河南省南陽市第十三中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷_第1頁
河南省南陽市第十三中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷_第2頁
河南省南陽市第十三中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷_第3頁
河南省南陽市第十三中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷_第4頁
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南陽市十三中2024年秋期九年級(jí)化學(xué)第一次階段性學(xué)習(xí)小結(jié)注意事項(xiàng):1.本試卷共四頁,四個(gè)大題,滿分50分,考試時(shí)間50分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案寫在答題卡上。一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題1分,共14分)1.河南博物院館藏豐富。下列相關(guān)制作過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.玉柄雕琢B.骨笛打孔C彩陶燒制D.金簡(jiǎn)刻字2.潔凈的空氣對(duì)人類非常重要。下列氣體不會(huì)污染空氣的是()A.氮?dú)釨.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮3.下列科學(xué)家與其貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.拉瓦錫——確定空氣組成B.門捷列夫——提出分子學(xué)說C.道爾頓——原子論D.張青蓮——測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量4.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.連接儀器5.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性③裝藥、固定;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈,其中操作順序正確的是()A.②③①④⑤⑥B.①③②⑤④⑥C.⑤③②①④⑥D(zhuǎn).③①②④⑥⑤6.下列物質(zhì),由離子直接構(gòu)成的是()A.水B.鐵C.氫氣D.氯化鈉7.下列物質(zhì)前者是純凈物,后者是混合物的是()A.氮?dú)飧咤i酸鉀B.氧氣空氣C.五氧化二磷冰水混合物D.稀有氣體液氧8.讀量筒中液體體積時(shí),某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL,則實(shí)際體積為()A.大于20mLB.等于20mLC.小于20mLD.無法判斷9.下列化學(xué)用語中,表示一種元素,表示一個(gè)原子,還表示一種物質(zhì)的是()A.NB.CO?C.0D.Si10.下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是()A.氧化汞→汞+氧氣B.鎂+氧氣→氧化鎂C.氧化鈣+水→氫氧化鈣D.酒精+氧氣→二氧化碳+水:11.2021年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了在有機(jī)催化劑方面做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()A.二氧化錳是一切反應(yīng)的催化劑B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)不變C.催化劑可以增加生成物的質(zhì)量D.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑12.科學(xué)家因鋰離子電池發(fā)展的研究獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。結(jié)合圖示,有關(guān)鋰的說法正確的是()A.屬于非金屬元素B.相對(duì)原子質(zhì)量是6.941gC.鋰元素位于第三周期D.離子符號(hào)是Li?13.元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是()A.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等B.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變14.圖1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2,下列說法不正確的是()A.BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱B.CD段氣壓減小的主要原因是溫度降低到室溫和消耗氧氣C.DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶D.若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn),集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)15.在空氣中含量高且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是,在地殼中含量最高的元素是。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,請(qǐng)回答下列問題:(1)在使用酒精燈時(shí),萬一灑出的酒精在桌面上燃燒,應(yīng)立即用撲蓋。.(2)傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面未朝向手心,可能導(dǎo)致的后果為。17.已知鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為27,則等質(zhì)量的鈉和鋁中含原子個(gè)數(shù)較多的是。元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,根據(jù)圖回答:原子序數(shù)為10的元素名稱為;氟原子的最外層電子數(shù)為。下圖中這三種元素位于元素周期表的第周期。80氧16.009F氟19.0010No20.18218.實(shí)驗(yàn)室某無色液體含有物質(zhì)A,為了探究其成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①用試管取適量該液體,向其中加入少量黑色粉末B,A在常溫下能迅速產(chǎn)生無色氣體C,而B的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變;②將產(chǎn)生的氣體C收集起來,把燃著的紅磷置于盛有C的集氣瓶中,紅磷劇烈燃燒;③把燃著的硫置于盛有C的集氣瓶中,硫劇烈燃燒,生成了一種有刺激性氣味的氣體D。請(qǐng)回答下列問題。寫出各物質(zhì)的名稱:ABC。19.如圖是水發(fā)生變化的微觀示意圖,甲、乙兩變化中屬于化學(xué)變化的是,從微觀角度分析,甲、乙這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是,圖中屬于混合物的是(填序號(hào))。20.工業(yè)上用的方法制取氧氣,工業(yè)制氧氣的過程發(fā)生的是(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)21.從分子的角度解釋下列生活中的現(xiàn)象。(1)濕衣服在太陽下比在陰涼處干得快。(2)一壺水燒開后,壺蓋會(huì)被頂開。22.請(qǐng)按要求書寫下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式。(1)寫出生成刺激性氣味氣體的化合反應(yīng)(2)寫出生成黑色固體的化合反應(yīng)23.根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:(1)在化學(xué)反應(yīng)中易得電子的是(填序號(hào),下同)。(2)與②化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是。24.氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示:甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:3(1)甲集氣瓶中的水作用是,丙集氣瓶中的水作用是,(2)進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí),木炭在集氣瓶中充分燃燒后,在乙中加入一種無色液體,所加的液體可能是(試劑名稱)。(3)硫也可以在空氣中燃燒,但與甲實(shí)驗(yàn)相比燃燒現(xiàn)象不同,原因是。四、綜合應(yīng)用題(共1小題,每空1分,共10分)25.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題(1)寫出上述標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的裝置是(填裝置序號(hào),下同);反應(yīng)的文字表達(dá)式是。(3)若將B裝置中長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)。(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是,該實(shí)驗(yàn)中要在靠近試管口的部位放一團(tuán)棉花,其目的是;加熱時(shí)試管口一定要略向下傾斜的原因。(

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