版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課堂導(dǎo)入PART01人教版初中道德與法治七年級上冊 集體生活成就我第二單元成長的時空
第七課在集體中成長核心素養(yǎng)目標(biāo)1政治認(rèn)同知道集體生活對學(xué)生涵養(yǎng)品格的作用,知道集體生活對于個性發(fā)展的作用。2道德修養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的情感,增強(qiáng)個人在集體生活中的價值感、責(zé)任感,認(rèn)同集體主義原則。3法治觀念認(rèn)同集體主義原則。4健全人格樹立集體意識,積極融入集體生活。5責(zé)任意識學(xué)會在集體生活中涵養(yǎng)品格,發(fā)展個性,不斷完善自我。精心探討PART02一生活觀察在集體生活中,你經(jīng)歷過哪些印象深刻的事情?這些事情對你有什么影響?★小組合作討論:情境一:在小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開闊、思維更活躍了。情境二:從村小學(xué)來到鎮(zhèn)初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人際交往能力。情境三:賽場上,運動員的拼搏和啦啦隊員的吶喊聲,讓我充分感受到集體的力望?!吨袊艁嗊\會蟬聯(lián)冠軍》這個勝利的得來是靠一個人的努力,還是整個女排的努力?★小組合作討論:一什么是集體
程文濤作為一名替補(bǔ),不能上場和姐妹們一起戰(zhàn)斗,但是她一點不閑著,拿證件、拿衣服,幫大家化妝,灌熱水袋。熱水袋可是這次比賽的神器,比賽場館水冷、室溫低,隊員們保持體溫全靠它,為了讓水溫合適,每過20至30分鐘,教練、工作人員就要給水袋換一次水。按照熱身和比賽時長估算,工作人員要換上百次熱水袋。
我在集體中的“溫暖”小故事?請用一些關(guān)鍵詞描述你對集體生活的感受。與你分享:相關(guān)鏈接:成員間相互關(guān)聯(lián)的程度成員間相互交流的頻率成員間的默契程度集體對成員的重要性成員對共同目標(biāo)的共識程度集體存在的時間長短記者:那你怎么看待自己作為個體跟集體之間的聯(lián)系?常昊:其實我覺得我們是一個承上啟下(的關(guān)系),她們在水中負(fù)責(zé)(控制我)。因為在托舉中我們分三個部位,分為上中下,下面的人是負(fù)責(zé)控制住中間的隊友,中間的人負(fù)責(zé)控制我,所以我們是相互配合、相互合作的關(guān)系。......
請結(jié)合你的集體生活經(jīng)歷,說一說如何看待自己作為個體跟集體之間的關(guān)系?探究思考:生活觀察:思考:(1)“看到宿舍里同學(xué)們疊得整整齊齊的被子、擺放得整整齊齊的生活用品,小明暗下決心:別人能做到的,我也能”,這說明了什么?來到新學(xué)校需要住校,小明在家從沒干過疊被子、洗衣服這些活,但看到宿舍里同學(xué)們疊得整整齊齊的被子、擺放得整整齊齊的生活用品,小明暗下決心:別人能做到的,我也能。他和同學(xué)們一起疊被子、洗衣服,一起早起跑操……一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)原來枯燥的生活變得無比幸福,家人也覺得小明的生活自理能力明顯提高了。(2)小明在新集體中的改變說明了什么?探究分享以集體的力量,擔(dān)起時代的重任,扛起民族的命運。責(zé)任探究分享議一議:角色與責(zé)任在班集體中,你扮演著哪些角色?承擔(dān)著哪些責(zé)任?在履職的過程中你又獲得了哪些成長?
集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。
在集體生活中,每個人都有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。探究分享我性格?nèi)向、不善于表達(dá),班級豐富多彩的活動和同學(xué)們的熱情讓我變得越來越活潑了。我是學(xué)校文學(xué)社社長,與社團(tuán)里的同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步。我是個樂天派,每天用笑聲感染身邊的同學(xué)。你了解自己的個性嗎?集體生活對我們發(fā)展個性有什么影響?勇敢優(yōu)柔寡斷完美主義樂觀外向害羞熱情善于溝通悲觀有親和力拓展交流:分享你的個性特點理性大方冷靜知識鏈接所謂個性就是個別性、個人性,是一個人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì)。這個特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等等。冠軍故事——中游泳隊強(qiáng)勢奪金徐嘉余(仰泳)覃海洋(蛙泳)孫佳俊(蝶泳)潘展樂(自由泳)“充分利用每個人的優(yōu)勢和特長”知識鏈接三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,有助于我們不斷完善自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。視頻感悟集體是我們共同成長的園地。在集體生活中,我們展示自己,發(fā)展自己。集體的發(fā)展推動個人提升能力和健康成長。讓我們在集體生活中相互促進(jìn)、相互成就、共同發(fā)展。筆記梳理⑤集體是我們共同成長的園地。集體的發(fā)展推動個人能力提升和健康成長。④集體生活有助于我們發(fā)展個性。①集體生活能帶給我們溫暖。②集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。③集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。2.集體生活的作用。一、什么是集體二、集體生活的作用三、集體是我們共同成長的園地1.集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。2.集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。3.集體生活有助于我們發(fā)展個性?!?/p>
集體生活成就我A1、原本性格內(nèi)向甚至有些孤僻的小丁同學(xué),通過參加班級文藝表演、體育比賽、游學(xué)遠(yuǎn)足和公益服務(wù)等活動,逐漸變得自信、開朗,也樂意與他人交往了。由此可見(
)①集體生活可以涵養(yǎng)個人的品格②公益服務(wù)能夠推動社會進(jìn)步③人際交往有利養(yǎng)成親社會行為④做更好的自己才能立足社會A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2、小元在周末外出游玩時腿部受傷。在住院的一個多月的時間里,全班同學(xué)輪流給她復(fù)習(xí)補(bǔ)深,幫助她趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度。小元身體恢復(fù)返校后,為表示感謝,她把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)與到班級與同學(xué)們分享。這一幕幕情景說明(
)A.在集體中,每個人一定能獲得成功 B.在集體中,每個人都有不同的角色C.在集體中,我們彼此傳遞關(guān)愛與溫暖 D.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體CD3.我們生活在班級和學(xué)校這個集體中,我們熱愛我們共同的“家”。這是因為在集體中(
)①可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②能體現(xiàn)自己的價值,體驗責(zé)任感③可以培養(yǎng)我們與人交往的能力④能給我們帶來溫暖A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.班集體是我們成長的園地,下列能夠說明這一道理的事例是(
)①剛上初中的時候,小芳的性格有點孤僻,后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用實踐試題中藥知識與方劑運用
- 2026年中考語文古詩文閱讀理解訓(xùn)練題目
- 2026年國際商務(wù)談判技巧練習(xí)題提升跨文化溝通能力
- 2026年歷史小說鑒賞者初級試題模擬
- 客服售后回訪培訓(xùn)
- 2026年廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試參考題庫含詳細(xì)答案解析
- 外貿(mào)知識分享教學(xué)
- 2026年硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年天津交通職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年南充電影工業(yè)職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試參考題庫含詳細(xì)答案解析
- 競聘培訓(xùn)教學(xué)課件
- 2026年銅陵安徽耀安控股集團(tuán)有限公司公開招聘工作人員2名考試備考題庫及答案解析
- 電荷轉(zhuǎn)移動力學(xué)模擬-洞察及研究
- 模具生產(chǎn)質(zhì)量控制流程手冊
- 基于表型分型的COPD患者呼吸康復(fù)與營養(yǎng)支持策略優(yōu)化
- 刮痧療法培訓(xùn)課件
- 骨科圍手術(shù)期病人營養(yǎng)支持
- LNG氣化工程項目可行性研究報告
- 中東地區(qū)禮儀規(guī)范
- 廣告牌吊裝安裝施工方案
- 豆制品企業(yè)生產(chǎn)過程節(jié)能降耗方案
評論
0/150
提交評論