn)行說(shuō)明。（4分）

_______________

___________

5.想一想，外婆還會(huì)知曉我的什么事情呢？試著寫一寫吧!（4分）

____________

五、讀·說(shuō)。（共4分）

我漫步在校園里，看到校園里的景色真美呀!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一棵剛栽的小樹苗倒了。我忙蹲下來(lái)把手伸向小樹苗，正好被值日老師看到，他批評(píng)我把小樹苗弄倒了，不愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木。我忙解釋道:“___

_______________。“

老師聽(tīng)了我的解釋，不僅向我表示歉意，還交給我一項(xiàng)任務(wù):設(shè)計(jì)一條愛(ài)護(hù)花草樹木的

標(biāo)語(yǔ)，如:_______________________。

六、讀·寫。（共25分）

我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。你對(duì)哪一種傳統(tǒng)文化最感興趣，動(dòng)筆把它寫下來(lái)吧!可以是自己喜歡的節(jié)日風(fēng)俗，也可以是歷史文化遺產(chǎn)，還可以是傳統(tǒng)的工藝品等。

要求:題目自擬，內(nèi)容具體，條理清晰，300字左右。

答案

一、略

二、1.（1）撲騰撥動(dòng)（2）閑散纖細(xì)（3）泡沫麻煩

2.秘密蜜驕嬌膠阻組祖建劍箭

3.（1）③（2）①（3）②

4.奪懷杞憂異富密密越擺罷休

（1）示例:安安靜靜挨挨擠擠

（2）示例:人來(lái)人往十全十美

（3）翻山越嶺景色奇異物產(chǎn)豐富

5.（1）示例:藍(lán)藍(lán)的天空中，朵朵白云，就像形態(tài)各異的花朵。

（2）可是，一條尾巴怎么能有一只貓呢？

（3）示例:唱歌、跳舞、畫畫、下棋，樣樣精通

（4）我估計(jì)這道題肯定做錯(cuò)了。

三、1.示例:井底之蛙畫蛇添足

2.王維異鄉(xiāng)為異客佳節(jié)倍思親清明時(shí)節(jié)雨紛紛欲斷魂示例:元日爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇

3.我們奇妙的世界海底世界示例:瞬息萬(wàn)變形態(tài)各異

四、（一）1.一群戲水的孩子2.B

3.示例:孩子們?cè)诮写蛩?，他們用小手撩起一朵朵的浪花，潑向自己的伙伴，也不時(shí)地躲閃著來(lái)自伙伴的“偷襲”，哈哈的笑聲飄蕩在江面上

4.B