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文檔簡介

口耳目通過做游戲來引導孩子進入學習01老師指導認字書寫02小組同學討論03布置作業(yè)04目錄老師可以編一手兒歌，來調動同學們的積極性，讀兒歌時，可以介紹耳朵，嘴巴，眼睛的作用，讓同學們熱愛學習，明白漢字的偉大。也可以做一些游戲。可以完成一些動作??！通過游戲來加深印象。1.站起來2.眨眼睛3.捂耳朵4.張嘴巴指指眼睛，鼻子，耳朵，問問同學們知道不知道這是什么啊，把猜到的字寫在黑板上，然后一起朗讀，教導同學們如何書寫。猜一猜，世界上有什么動物，有什么植物，把這些寫下來，認識新的字，書寫生字，好好學習，天天向上書寫指導1.老師板書把文章中的生字板書在黑板上，一筆一劃的教導給同學們。同學們自己討論把字的書寫問題一一解決，老師提供幫助2.小組討論抽取幾個同學看看是否掌握課堂內容3.課堂提問開闊視野01.同學們，用口，耳，目，組詞，想出來的加分02.指導同學們的書寫，展示一筆一劃，一撇一捺03.將比較困難的字，強調并且多書寫幾遍04.問問是否有不會的05.同學互相幫助，把問題解決組詞造句單擊此處添加副標題?？?，根據(jù)口來造句目，根據(jù)目來造句耳，根據(jù)耳來造句學習認識到更多的漢字。把不會的漢字書寫10遍，交給小組長01通過向爸爸媽媽來展示今天在學校學習到的新知識。02課后作業(yè)失敗是成功之母好好學習，天天向上耳目口上邊毛，下邊毛中間有顆黑葡萄眉毛目口足耳手我會認口kǒu讀一讀ěr耳讀一讀目mù讀一讀日rì讀一讀禾hé讀一讀mù木讀一讀鳥niǎo讀一讀兔tù讀一讀讀一讀羊yáng月yuè讀一讀

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