班級姓名學(xué)號分數(shù)Unit1測試卷（時間：90分鐘，滿分：100分）一、單項選擇（本題共15小題；每小題1分，滿分15分）1．—WhatcanJaneandJilldo?—Janecanplay________pianoandJillcanplay________chess.A．/;the B．the;a C．the;/ D．a(chǎn);/【答案】C【詳解】句意：——簡和吉爾能做什么？——簡會彈鋼琴，吉爾會下棋?？疾楣谠~用法。不定冠詞a/an表示泛指，具有“一個”的概念，在以輔音音素開頭的詞前用a，在以元音音素開頭的詞前用an；the是定冠詞，用于特指。第一次提到某人或某物時，用不定冠詞；第二次再次提到該人或該物時，用定冠詞the。表示彈奏樂器時，需要加定冠詞the；表示進行球類運動時，不加冠詞。據(jù)此可知正確答案是C。故選C。2．Itisimportantforus________toactpolitelyinpublic.A．tolearn B．learning C．learnt D．learn【答案】A【詳解】句意：對我們來說，學(xué)會在公共場合舉止禮貌是很重要的。考查非謂語動詞。該句為“It’s+形容詞+forsb.+todosth.”結(jié)構(gòu)，表示“對某人來說做某事……”，不定式作真正的主語，故選A。3．I’mgood________oldpeopleandI’mgood________playingtheguitar.A．for;with B．for;at C．a(chǎn)t;for D．with;at【答案】D【詳解】句意：我和老人相處得很好，而且我擅長彈吉他?？疾樾稳菰~短語辨析。begoodfor適合，有益于；begoodwithsb.與某人相處得好；begoodatsth.擅長于某事。結(jié)合語境可知，第一句指“與老人相處得好”，應(yīng)用介詞with與之搭配，begoodwithsb.“與某人相處得好”符合語境；第二句指“擅長彈吉他”，應(yīng)用介詞at與之搭配，begoodatsth.“擅長做某事”符合語境。故選D。4．Don’t________thebaby.Hewenttosleepjustnow.A．getup B．wakeup C．lookup D．stayup【答案】B【詳解】句意：不要叫醒嬰兒。他剛才睡著了?？疾閯釉~短語。getup起床；wakeup起床；lookup查詢；stayup熬夜。根據(jù)“Hewenttosleepjustnow.”可知嬰兒睡著，不要喚醒他。故選B。5．It’simportantforustolearntoprotectour________informationontheInternet.A．impossible B．dangerous C．personal D．interesting【答案】C【詳解】句意：對我們來說，學(xué)會保護互聯(lián)網(wǎng)上的個人信息是很重要的?？疾樾稳菰~詞義辨析。impossible可能的；dangerous危險的；personal個人的；interesting有趣的。分析句意及常識可知，在網(wǎng)上留下個人信息是很危險的行為，學(xué)會保護互聯(lián)網(wǎng)上的個人信息是很重要的。故選C。6．EverybodyherelikesBillbecauseheis_______honestboyandheisalwaysnicetoothers.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/【答案】B【詳解】句意:這里的每個人都喜歡比爾，因為他是一個誠實的男孩，他總是對別人很好。考查冠詞的用法。a“一個”，表示泛指，用于輔音音素之前；an“一個”，表示泛指，用于元音音素之前；the“這個”，表示特指；/零冠詞。此處泛指一個誠實的男孩，且honest以元音音素開頭。故選B。7．Speak______inclass,anddon’tbeafraidofmakingmistakes.A．confident B．moreconfident C．confidently D．mostconfidently【答案】C【詳解】句意：在課堂上自信地說，不要害怕犯錯誤?？疾楦痹~的用法。根據(jù)“Speak...inclass”可知，此處用副詞修飾動詞speak，本句中不含有比較的情形，因此不用最高級。故選C。8．Aperson’s________needsarefood,clothesandaplacetolive.A．much B．hard C．crazy D．basic【答案】D【詳解】句意：一個人的基本需求是食物、衣服和住的地方?？疾樾稳菰~辨析。much許多的；hard困難的；crazy瘋狂的；basic基本的。根據(jù)“Aperson’s...needsarefood,clothesandaplacetolive.”可知，食物、衣服和住的地方是人的基本需求。故選D。9．NotonlyIbutalsoshe________hangingoutintheshoppingmall.A．like B．likes C．liked D．tolike【答案】B【詳解】句意：不僅我，她也喜歡在購物中心閑逛。考查時態(tài)和主謂一致。分析句子可知，此處描述客觀情況，用一般現(xiàn)在時，notonly...butalso連接的并列成分作主語時，遵循就近原則，根據(jù)“she”可知謂語動詞用單三。故選B。10．—________doyoulikethedog?—Becauseitlooksbeautiful.A．When B．Why C．WhatD.Who【答案】B【詳解】句意：——你為什么喜歡這只狗？——因為它看起來很漂亮。考查疑問詞辨析。When何時；Why為什么；What什么;Who誰。根據(jù)答語“Becauseitlooksbeautiful.”可知上文是詢問原因的，因此用why來提問。故選B。11．Ifyouwanttobeagoodteacher,youshouldbepatientstudents.A．a(chǎn)bout B．to C．with D．of【答案】C【詳解】句意：如果你想成為一個好老師，你應(yīng)該對學(xué)生有耐心。本題考查介詞辨析。about關(guān)于；to朝；with和……在一起；of屬于。根據(jù)空前“bepatient”可知，此處考查bepatientwith“對……有耐心”，形容詞短語。故選C。12．—_________arethesesocks?

—It’ssevendollars.A．Howmuch B．Howmany C．Howold D．Howabout【答案】A【詳解】句意：——這些襪子多少錢？——7美元?？疾樘厥庖蓡柧?。Howmuch多少錢；Howmany多少，提問可數(shù)名詞數(shù)量；Howold多大；Howabout……怎么樣。根據(jù)“It’ssevendollars.”可知，問句是問價格，用howmuch提問。故選A。13．—________isitfromheretotheBankofChina?—It’saboutfifteenminutes’walk.A．Howlong B．Howfar C．Howmany D．Howmuch【答案】B【詳解】句意：——從這里到中國銀行有多遠？——步行大約十五分鐘?？疾樘厥庖蓡柧洹owlong多長；Howfar多遠；Howmany多少；Howmuch多少錢。根據(jù)“It’saboutfifteenminutes’walk.”可知，設(shè)空處是針對距離提問，用howfar引導(dǎo)特殊疑問句。故選B。14．—________ballisthis?—It’sherball,Ithink.A．Who B．Who’s C．Whose D．Where【答案】C【詳解】句意：——這是誰的球？——我想這是她的球?？疾橐蓡栐~辨析。Who誰；Who’s誰是；Whose誰的；Where哪里。根據(jù)空后的名詞“ball”及答語中的“It’sherball”可知，空處應(yīng)填“Whose誰的”，修飾后面的ball，故選C。15．—_______wereyouborn?—Iwasborninasmallvillage.A．Where B．When C．What【答案】A【詳解】句意：——你出生于哪里？——我出生在一個小村莊?？疾樘厥庖蓡柧?。Where在哪里；When什么時候；What什么。根據(jù)“Iwasborninasmallvillage.”可知是問出生的地方，用Where提問。故選A。第二部分完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）請認真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。Hello!My16isAliceMiller.I’mtwelve.KateGreenismygood17.Kateisthirteen.18birthdayisonJuly2nd.IthinkKatehas19eatinghabits.Shedoesn’teatice-cream.Shelikesfruitandgreenvegetables.Shethinkstheyare20food.Kate’sfavoritecolorisgreen.Shehasgreenschoolthings,21shehasgreenclothes.Shehasfivegreensweaters!KategoestoschoolfromMondaytoFriday.She22lunchatschool.Kate’sfavoritesubjectisart.Shehas23artlessonfortwohoursonFriday.Itisreallyrelaxing.Butshedoesn’tlikescience.Shethinksitis24.Katelovessports.Sheandherclassmatesalways25volleyballafterschool.OnSunday,shewatchesTVwithme.16．A．book B．name C．head D．card17．A．friend B．family C．grandma D．brother18．A．My B．His C．She D．Her19．A．fat B．late C．same D．good20．A．black B．happy C．healthy D．difficult21．A．so B．a(chǎn)nd C．but D．because22．A．eats B．a(chǎn)sks C．lets D．comes23．A．a(chǎn) B．the C．a(chǎn)n D．is24．A．fun B．brown C．small D．boring25．A．has B．play C．look D．find【答案】16．B17．A18．D19．D20．C21．B22．A23．C24．D25．B【導(dǎo)語】本文是愛麗絲·米勒介紹朋友凱特·格林。16．句意：我叫愛麗絲·米勒。book書；name名字；head頭；card卡片。根據(jù)“My...isAliceMiller.”可知，介紹名字是愛麗絲，故選B。17．句意：凱特·格林是我的好朋友。friend朋友；family家庭；grandma祖母；brother兄弟。根據(jù)“KateGreenismygood...Kateisthirteen.”可知，凱特·格林是我的好朋友。故選A。18．句意：她的生日是7月2日。My我的；His他的；She她；Her她，她的。此處指“Kate”，用her作定語，故選D。19．句意：我認為凱特有良好的飲食習(xí)慣。fat胖的；late晚的；same相同的；good好的。根據(jù)“IthinkKatehas...eatinghabits.”可知，凱特有良好的飲食習(xí)慣。故選D。20．句意：她認為它們是健康食物。black黑色的；happy開心的；healthy健康的；difficult困難的。根據(jù)“Shelikesfruitandgreenvegetables.Shethinkstheyare...food.”可知，水果和綠色蔬菜是健康食物，故選C。21．句意：她有綠色的學(xué)習(xí)用品，她有綠色的衣服。so因此；and和；but但是；because因為。前后兩句是并列關(guān)系，用and連接，故選B。22．句意：她在學(xué)校吃午飯。eats吃；asks問；lets讓；comes來。根據(jù)“She...lunchatschool.”可知，在學(xué)校吃午飯。故選A。23．句意：星期五她有兩小時的美術(shù)課。a泛指一個，用于輔音音素開頭的單詞前；the定冠詞表特指；an泛指一個，用于元音音素開頭的單詞前；is是。此處泛指一節(jié)美術(shù)課，“art”首字母發(fā)元音音素，故選C。24．句意：她認為它很無聊。fun有趣的；brown棕色的；small小的；boring無聊的。根據(jù)“Butshedoesn’tlikescience.Shethinksitis...”可知，不喜歡科學(xué)，所以是很無聊。故選D。25．句意：她和她的同學(xué)放學(xué)后總是打排球。has有；play玩；look看；find發(fā)現(xiàn)。根據(jù)“Sheandherclassmatesalways...volleyballafterschool.”可知，此處是playvolleyball“打排球”，故選B。第三部分閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）請認真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。ARubyLabuschewskyisa10-year-oldgirlfromMichigan,US.Shewearssize10.5shoesasafourth-graderandsetsaKidsWorldRecordforthebiggestfeetinheragegroup.Rubywasonceridiculed(嘲笑)forherlargefeetatschool.Butsheisproudofherphysicalcharacteristic(身體特征),whichalsomakeshertallerthanherclassmates.“Allofmyclassmates’feetaresmall,”shesaid.“Myfeetaremuchbiggerthantheirs.SotheythinkIamstrange.”“WhenIknewthatIsettheKidsWorldRecord,Iwassothrilled,”saidRuby.“Icouldn’thelpbutjumpupanddown.”▲Sheoftenencourages(鼓勵)otherstoaccept(接受)whotheyareandcelebratethemselves.“Acceptyourself,”Rubysaid,“becauseyoucan’tchangeyourself.”26．WhatgradeisRubyinwhenshesetsaKidsWorldRecord?A．InGradeOne. B．InGradeFive.C．InGradeFour. D．InGradeTen.27．WhichofthefollowingismentionedinParagraph2?A．HowtallRubyis. B．WhyRuby’sfeetaresolarge.C．HowRubygetsonwithherclassmates. D．WhyRuby’sclassmatesthinkherstrange.28．Whatdoestheunderlinedword“thrilled”probablymean?A．尷尬的 B．興奮的 C．無聊的 D．危險的29．Wheresentencecanbeputintheblank?A．RubyhasnointerestinWorldRecord. B．RubyisveryhappytoearntheRecord.C．Rubyisaclevergirl. D．Rubyhasabeautifulmessageforpeople.30．WhatcanwelearnfromRuby’sstory?A．It’sOKtobedifferent. B．It’snevertoooldtolearn.C．Onetreecan’tmakeaforest. D．Agoodbeginningishalfdone.【答案】26．C27．D28．B29．D30．A【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要講述了Ruby因為腳大而受到同學(xué)們的嘲笑，但是她為自己的身體特征感到驕傲。同時她鼓勵其他人接受自己，贊美自己。26．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Shewearssize10.5shoesasafourth-graderandsetsaKidsWorldRecordforthebiggestfeetinheragegroup.”可知，她在四年級時穿10.5碼的鞋子，并在她的年齡組中創(chuàng)造了最大的腳的兒童世界紀錄。即當(dāng)Ruby創(chuàng)下兒童世界紀錄時，她在上四年級。故選C。27．推理判斷題。根第二段“‘Allofmyclassmates’feetaresmall,’shesaid.‘Myfeetaremuchbiggerthantheirs.SotheythinkIamstrange.’”可知，她說她同學(xué)的腳都很小，她的腳比他們的大得多，所以他們認為她很奇怪。由此可知，本段提到了為什么Ruby的同學(xué)認為她奇怪。故選D。28．詞義猜測題。根據(jù)“WhenIknewthatIsettheKidsWorldRecord”可知，Ruby創(chuàng)下了兒童世界紀錄；根據(jù)“Icouldn’thelpbutjumpupanddown.”可知，她忍不住上躥下跳。由此可推測，Ruby很興奮，thrilled的意思是“興奮的”。故選B。29．推理判斷題。根據(jù)最后一段“Sheoftenencourages(鼓勵)otherstoaccept(接受)whotheyareandcelebratethemselves.”可知，Ruby鼓勵其他人接受自己，贊美自己。由此可知，這是Ruby在給人們傳遞積極向上的信息，故D選項“Ruby給人們傳遞了一個美好的信息”符合語境。故選D。30．推理判斷題。通讀全文可知，Ruby因為腳大而受到同學(xué)們的嘲笑，但是她為自己的身體特征感到驕傲。同時她鼓勵其他人接受自己，贊美自己。由此可推知，從Ruby的故事中我們能學(xué)到：與眾不同是沒關(guān)系的。故選A。BFriendsareimportant.Theyarethepeopleinyourlifethatyouknowandlike.Friendsdonothavetobejustthesameageasyou.Theycanbeolderoryounger.Youandyourfriendscanenjoydifferentthings.Friendsarefun.Learnhowtobeagoodfriendatschoolbyreadingthetips(提示)below.Saysomethingaboutyourself.Sayhellotosomeonenew.Seeifheorshewouldliketoplaywithyou.Talkaboutyourself.Askquestionstogettoknoweachotherbetter.▲.Whatareyourfavoritethingstodo?Askafriendtodothemwithyou.Youcanplaygames,read,orgoforwalkstogetherafterclass.Taketurns(輪流).Itisfuntoplaywithtoys.Letsomeoneelsetryafteryou.Tellfriendsaboutyourday.Thenletthemtellyouabouttheirs.Helpeachother.Askhowafriendisfeeling.Ifheissad,makehimhappy.Youcanteachfriendssomethingtheydonotknow.Askthemforhelpwhenyouneedit.31．Whatkindofpeoplemaybeyourfriendsaccordingtothepassage?A．Thepeoplethatarethesameageasyou.B．Thepeoplethatyouknowandlike.C．Thepeoplethatcansharethings.D．Thepeoplethathavethesamehobby.32．Thewriterwritesthepassagefor_________.A．students B．parents C．teachers D．visitors33．Whatcanyoudowhenyousaysomethingaboutyourself?A．Talkaboutthatyouaredifferentfromthem.B．Startplayingwitheveryoneatthebeginning.C．Askquestionsandknoweachotherbetter.D．Readorgoforwalkswiththem.34．What’sthebestfor▲?A．Showyourfavoritethings B．DothingstogetherC．Askyourfriendsquestions D．Tellyourfriendsaboutyourday35．Whydoesthewriterwritethepassage?A．Totellusthefriendsareimportant B．ToteachushowtobeagoodfriendC．Tofindoutthebestwaytomakefriends D．Totelluswhyyouneedsomefriends【答案】31．B32．A33．C34．B35．B【導(dǎo)語】本文主要介紹了成為一位好朋友的建議。31．細節(jié)理解題。根據(jù)“Theyarethepeopleinyourlifethatyouknowandlike”可知，你認識和喜歡的人可能成為你的朋友，故選B。32．推理判斷題。根據(jù)“Learnhowtobeagoodfriendatschoolbyreadingthetips(提示)below.”“Youcanplaygames,read,orgoforwalkstogetherafterclass”以及“playwithtoys”可推斷，這篇文章是寫給學(xué)生的，故選A。33．細節(jié)理解題。根據(jù)“Talkaboutyourself.Askquestionstogettoknoweachotherbetter.”可知，通過提問來更好地了解彼此，故選C。34．推理判斷題。根據(jù)“Askafriendtodothemwithyou.Youcanplaygames,read,orgoforwalkstogetherafterclass”可知，本段建議邀請朋友一起來做一些事情，B選項“一起做事”符合語境，故選B。35．主旨大意題。根據(jù)“Learnhowtobeagoodfriendatschoolbyreadingthetips(提示)below.”可知，本文主要介紹了成為一位好朋友的建議，故選B。CHerearefouroftheMostFilialYoungsters(最美孝心少年).Doyouwanttoknowaboutthem?RanJunchaois14yearsold.HestudiesinChongqingNo.30MiddleSchool.Healwayshelpshisfatherwithhisworkandcooksforhisfamily.WangMengjiaisa16-year-oldgirlfromSichuan.Herparentsworkinbigcitiesandsheliveswithhergrandparents.Everydayshegoestopicktealeavesafterschool.Afterthat,shelooksafterhergrandparentswell.ThegirlnamedWangSenyangcomesfromHenan.Herdadisblindandcan’tseeanything.Shehelpshimdomanythingsaftershefinishedherhomework.Shemakesherfamilyhappyeveryday.ShiPeihaoisyounger.HeisfromGansu.Duringtheholidays,heisalwaysreadytohelphisgrandfatherdofarmwork.Hesayshelearnsalotfromitandhelikesitverymuch.Althoughtheydon’thaveeasylives,theydon’tcomplain(抱怨)andlovetheirfamiliesandtheytrytheirbesttomakethemhappy.根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。36．HowoldisRanJunchao?A．Sixteen. B．Fourteen. C．Twelve. D．Eleven.37．WhereisWangSenyangfrom?A．Gansu. B．Chongqing. C．Henan. D．Sichuan.38．Wangmengjia________everyday.A．callsherparents B．helpsherdad C．pickstealeaves D．cooksforherfamily39．Theunderlinedword“it”inparagraph5refersto________.A．goingtoschool B．livinginGansu C．havingaholiday D．helpingwithfarm40．Fromthepassageweknow________.A．WangSenyangliveswithhergrandparents. B．RanJunchaostudiesinamiddleschool.C．WangMengjia’sgrandfathercan’tsee. D．ShiPeihaodoesfarmworkeveryday.【答案】36．B37．C38．C39．D40．B【導(dǎo)語】本文介紹了四個最美孝心少年的生活狀況以及他們的精神品質(zhì)。36．細節(jié)理解題。根據(jù)“RanJunchaois14yearsold.”可知，他14歲。故選B。37．細節(jié)理解題。根據(jù)“ThegirlnamedWangSenyangcomesfromHenan.”可知，她來自河南。故選C。38．細節(jié)理解題。根據(jù)“WangMengjiaisa16-year-oldgirl…Everydayshegoestopicktealeavesafterschool.”可知，她每天去摘茶樹葉子。故選C。39．代詞指代題。根據(jù)“heisalwaysreadytohelphisgrandfatherdofarmwork”可知，他喜歡幫爺爺做農(nóng)活，it指代“幫忙做農(nóng)活”。故選D。40．細節(jié)理解題。根據(jù)“RanJunchaois14yearsold.HestudiesinChongqingNo.30MiddleSchool.”可知，冉俊超在一所中學(xué)學(xué)習(xí)。故選B。四、閱讀還原（共5小題；每小題1分，滿分5分）GraceWhiteismypenfriend.SheisfromtheUSA．Sheisseventeenyearsold.Sheisabeautifulgirl.41.Shewantstobeaverygoodvolleyballplayer.Shelearnsmanysubjectsatschool.P.E.classesareherfavoriteclasses.42“Sometimesitisboring,butIknowImustdoit,”Gracesays.43SheishappywhenshewatchesTV.ShecanknowmanythingsfromTVshows.44ShecanspeaksomeChinese.ShehasaverygoodChineseteacher,MrsWang.45MrsWangalwaysspeakstoherinChinese.Gracesaystoherparents,“PlayingvolleyballwellandlearningChinesearenoteasy,butIwilldomybest.”根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項，使短文意思通順，內(nèi)容完整。A．GracelikesChineseverymuch.B．OnSundays,shelikeswatchingTV.C．Sheplaysvolleyballeveryday.D．SheoftenasksMrsWangforhelpafterschool.E．Shehasblondhairandsheis185cmtall.【答案】41．E42．C43．B44．A45．D【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者的筆友Grace。41．根據(jù)“SheisfromtheUSA.Sheisseventeenyearsold.Sheisabeautifulgirl.”可知，這里都是在介紹Grace的個人信息。選項E“她有一頭金發(fā)，身高185厘米。”符合語境，故選E。42．根據(jù)“P.E.classesareherfavoriteclasses”可知，她最喜歡體育課。選項C“她每天打排球?！狈险Z境，故選C。43．根據(jù)“SheishappywhenshewatchesTV”可知，她看電視時很開心。選項B“星期天，她喜歡看電視?！狈险Z境，故選B。44．根據(jù)“ShecanspeaksomeChinese.ShehasaverygoodChineseteacher,MrsWang.”可知，她在學(xué)習(xí)中文。選項A“Grace非常喜歡中文?！狈险Z境，故選A。45．根據(jù)“ShehasaverygoodChineseteacher,MrsWang...MrsWangalwaysspeakstoherinChinese.”可知，這里介紹的是她的中文老師。選項A“放學(xué)后她經(jīng)常向王老師尋求幫助。”符合語境，故選D。五、閱讀匹配（共5小題；每小題1分，滿分5分）下面的材料A—F是對六位外國筆友的描述，請根據(jù)五個中國學(xué)生的介紹為他們匹配合適的筆友。46LiHualikeswatchingJapaneseanimeandhewantstolearnsomeJapanese.47DaLeiisgoodatsports.Heusuallyplaystabletennisinhisfreetime.48LiuMingisinterestedinFrance,buthedoesn’tspeakFrench.HehopeshispenpalcanspeakbothEnglishandFrench.A．SarahisaFrenchgirl.SheisstudyinginEngland.NowshecanspeakEnglishwell.B．TedisanAmericanboy.HeiscrazyaboutPekingOpera.HewantstoknowmoreaboutPekingOpera.C．NakajiisaJapaneseboy.Heisabigfanofanime(動漫).HewouldliketoteachJapanese49WangQinglearnttoperformPekingOperafromhergrandfatherfromayoungage.ShewantstomakemoreforeignersknowaboutPekingOpera.50ZhaoLinenjoysdancingverymuch.Shewonmanyawards(獎項)indifferentdancecompetitions.online.D．AliciaisaSpanishgirl.Shelovesdancing.Sheiswillingtolearndifferentstylesofdancing.E.KhalilisfromPakistan.Heisamemberofschoolsportsteam.Hewantstoimprove(提升)hisskillsoftabletennis.F.ElenaisfromFrance.ShesingsverywellandwantstolearnEnglishsongs.Butshedoesn’tspeakEnglish.【答案】46．C47．E48．A49．B50．D【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了5名學(xué)生的個人情況和愛好以及6位筆友的個人情況和喜好。46．根據(jù)“LiHualikeswatchingJapaneseanimeandhewantstolearnsomeJapanese.”可知，李華喜歡看日本動漫，他想學(xué)日語，C選項“Nakaji是一名日本男孩。他是一名動漫迷。他喜歡在網(wǎng)上教日語?！迸c之匹配。故選C。47．根據(jù)“DaLeiisgoodatsports.Heusuallyplaystabletennisinhisfreetime.”可知，達雷通常在空閑時間打乒乓球，即他擅長打乒乓球，E選項“Khalil來自巴基斯坦。他是學(xué)校運動隊的一員。他想提升自己的乒乓球技巧?！迸c之匹配。故選E。48．根據(jù)“LiuMingisinterestedinFrance,buthedoesn’tspeakFrench.HehopeshispenpalcanspeakbothEnglishandFrench.”可知，劉明對法國感興趣，但他不會說法語，他希望他的筆友可以說英語和法語，A選項“Sarah是一名法國女孩。她在英國學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在她英語說得很好?！迸c之匹配。故選A。49．根據(jù)“WangQinglearnttoperformPekingOperafromhergrandfatherfromayoungage.ShewantstomakemoreforeignersknowaboutPekingOpera.”可知，王青從小就跟爺爺學(xué)京劇，她想讓更多的外國人了解京劇。B選項“Ted是一名美國男孩。他對京劇非常著迷。他想更多地了解京劇?！迸c之匹配。故選B。50．根據(jù)“ZhaoLinenjoysdancingverymuch.”可知，趙琳非常喜歡跳舞，D選項“Alicia是一名西班牙女孩。她喜歡跳舞。她愿意學(xué)不同風(fēng)格的舞蹈?！迸c之匹配。故選D。六、短文填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）閱讀下面的短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。IamLiMing,astudentinGradeSeven.Lindaisoneofmygoodfriendsatschool.Weareinthesameclass.Sheis51Englishgirl.SheisfromLondon.Sheisn'theavyorthin.Sheisofmediumbuild.Inclass,sheusuallywearsglasses52sheisshort-sighted(近視的).Ifeel53(nice)thatLindaandIliveinthesameneighborhood.Onweekdays,weoftenrideourbikestoschooltogether.54school,wegohometogether.Wetalkaboutmany55(thing)onourwayhome.Sheoften56(tell)mesomethingaboutherhometownLondon57asksmetovisititduringthesummervacation.Lindalikes58(sing)andshepracticesithard.Sheoftengetsthe59(one)placeintheschoolsingingcompetitions(比賽).Shewantstobeamusicianwhenshegrowsup.Idon'tthink60isdifficultforhertomakeherdreamcometrueifsheworkshard.【答案】51．a(chǎn)n52．because53．nice54．After55．things56．tells57．a(chǎn)nd58．singing59．first60．it【導(dǎo)語】本文主要介紹了李明的好朋友琳達的一些情況，以及她的夢想。51．句意：她是一個英國女孩。根據(jù)“Sheis...Englishgirl.”可知，此處指一個英國女孩，表泛指，English開頭音素為元音，應(yīng)使用冠詞an。故填an。52．句意：在課堂上，她通常戴眼鏡，因為她近視。根據(jù)“Inclass,sheusuallywearsglasses...sheisshort-sighted.”可知，前后句為因果關(guān)系，because“因為”符合語境。故填because。53．句意：我和琳達住在同一個街區(qū)，感覺很好。根據(jù)“Ifeel...thatLindaandIliveinthesameneighborhood.”可知，句子缺少表語，nice“好的”，形容詞作表語。故填nice。54．句意：放學(xué)后，我們一起回家。根據(jù)“...school,wegohometogether.”可知，此處指放學(xué)后一起回家，after“在……之后”符合語境。故填A(yù)fter。55．句意：我們在回家的路上談?wù)摿撕芏嗍虑?。根?jù)“many”可知，thing為可數(shù)名詞，被many修飾，應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。故填things。56．句意：她經(jīng)常告訴我一些關(guān)于她的家鄉(xiāng)倫敦的事情，并請我在暑假期間去參觀。根據(jù)“Sheoften...mesomethingaboutherhometownLondon...asksmetovisititduringthesummervacation.”可知，句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語she為單數(shù)，動詞應(yīng)使用三單形式。故填tells。57．句意：她經(jīng)常告訴我一些關(guān)于她的家鄉(xiāng)倫敦的事情，并請我在暑假期間去參觀。根據(jù)“Sheoften...mesomethingaboutherhometownLondon...asksmetovisititduringthesummervacation.”可知，前后句為并列關(guān)系，and“并且”符合語境。故填and。58．句意：琳達喜歡唱歌，她努力練習(xí)。根據(jù)“Lindalikes...”可知，likedoing“喜歡做某事”，此處應(yīng)使用動名詞作賓語。故填singing。59．句意：她經(jīng)常在學(xué)校的歌唱比賽中獲得第一名。根據(jù)“Sheoftengetsthe...placeintheschoolsingingcompetitions.”可知，此處指第一名，表示順序應(yīng)使用序數(shù)詞。故填first。60．句意：我認為如果她努力工作，實現(xiàn)她的夢想并不困難。根據(jù)“Idon'tthink...isdifficultforhertomakeherdreamcometrueifsheworkshard.”可知，此處作形式主語應(yīng)使用it。故填it。七、完成句子61．去旅游的時候，我們要好好照顧自己。Weshouldourselvesduringthetrip.【答案】takegoodcareof【詳解】結(jié)合所給的空格數(shù)量可知，用takegoodcareof表示“好好照顧”，should后接動詞原形，故填takegoodcareof。62．老虎喜歡水并且擅長游泳。Thetigerlikeswaterandisswimming.【答案】goodat【詳解】擅長：begoodat，形容詞短語。故填good；at。63．幸虧有你，我們才沒有在森林里迷路。(完成譯句)you,wedidn'tgetlostintheforest.【答案】Thanksto【詳解】thanksto多虧，幸虧，句首大寫第一個字母；故填(1).Thanks

(2).to。64．他畢業(yè)后就不依靠父母了。Afterheleftschool,hedidn’thisparents.【答案】dependon/counton【詳解】dependon/counton“依靠，依賴”；又因為空前為didn’t，所以后面要用動詞原形。故填count/depend；on。65．我最喜歡TheRapofChina，所以沒有哪個節(jié)目能取代它在我心中的位置。IlikeTheRapof