第第頁(yè)中學(xué)文學(xué)社詩(shī)歌進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案豐義中學(xué)文學(xué)社“詩(shī)歌進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案引導(dǎo)思想：為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，彰顯我校的人文教育特色；為了進(jìn)一步營(yíng)造生氣勃勃，樂(lè)觀向上的學(xué)校文化氛圍；為了進(jìn)一步落實(shí)素養(yǎng)教育的理念，切實(shí)推行新課程教學(xué)，豐富學(xué)生的業(yè)余學(xué)習(xí)與生活。依據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》的相關(guān)要求，訂立本活動(dòng)實(shí)施方案。實(shí)在實(shí)施方案：一、建立組織階段為了鞏固上學(xué)年的詩(shī)教成績(jī)，依據(jù)學(xué)校工作布置，二0一五年九月份是本次活動(dòng)的第一階段。本階段的緊要工作是成立校級(jí)“詩(shī)歌進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)z同志擔(dān)負(fù)，副組長(zhǎng)是z同志、z同志，由教務(wù)處負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的實(shí)在實(shí)施；成員由各班班主任和語(yǔ)文老師擔(dān)負(fù)。各班成立相應(yīng)的“詩(shī)歌進(jìn)學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由相關(guān)班主任和語(yǔ)文老師擔(dān)負(fù)，由學(xué)生骨干擔(dān)負(fù)班級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，并明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)本班的詩(shī)歌誦讀工作。二、宣傳發(fā)動(dòng)階段二0一六年十月份是本次活動(dòng)的第二階段。本階段的工作重心就是利用廣播、周會(huì)、晨會(huì)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)墻報(bào)等一切可利用的資源，利用多種機(jī)會(huì)和渠道造濃詩(shī)詞進(jìn)學(xué)校的氛圍，聘請(qǐng)z老校長(zhǎng)為學(xué)生輔導(dǎo)古詩(shī)詞知識(shí)，讓全體老師、全體學(xué)生真正做到從思想上重視詩(shī)教工作、行動(dòng)中重視開(kāi)展詩(shī)教工作，學(xué)習(xí)中體現(xiàn)詩(shī)教工作，將本次活動(dòng)營(yíng)造成全體老師、學(xué)生耳熟能詳并能樂(lè)觀自動(dòng)參加實(shí)施的全校性活動(dòng)，讓大家體會(huì)到詩(shī)詞進(jìn)學(xué)校的巨大魅力，從而激發(fā)廣闊師生參加的熱誠(chéng)。三、全面實(shí)施階段全面實(shí)施階段是本次活動(dòng)的第三階段，時(shí)間從二0一六年十一月份到二0一六年的十二月份。本階段的緊要工作有：1、由教務(wù)處負(fù)責(zé)利用廣播、晨會(huì)、學(xué)校櫥窗等可用媒體定期對(duì)學(xué)生大量地廣播或刊出《中學(xué)生必背100首古詩(shī)》和很多不要背誦，但能熟讀體會(huì)的古詩(shī)詞。2、由各班班主任或語(yǔ)文老師會(huì)同班級(jí)中學(xué)習(xí)骨干利用班級(jí)墻報(bào)每周刊出一期《詩(shī)詞專(zhuān)場(chǎng)》，登載必背古詩(shī)或有心義的古詩(shī)，必背古詩(shī)要求學(xué)生做到當(dāng)天古詩(shī)當(dāng)天背誦，其他古詩(shī)能做到熟讀即可，不必需求深入理解詩(shī)詞中的意思。3、在學(xué)生中心要形成互查互背互問(wèn)共提高的學(xué)習(xí)詩(shī)詞的濃厚氛圍。四、組織競(jìng)賽階段本階段是本次詩(shī)歌進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的第四個(gè)環(huán)節(jié)，也是最為緊要的一個(gè)環(huán)節(jié)，由于他的成功與否關(guān)系著本次詩(shī)教工作的成功與否，因此，從進(jìn)入二0一六年一月份開(kāi)始第一周，少先隊(duì)就利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生提出競(jìng)賽驗(yàn)收的要求。為了體現(xiàn)我校詩(shī)歌進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的工作水平，要求學(xué)校全體學(xué)生都要參加到詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)中去。實(shí)在做法分為兩個(gè)方面：第一方面是初賽階段。本階段的活動(dòng)時(shí)間定于二0一六年一月7日下午第三、四節(jié)課，活動(dòng)主體以班級(jí)為單位，成立相關(guān)的評(píng)委工作小組，全班全部學(xué)生都參加到詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中去。基本流程是學(xué)生任選一首詩(shī)歌進(jìn)行脫稿朗誦，從語(yǔ)速、語(yǔ)感、神態(tài)等方面進(jìn)行評(píng)判，選出班級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名；其中班級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者作為選手進(jìn)入學(xué)校班級(jí)段競(jìng)賽活動(dòng)中。第二方面是校級(jí)競(jìng)賽階段。本階段活動(dòng)時(shí)間為1月14日下午第三、四節(jié)課。在競(jìng)賽進(jìn)行前成立各班級(jí)段評(píng)委小組，成員由各班級(jí)主任和語(yǔ)文老師擔(dān)負(fù)，原則上語(yǔ)文老師不擔(dān)負(fù)本班級(jí)段評(píng)委工作。競(jìng)賽的過(guò)程為學(xué)生各朗誦一首固定古詩(shī)，接著自選一首古詩(shī)進(jìn)行背誦，綜合這兩首古詩(shī)背誦情況進(jìn)行評(píng)判，設(shè)立校班級(jí)段一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，其余參加者均獲鼓舞獎(jiǎng)。五、總結(jié)提高階段本環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，即對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)稱(chēng)贊，再發(fā)展再提高階段。校級(jí)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽結(jié)束后，教務(wù)處依據(jù)各班級(jí)段選手獲獎(jiǎng)情況做好稱(chēng)贊前的準(zhǔn)備工作，接著由學(xué)校校長(zhǎng)在全體師生大會(huì)上宣讀獲獎(jiǎng)名單，由學(xué)校校上進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)并進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，提出新的誦讀要求與希望，最終，由教務(wù)處聯(lián)合政教處做好本次詩(shī)歌進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的料子整理和資料歸檔工作，做好迎接上級(jí)單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次工作的檢查驗(yàn)收，為下一步連續(xù)做好“詩(shī)歌進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。篇2:伸伸手、彎彎腰凈化學(xué)?；顒?dòng)方案“伸伸手、彎彎腰”凈化學(xué)?；顒?dòng)方案一、活動(dòng)目的為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、美麗的學(xué)校環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生保潔意識(shí)和珍惜學(xué)校環(huán)境的主人翁意識(shí)。我校決議開(kāi)展“伸伸手、彎彎腰、凈化學(xué)校靠大家”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)自身的學(xué)習(xí)環(huán)境，形偏見(jiàn)紙就撿的意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。共建和諧、干凈的學(xué)校。二、活動(dòng)內(nèi)容【一】宣傳學(xué)習(xí)1、由少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)專(zhuān)題發(fā)出“伸伸手、彎彎腰、凈化學(xué)?？看蠹摇钡某h，讓全校老師、學(xué)生了解活動(dòng)的意義及要求，并樂(lè)觀投身活動(dòng)。2、各班主任利用班隊(duì)會(huì)連續(xù)做好宣傳鼓動(dòng)工作，教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾，能自動(dòng)撿起垃圾，使學(xué)生明白這是磨練自身、幫忙他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校的好事，人人爭(zhēng)做“彎彎腰小衛(wèi)士”。并于4月13日隊(duì)會(huì)課，召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)?！径炕顒?dòng)要求1、德育處工作人員，除應(yīng)做到科任老師做到的外，還應(yīng)做到：（1）能夠及時(shí)對(duì)室內(nèi)外環(huán)境區(qū)及個(gè)人衛(wèi)生檢查、評(píng)價(jià)。（2）一周匯總后及時(shí)將評(píng)價(jià)標(biāo)識(shí)貼在公示欄，并做好記錄。（3）能依據(jù)檢查結(jié)果認(rèn)真核算班主任考核分值。2、班主任應(yīng)做到：（1）推選有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)負(fù)衛(wèi)生督察員。（負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生督察至少1人，負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生督察至少1人，負(fù)責(zé)本班環(huán)境區(qū)衛(wèi)生督查至少1人）。（2）每天早晨對(duì)環(huán)境區(qū)親自檢查引導(dǎo)一次。（3）每周組織學(xué)生進(jìn)行一次徹底衛(wèi)生大掃除。（4）每周對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行一次總結(jié)反饋，并做好記錄。（5）能常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)教育。（7）能夠及時(shí)對(duì)本次主題活動(dòng)工作中的突失事例進(jìn)行匯總，3、值周學(xué)生應(yīng)做到：（1）能夠帶頭撿起校內(nèi)垃圾，及時(shí)制止亂扔亂吐現(xiàn)象。（2）在指定崗位做到公平、公正檢查評(píng)分，及時(shí)匯總上報(bào)德育處。4、學(xué)生應(yīng)做到：①戴干凈、乾凈、鮮艷的紅領(lǐng)巾。②不帶小食品進(jìn)學(xué)校。③不亂丟垃圾、不隨地吐痰，勸告同學(xué)不亂丟垃圾。④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。⑤上洗手間能正確按要求使用水沖洗手間，發(fā)現(xiàn)地面、玻璃鏡、面池有污漬隨手擦拭干凈。⑥在日常生活中，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手、洗臉、洗頭、洗腳、要勤換校服、勤整理書(shū)包、文具盒、保持書(shū)包乾凈。下課活動(dòng)前將課桌、凳子擺放整齊。班級(jí)清掃工具擺放整齊、有序?！救繉?shí)施方法加分項(xiàng)：1、各班學(xué)生在校門(mén)口、學(xué)校內(nèi)拾到的垃圾，送到負(fù)責(zé)當(dāng)天值周生處登記，加分其所在班級(jí)（以件為單位累計(jì)，每件1分）；2、每天評(píng)出“彎彎腰小衛(wèi)士”“周冠軍”5名，每名加5分，加分其所在班級(jí)?？鄯猪?xiàng)：1、被拾到垃圾的班級(jí)扣其分?jǐn)?shù)（以件為單位累計(jì)，每件1分）；2、假如發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨處亂扔垃圾或者有心將垃圾扔在其他班級(jí)的區(qū)域里，發(fā)現(xiàn)一次扣其所在班級(jí)2分，檢舉的同學(xué)加分所在班級(jí)2分。3、若有謊報(bào)班級(jí)或姓名的，扣其所在班級(jí)5分。以上實(shí)施方法由當(dāng)天值日老師全權(quán)負(fù)責(zé)督促、監(jiān)管，當(dāng)天值周學(xué)生負(fù)責(zé)登記，并在第二天晨會(huì)進(jìn)行公開(kāi)批判和稱(chēng)贊。【三】“彎彎腰小衛(wèi)士”“周冠軍”的評(píng)比條件：①自身不亂丟垃圾、亂吐痰；②勸告同學(xué)不亂丟垃圾、亂吐痰；③發(fā)現(xiàn)果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來(lái)；④每天彎彎腰撿垃圾累計(jì)總數(shù)在前五名；惠農(nóng)區(qū)靜安學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部篇3:雞嶺學(xué)校廉潔文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)方案雞嶺學(xué)校廉潔文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)方案為進(jìn)一步鞏固“廉潔文化進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)成績(jī)，適應(yīng)新形勢(shì)下老師隊(duì)伍建設(shè)及未成年人思想道德建設(shè)的需要，促使廣闊師生堅(jiān)固樹(shù)立“敬廉崇潔”的價(jià)值觀念，決議連續(xù)開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、引導(dǎo)思想：以****為引導(dǎo)，以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育為目標(biāo)，以敬廉崇潔為主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)*中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防備腐敗體系實(shí)施綱要》精神，與學(xué)校德育工作相結(jié)合，與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與校務(wù)公開(kāi)相結(jié)合，多渠道、多角度開(kāi)展老師廉潔從教和學(xué)生敬廉崇潔教育活動(dòng)，形成誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的文明學(xué)校，為我校教育高位、均衡、可連續(xù)發(fā)展供應(yīng)有力的政治保證。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z組員：德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處成員三、活動(dòng)內(nèi)容：1.組織一次廉潔專(zhuān)題講座。為了在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工中開(kāi)展“廉潔從政、廉潔從教”教育。校長(zhǎng)在全校教職工中做一次廉潔教育專(zhuān)題講座，加強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。希望通過(guò)教育，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔意識(shí)和拒腐防變的自發(fā)性，做到以身作則，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模；促進(jìn)全體老師愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀老師。2．評(píng)比雞嶺學(xué)?！皩W(xué)生心目中的好老師”。要通過(guò)評(píng)比“學(xué)生心目中的好老師”等形式，樹(shù)立模范，用身邊的事、身邊的人進(jìn)行勤政廉政教育，引起思想共鳴，起到入腦入心的作用。3．舉辦豐富多彩的廉政主題活動(dòng)，按班級(jí)段分層舉辦一些活動(dòng)：A.一到三班級(jí)，各班利用班隊(duì)課開(kāi)一次“廉潔小故事”的主題班會(huì)，活動(dòng)方案上交大隊(duì)部。B.四班級(jí)開(kāi)展格言警句征集，請(qǐng)四班級(jí)每班上交5條最精選