第二單元（知識(shí)清單）-2024-2025學(xué)年科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)

5.運(yùn)動(dòng)與位置

1.物體之間或同一個(gè)物體各部分之間相對(duì)位置隨時(shí)間變化的運(yùn)動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，如地球的自轉(zhuǎn)彈

簧的拉伸等。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最基本的運(yùn)動(dòng)形式。

2.判斷一個(gè)物體是否在運(yùn)動(dòng)，可以看這個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置有沒有發(fā)生變化，我們

把另外一個(gè)物體稱為參照物。

3.參照物是事先假定為不動(dòng)或靜止的物體，選擇不同的參照物，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論一般

就不相同。

4.運(yùn)動(dòng)的物體在某個(gè)時(shí)刻的位置，可以用相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離來描述。

5.世界上沒有絕對(duì)靜止的物體，只有相對(duì)靜止的物體。我們通常認(rèn)為靜止的物體都是相對(duì)于某

個(gè)參照物而言的，參照物改變，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述也可能改變，所以說靜止是相對(duì)的。

6.植物生長(zhǎng)的生命活動(dòng)是一種緩慢的運(yùn)動(dòng)。

7.我們生活在地球上，研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)一般習(xí)慣以地面為參照物。固定在地面上的物體

相對(duì)于地面來說，位置沒有發(fā)生變化，所以人感覺房子與樹沒有運(yùn)動(dòng)，我們也感覺不到地球在

轉(zhuǎn)動(dòng)。但是如果我們將視角轉(zhuǎn)換到宇宙中，以太陽為參照物，那么地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，房子與樹都在

隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)。

探究活動(dòng)

1.判斷乘電梯的人是否在運(yùn)動(dòng)。

結(jié)論：圖中，若以向上運(yùn)動(dòng)的小女孩為參照物，則小男孩是運(yùn)動(dòng)的。若以同一個(gè)電梯上的叔叔

為參照物，則小男孩是靜止的。

感

2.判斷乘客是否在運(yùn)動(dòng)。

現(xiàn)象：以大地和大地上的樹木為參照物，則車和車內(nèi)的人都是運(yùn)動(dòng)的。若以車或者車內(nèi)的人為

參照物.則大地和大地上的樹木就是運(yùn)動(dòng)的，而且與車的運(yùn)動(dòng)方向是相反的，因此車內(nèi)的人會(huì)

有附近的樹木在倒退的感覺。

結(jié)論：選擇不同的參照物，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)果一般是不同的。

3.描述小汽車相對(duì)于乘客的位置。

口）玄霞口

結(jié)論：小汽車在乘客的東北方向，距離乘客0.2千米，2分鐘車程，正叢玄武門由北向南駛來。

活動(dòng)手冊(cè)參考

辨別教科書圖片中哪些物體在運(yùn)動(dòng)。

辨別教科書圖片中哪些物體在運(yùn)動(dòng)。

汽車公路

自行車公路

湖里的鴛鴦湖面

湖邊小路上的

烏地小路

天空中的鷹天空

老鷹在運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗鄬?duì)于大樹的位置發(fā)生了變化;

汽車在運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗鄬?duì)于大樹的位置發(fā)生了變化;

自行車在運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗鄬?duì)于大樹的位置發(fā)生了變化;

烏龜在運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗鄬?duì)于大樹的位置發(fā)生了變化；

鴛鴦在運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗鄬?duì)于大樹的位置發(fā)生了變化。

6.不同的運(yùn)動(dòng)

1.運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫運(yùn)動(dòng)軌跡。

2.運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)叫直線運(yùn)動(dòng)，如電梯上人的運(yùn)動(dòng)、蘋果落地的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線

的運(yùn)動(dòng)叫曲線運(yùn)動(dòng)，如風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)、鉛球的斜拋運(yùn)動(dòng)。

3.物體的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣。

（1）平動(dòng)：又稱平移或平行移動(dòng)，如前進(jìn)或后退的汽車。

（2）擺動(dòng)：一個(gè)物體在一定角度范圍內(nèi)的往復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)（一種特殊的轉(zhuǎn)動(dòng)），如秋千的運(yùn)動(dòng)、鐘

擺的運(yùn)動(dòng)等。

（3）振動(dòng)：物體通過一個(gè)中心位置，不斷做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，如撥動(dòng)鋼尺時(shí)的振動(dòng)等。

（4）轉(zhuǎn)動(dòng)：物體以一點(diǎn)為中心或以一條直線為軸，沿圓形軌跡運(yùn)動(dòng)。如旋轉(zhuǎn)的陀螺的運(yùn)動(dòng)等。

（5）滾動(dòng)：在圍繞中心轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，物體整體做平動(dòng)。如圓環(huán)在地面上滾動(dòng)、車輪在地面上

滾動(dòng)等。

4.生活中許多物體的運(yùn)動(dòng)包含兩種或兩種以上的運(yùn)動(dòng)形式，可以稱為復(fù)合運(yùn)動(dòng)。

5.一些常見的復(fù)合運(yùn)動(dòng)。

（1）竹蜻蜓下面的立棍做平動(dòng)旋轉(zhuǎn)的復(fù)合運(yùn)動(dòng)，上面的旋翼做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

（2）手鋸做前進(jìn)、后退的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

（3）直升機(jī)旋翼做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，機(jī)身做向前運(yùn)動(dòng)。

（4）旋轉(zhuǎn)木馬設(shè)施整體繞中軸做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)木馬繞中軸在繞圈的同時(shí)做上下運(yùn)動(dòng)。

6.同一物體不同部分的運(yùn)動(dòng)形式可能不同，不同物體可以有多種運(yùn)動(dòng)形式。

活動(dòng)手冊(cè)參考

?用簡(jiǎn)單的圖示表示下面各種物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。

前進(jìn)后退繞圈

旋轉(zhuǎn)滾動(dòng)

7.運(yùn)動(dòng)的快慢

1.賽跑時(shí)設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)是為了確保比賽公平，使運(yùn)動(dòng)員跑過相同的路程。這樣先到達(dá)終點(diǎn)者

獲勝，因?yàn)橄鹊竭_(dá)終點(diǎn)者用時(shí)少，速度大。

2.通常用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。單位時(shí)間內(nèi)通過

的路程越長(zhǎng)，速度越大，速度=路程+時(shí)間。

3.常用的速度單位有米/秒、千米/時(shí)。

4.自然界中，有些物體的運(yùn)動(dòng)速度非常大。例如，聲音在空氣中的速度約為340米/秒，而光

在空氣中的速度約為3億米/秒。

5.運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，速度越大，能量越大。人從樓梯上快速跑下來時(shí)，速度會(huì)越來越大,

能量會(huì)越來越大，容易發(fā)生危險(xiǎn)。

6.高空拋物時(shí)，物體越接近地面速度越大，能量越大，容易對(duì)地面上的人造成傷害，甚至?xí)?/p>

脅生命安全。

7.有些物體運(yùn)動(dòng)緩慢，不易觀察，但可以通過選擇合適的參照物來判斷它們的運(yùn)動(dòng)，如指甲的

生長(zhǎng)、幼苗的生長(zhǎng)、月亮在天空中位置的變化等。

指甲的生長(zhǎng)月亮在天空中位置的變化

活動(dòng)手冊(cè)參考

?測(cè)一測(cè)走路的速度。

姓名路程時(shí)間速度

________同學(xué)

________同學(xué)

________同學(xué)

同學(xué)

??給下面物體的運(yùn)動(dòng)速度排序。

教材思考、交流問題解答

P14：我們生活的世界有著各種各樣的運(yùn)動(dòng)。你還能說出哪些物體在運(yùn)動(dòng)？

答：奔馳的汽車、鳧水的鴨子、飛翔的鴿子、天空飄浮的白云等。

P16:l.怎么判斷乘電梯的人是否在運(yùn)動(dòng)？

答：以電梯作為參照物，乘電梯的人沒有運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槌穗娞莸娜嗽陔娞萆系奈恢脹]有發(fā)生變化。

以電梯外的人或物作為參照物，乘電梯的人運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)槌穗娞莸娜藢?duì)于電梯外的人或物來說

位置發(fā)生了變化。

2.在行駛的汽車?yán)铮丝瓦\(yùn)動(dòng)了嗎？為什么你這樣認(rèn)為？

答：在行駛的汽車?yán)?，乘客相?duì)于路邊的小樹、電線桿等物體來講，他們的位置發(fā)生了改變,

因此乘客是運(yùn)動(dòng)的。在行駛的汽車?yán)铮丝拖鄬?duì)于座位或另外的乘客來說，位置并沒有發(fā)生改

變，從這個(gè)角度說，乘客又不是運(yùn)動(dòng)的。

3.你能描述右圖中小汽車相對(duì)于乘客的位置嗎？

答：小汽車在乘客的東北方向，距離乘客0.2千米，2分鐘車程，正從玄武門由北向南駛來。

P17:

上面的運(yùn)動(dòng)，哪些是直線運(yùn)動(dòng)？哪些是曲線運(yùn)動(dòng)？

答：電梯上的人的運(yùn)動(dòng)、蘋果落地的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)；風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)、鉛球的斜拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)

動(dòng)。

P18：比較這些物體的運(yùn)動(dòng)，說說它們有什么不同的特征。

答：前進(jìn)：物體從后往前運(yùn)動(dòng)。后退：物體從前往后運(yùn)動(dòng)。擺動(dòng)：物體以一個(gè)基點(diǎn)或樞軸點(diǎn)搖

擺。振動(dòng)：物體的全部或一部分在中心位置附近做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。繞圈：一個(gè)物體繞另一個(gè)物體做

圓周運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)：物體繞一個(gè)點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動(dòng)。滾動(dòng)：平動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)的平面復(fù)合運(yùn)動(dòng)。

P20:1.賽跑時(shí)，為什么要設(shè)置起點(diǎn)與終點(diǎn)？

答：為了確保公平，跑相同的路程，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝，因?yàn)橄鹊秸哂脮r(shí)少，速度快。

2.不是同場(chǎng)賽跑